Пояснительная записка к образовательной программе





НазваниеПояснительная записка к образовательной программе
страница4/35
Дата публикации29.10.2014
Размер3.36 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35

·обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;

·создание условий для гармоничного развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию; обеспечение успешного усвоения знаний, формирования умений, навыков и компетентностей в любой предметной области.

Универсальный характер учебных действий проявляется в том, что они носят надпредметный, метапредметный характер; обеспечивают целостность общекультурного, личностного и познавательного развития и саморазвития личности; обеспечивают преемственность всех ступеней образовательного процесса; лежат в основе организации и регуляции любой деятельности учащегося независимо от её специально-предметного содержания.

Универсальные учебные действия обеспечивают этапы усвоения учебного содержания и формирования психологических способностей обучающегося.

Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов

Формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих решение задач общекультурного, ценностно-личностного, познавательного развития обучающихся, реализуется в рамках целостного образовательного процесса в ходе изучения системы учебных предметов и дисциплин, в метапредметной деятельности, организации форм учебного сотрудничества и решения важных задач жизнедеятельности обучающихся

Каждый учебный предмет в зависимости от предметного содержания и релевантных способов организации учебной деятельности обучающихся раскрывает определённые возможности для формирования универсальных учебных действий.
Информационно-коммуникационные технологии – инструментарий универсальных учебных действий.

Подпрограмма формирования ИКТ-компетентности обучающихся

Планируемые результаты

Способы достижения результатов

Способы оценивания

Личностные УУД

У выпускника будут сформированы:

- Внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, принятие образца «хорошего ученика».

- Широкая мотивационная основа учебной деятельности, включающая социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы.

- Ориентация на успех в учебной деятельности и понимание его причин.

- Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

- Основы гражданской идентичности личности, осознание ответственности человека за общее благополучие, осознание своей этнической принадлежности.

- Ориентация в нравственном содержании и смысле поступков как собственных, так и окружающих людей.

- Развитие этических чувств как регуляторов морального поведения.

- Знание моральных, персональных и конвенциональных норм, развитие морального сознания и нравственно-правовой культуры.

-Установка на здоровый образ жизни.

- Художественная культура.

- Эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им.

Применение соответствующих программ и технологий обучения.

Программа УМК «Школа России».

Программы духовно – нравственного развития

Программа формирования здорового образа жизни

Программы внеурочной деятельности.



«Портфолио»


Познавательные УУД

Выпускник научится:

- Принимать и сохранять учебную задачу.

- Планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

- Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату.

- Адекватно воспринимать оценку учителя.

- Различать способ и результат действия.

  • Оценивать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы.

  • Выполнять учебные действия в материализованной, громкоречевой и умственной форме.

Программа УМК «Школа России»,

Программы духовно – нравственного развития

Программа формирования здорового образа жизни

Программы внеурочной деятельности


Наблюдение, тестирование, индивидуальное безотметочное оценивание



Регулятивные УУД

Выпускник научатся:

  • Осуществлять поиск необходимой информации.

  • Использовать знаково-символические средства.

  • Строить речевое высказывание в устной и письменной форме.

  • Выделять необходимую (существенную) информацию из текстов разных видов.

  • Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков.

  • Осуществлять синтез.

  • Проводить сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям.

  • Устанавливать причинно-следственные связи.

  • Обобщать.

  • Осуществлять подведение под понятие на основе распознания объектов, выделения существенных признаков и их синтеза.

  • Устанавливать аналогии.

  • Владеть общими приемами решения задач.

Программа УМК «Школа России».

Программы духовно – нравственного развития

Программа формирования здорового образа жизни.

Программы внеурочной деятельности

Технологии:развития познавательных способностей на основе интеграции образовательного содержания, развития информационно-интеллектуальной компетентности, развивающего обучения, КСО, музыкального воспитания детей средствами народных инструментов, обучения декоративной росписи, русских народных промыслов.

Наблюдение, индивидуальная карта творческих портфолио, индивидуальное безотметочное оценивание

Коммуникативные УУД

Выпускник научиться:

  • Ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии.

  • Учитывать и уважать разные мнения.

  • Формулировать собственное мнение и позицию.

  • Договариваться и приходить к общему решению.

  • Грамотно задавать вопросы.

  • Строить монологические высказывания, владеть диалогической формой речи.

Программа УМК «Школа России»

Программы духовно – нравственного развития

Программа формирования здорового образа жизни

Программы внеурочной деятельности

Технологии: предупреждения деформации взаимоотношений, развития воображения и связной речи, мнемотехники, развивающего чтения, информационно-коммуникативные технологии.

Наблюдение, анкетирование, портфолио, урок творческого отчета
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35

Похожие:

Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе основного общего образования 1
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе школы 3
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка. Общие сведения о программе
Её преобразование определяется эффективным внедрением в практику работы новейших достижений в области инновационной деятельности....
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе мбоу «Новодемкинская сош»
Система оценки достижений ожидаемых результатов к освоению обучающимися образовательной программы
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая...
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы
Пояснительная записка к образовательной программе iconОбразовательная программа начального общего образования для 1 2 классов...
Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования гбоу прогимназии №1792 «Остафьево»
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Куркачинская средняя общеобразовательная школаВысокогорского муниципального...
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к развернутому тематическому плану
Развернутый тематический план разработан применительно к Примерной образовательной программе основного общего образования «Технология....
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе 3
Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей
Пояснительная записка к образовательной программе iconПаспорт программы 3- 4 Пояснительная записка к образовательной программе школы 4
Первоочередные направления работы по реализации образовательной программы школы (перспектива до 2013 2014г г.)
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база
Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к образовательной программе
Г. Г. Ивченкова, И. В. Потапов «Окружающий мир», 4 класс, часть1; М.: Аст: Астрель, 2011 (Планета знаний)
Пояснительная записка к образовательной программе iconРабочая программа по биологии 5- 9 класс Пояснительная записка
Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования мбоу «Кейзесская сш»
Пояснительная записка к образовательной программе iconПояснительная записка к рабочей образовательной программе «Специальность: аккордеон»
Рабочая образовательная программа «Специальность: аккордеон» составлена для учащихся, обучающихся по дополнительной предпрофессиональной...
Пояснительная записка к образовательной программе iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Пояснительная записка к образовательной программе начального общего образования
Пояснительная записка к образовательной программе iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Пояснительная записка к образовательной области «Познание» по программе «От рождения до школы» …


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск