ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Негосударственное частное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ЮЖНЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА
___________________________________________
Факультет экономики и управления
Кафедра менеджмента, маркетинга и
предпринимательства
-
«Согласовано»
Декан факультета экономики и управления
_________________ А.А.Мокропуло
«___» _______2012 г.
|
|
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе ЮИМ
__________________ А.А.Белоусова
«___» _________ 2012 г.
|
ПРОГРАММА
итоговой аттестации выпускников
по специальности
080507.65 - Менеджмент организации
Программа утверждена на заседании
кафедры менеджмента, маркетинга
и предпринимательства ЮИМ
Протокол № 2 от 06 сентября 2012 г.
Одобрена научно-методическим советом ЮИМ
Протокол № 1 от 11 сентября 2012 г
Краснодар 2012
СОДЕРЖАНИЕ
1.Общие положения 3
2. Виды итоговых аттестационных испытаний 3
3. Порядок проведения итоговой государственной аттестации 3
4.Порядок организации и проведения государственного междисциплинарного экзамена 4
5. Перечень дисциплин итогового междисциплинарного экзамена 6 6.Требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности 080507.65 – Менеджмент организации 6
7. Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена по специальности 7
8. Критерии оценки 7
9. Содержание программы итогового междисциплинарного экзамена…………. ….. 7
Основы менеджмента ………………………………………………………………… 7
Инновационный менеджмент ……………………………………………. …….10
Стратегический менеджмент …………………………………………. ……..10
Финансовый менеджмент ……………………………………………… ……………. 12
Теория организации ……………………………………………… ………………………13
Управление персоналом …………………………………………………………………..15
Маркетинг………………………………………………………………. …………………16
Управленческие решения …………………………………………………………………19
Логистика …………………………………………………………………… ……………20
Предпринимательство ………………………………………………….. …………… 21
10. Перечень вопросов для итогового междисциплинарного экзамена ………. 23
11. Конкретные ситуации …………………………………………………………… 26
12. Порядок рассмотрения апелляций выпускников при сдаче итогового междисциплинарного экзамена …………………………………………………………… 39
13. Примерная тематика выпускных квалификационных работ на 2012-2013 учебный год ………………………………………………………………………………………………41
1.Общие положения
1. Целью итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 080507 «Менеджмент организации»
2. К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности в соответствии с учебным планом. При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику ЮИМ по специальности 080507 «Менеджмент организации» присваивается квалификация «менеджер» и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
2. Виды итоговых аттестационных испытаний
3. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальностям 080507 «Менеджмент организации» к видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников высшего учебного заведения относятся:
комплексный государственный экзамен по специальности;
защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).
4.Государственный экзамен по специальности 080507 – «Менеджмент организации» проводится в виде комплексного междисциплинарного экзамена по дисциплинам, входящим в блоки общепофессиональных и специальных дисциплин, а также дисциплин специализации. Программа комплексного государственного экзамена по специальности разрабатывается выпускающей кафедрой и доводится до сведения студентов всех форм обучения не позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются программами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.
5. Выпускная квалификационная работа студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации», выполняется в форме дипломного проекта.
Требования к содержанию, оформлению, перечень тем, порядок и сроки выполнения, критерии оценки выпускной квалификационной работы устанавливаются Методическими указаниями по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов, обучающихся по специальности 080507 – «Менеджмент организации», которые разрабатываются выпускающей кафедрой в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по соответствующей специальности.
3. Порядок проведения итоговой государственной
аттестации
6. Порядок проведения государственных аттестационных испытаний представлен в настоящей программе итоговой аттестации и методических рекомендациях по выполнению выпускных квалификационных работ. Данный порядок проведения государственных аттестационных испытаний доводится до сведения студентов всех форм получения образования не позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются программами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.
7. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.
К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.
8. Решение о присвоении выпускнику квалификации по специальности и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает государственная аттестационная комиссия по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.
Решения государственной аттестационной и экзаменационной комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.
Все решения государственной аттестационной и экзаменационной комиссий оформляются протоколами.
9. Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемом высшим учебным заведением.
10. Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний целесообразно назначать не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.
Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз.
11. Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.
Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные высшим учебным заведением сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.
12. Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий заслушиваются на ученом совете высшего учебного заведения и вместе с рекомендациями о совершенствовании качества профессиональной подготовки специалистов представляются учредителю в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве высшего учебного заведения.
4. Порядок организации и проведения комплексного государственного
экзамена по специальности
13. Комплексный государственный экзамен по специальности 080507 – «Менеджмент организации» проводится в устной форме с обязательным составлением письменных тезисов ответов на специально подготовленных для этого бланках и включает вопросы по дисциплинам входящим в блоки общепрофессиональных, специальных дисциплин, а также дисциплин специализации. Количество и состав дисциплин, определяются выпускающими кафедрами и могут ежегодно изменяться по их решению, что отражается в Программе комплексного государственного экзамена по соответствующей специальности.
14. Вопросы по отдельным дисциплинам формируются исходя из требований государственного образовательного стандарта по соответствующим специальностям в соответствии с утвержденными рабочими программами. Список вопросов по каждой дисциплине, входящей в комплексный государственный экзамен, размещается в программе государственного экзамена по соответствующей специальности и утверждается на заседании выпускающей кафедры.
15. В каждом билете содержится по три вопроса и одной конкретной ситуации. Порядок формирования билетов из сформированного перечня вопросов, так же оговаривается в программе государственного междисциплинарного экзамена по соответствующей специальности.
16. Комплексный государственный экзамен принимается государственной экзаменационной комиссией по приему междисциплинарного экзамена, входящей в состав государственной аттестационной комиссии. Экзаменационная комиссия формируется из преподавателей выпускающей кафедры. Председателем экзаменационной комиссии является заместитель председателя государственной аттестационной комиссии (как правило, заведующий выпускающей кафедры) или непосредственно председатель государственной аттестационной комиссии. Кроме того, в состав комиссии могут включаться ведущие преподаватели по соответствующей специальности из других учебных заведений и специалисты практики.
17. Для ответа на билеты студентам предоставляется возможность подготовки в течение не менее 30 минут. Для ответа на вопросы билета каждому студенту предоставляется время для выступления (не более 10 минут), после чего председатель государственной экзаменационной комиссии предлагает ее членам задать студенту дополнительные вопросы в рамках тематики вопросов в билете. Если студент затрудняется при ответе на дополнительные вопросы, члены комиссии могут задать вопросы в рамках тематики программы государственного междисциплинарного экзамена. По решению председателя государственной экзаменационной комиссии студента могут попросить отвечать на дополнительные вопросы членов комиссии и после его ответа на отдельный вопрос билета, а также ответить на другие вопросы, входящие в программу государственного междисциплинарного экзамена.
18. Ответы студентов оцениваются каждым членом комиссии, а итоговая оценка по пятибалльной системе выставляется в результате закрытого обсуждения. При отсутствии большинства в решении вопроса об оценке, решающий голос принадлежит председателю государственной экзаменационной комиссии по приему междисциплинарного экзамена. Результаты междисциплинарного экзамена объявляются в день его проведения после оформления протокола заседания государственной аттестационной комиссии.
19. Каждый студент имеет право ознакомиться с результатами оценки своей работы. Листы с ответами студентов на экзаменационные вопросы хранятся в течение одного месяца на выпускающей кафедре. Результаты проведения комплексного государственного экзамена рассматриваются на заседании выпускающей кафедры.
5. Перечень дисциплин комплексного государственного экзамена
Комплексный государственный экзамен по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» включает тематику следующих общепрофессиональных и специальных дисциплин:
1. Менеджмент
1.1 Основы менеджмента
1.2 Инновационный менеджмент
1.3 Стратегический менеджмент
1.4 Финансовый менеджмент
2. Теория организации
3. Управление персоналом
4. Маркетинг
5. Управленческие решения
6. Логистика
7. Предпринимательство
6. Требования к дипломированному специалисту,
предусмотренные государственным образовательным
стандартом по специальности
080507.65 - Менеджмент организации
По окончании института Специалист:
Должен:
иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;
понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.
Знать:
теоретические основы и закономерности функционирования экономки, включая переходные процессы;
принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений.
Уметь:
выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;
использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;
разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;
критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;
уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.
Владеть:
специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;
основными методическими приемами чтения лекций, проведения семинарских занятий.
|
