Публичный отчет государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением

Скачать 1.64 Mb.

Название	Публичный отчет государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением
страница	10/12
Дата публикации	23.12.2014
Размер	1.64 Mb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Право > Публичный отчет

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Команда школьников 11 класса принимали участие в соревновании Интернет-карусель по английскому языку и заняла 13 место среди 1005 команд.

Необходимо отметить высокий уровень проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий учителями иностранного языка. На занятиях используются мультимедийные средства обучения. форме. Уроки проходят с использованием метапредметных связей.

Так при проведении декады иностранных языков для учащихся 2-4 классов учителями: Поповой М.В., Ивановой У.Ю., Лельчук А.А. был устроен праздник Рождества. Учащиеся 6-7 классов подготовили проектные работы на тему: «Моя любимая книга», а ученики 8-9 классов подготовили проектные работы на свободную тему.

Все это позволяет сделать выводы о том , что учителя иностранного языка творчески подходят к подготовке уроков, грамотно применяют различные формы и методы при проведении занятий, показывая хороший уровень усвоения программного материала обучающимися.

В МО естественно – математического цикла работают 7 человек. Из них-6 учителей высшей категории, 1-второй категории.

Учителя МО естественно-математического цикла серьезно готовятся к урокам, владеют методикой преподавания предметов, программный материал объясняется доступно, логично, последовательно. Все посещенные уроки проведены на высоком методическом уровне (Прохорчик М.Н., Обижаева Г.Г., Носова В.А., Антипова Л.В., Скалабан Л.А., Зубков В.В., Стариков С.В.). Обучающиеся на уроках пишут сочинения, выпускают стенгазеты, разгадывают ребусы и кроссворды. Преподаватели проводят уроки –КВНы, уроки – конференции, используются мультимедийные средства обучения.

В МО эстетического и развивающего цикла насчитывает 6 преподавателей.3с высшей категорией,2 с первой и 1 со второй категорией.

В школе были проведены недели технологии и изо, неделя физкультуры, в которых учителя МО принимали самое активное участие .Учитель технологии Комаров А.А. проводил мастер-класс для молодых специалистов округа. Его учащиеся постоянно принимают участие в различных конкурсах, занимая призовые места в округе и городе.

Председатель МО педагог-психолог Лебедева В.Г. систематически помогает всем учителям при возникновении проблемных ситуаций, проводит исследования детей по адаптации в первом классе и в пятом классах, оказывает консультативную помощь как родителям , так и детям, по мере необходимости выступает на педсоветах с сообщениями.

Учителями физкультуры проводились открытые уроки и спортивные мероприятия на высоком методическом уровне.

Педагогические работники школы имеют значительное количество печатных работ:

Комаров А.А

№	Название статьи и публикации	Место публикации
1	Эстетический подход к формированию технологической культуры подростков на уроках технологии (доклад)	Научный поиск в воспитании: парадигмы, стратегии, практика: 2 международная научно-практическая конференция: программа конференции, 25-26 марта 2009 года
2	Методическая работа как базовый компонент педагогического мастерства технологии	Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения кадров: материалы 10 всероссийской научно-практической конференции, 16 апреля 2009 года / Под ред. д.п.н. Д.Ф. Ильясова. – Челябинск: Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2009
3	Педагогическое мастерство учителя технологии как фактор эстетического развития подростков: практический опыт учителя (доклад)	Вклад аспирантов МГПУ в реализацию городских целевых программ: научно-практическая конференция, 16 апреля 2009 года
4	Педагогическое мастерство учителя технологии как фактор эстетического развития подростков: теоретическое обоснование кандидатской диссертации (доклад)	Ломоносовские чтения – 2009: Секция педагогического образования, 17 апреля 2009 года
5	Роль студии дизайна и технологии в профессиональном становлении современных подростков: практический опыт студии	Сборник докладов 4 межвузовской конференции молодых учёных по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии, 28 апреля 2009: сборник докладов / Под ред. к.п.н. А.С. Обухова. – Москва: МПГУ, 2009
6	Роль студии дизайна и технологии в профессиональном становлении подростков: концепция	Профессиональная ориентация молодёжи в современных социально-экономических условиях: состояние, проблемы, перспективы: материалы всероссийской научно-практической конференции, 28-29 апреля 2009 года / Под ред. д.п.н. Е.Ю. Пряжниковой. – Славянск-на-Кубани: ГОУ ВПО Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, 2009
7	Современная модель педагогического мастерства учителя технологии как фактора развития эстетической культуры подростков	Периодическое научное издание «В мире научных открытий», №3 (май-июнь) – 2009
8	Педагогическое мастерство учителя технологии как фактор развития эстетической культуры подростков (реализация модели профессионального развития)	Человек-образование-профессия: 5 международная научно-практическая конференция, 6-8 июля 2009 года / Под ред. д.п.н. Митиной Л.М. – Москва: ПИ РАО, 2009
9	Урок технологии на производстве	Научно-методический журнал «Школа и производство», №5 (сентябрь) – 2009
10	Эстетико-методическое компьютеризированное сопровождение уроков по направлению «Технология. Обслуживающий труд»	Непрерывное образование учителя технологии: информатизация учебного процесса: материалы 4 международной научно-практической конференции, 14 октября 2009 года / Под ред. к.п.н. О.В. Атауловой. – Ульяновск: Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2009
11	Экспериментальная площадка по направлению «Технология. Обслуживающий труд»	Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы 8 всероссийской научно-практической конференции, 12 ноября 2009 года / Под ред. д.п.н. Д.Ф. Ильясова. – Челябинск: Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2009
12	Поиск и выбор моделей швейных изделий на уроках конструирования и моделирования в 6-7 классах	Научный журнал «Успехи современного естествознания», №1 – 2010
13	Эстетический подход в реализации авторской программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» в средней общеобразовательной школе	Периодическое научное издание «В мире научных открытий», №2 – 2010
14	Проблема разноуровневого взросления девочек и мальчиков подросткового возраста	Ежемесячный научный журнал «Молодой учёный», №4(15) – 2010
15	Изготовление игрушки в технике торцевания на пластилине	Ежемесячный научно-методический журнал «Начальная школа», №5 – 2010
16	Профориентационная работа как базовый компонент окружной экспериментальной площадки по технологии ГОУ СОШ №1973	Профориентационная работа. Теория и практика: материалы международной научно-практической конференции, 21-22 апреля 2010 года. – Москва: ГОУ ВПО МГПУ, 2010
17	Педагогическое мастерство учителя (по А.С. Макаренко) как важный фактор воспитания ребёнка	Ежемесячный научный журнал «Молодой учёный», №7(18) – 2010
18	Экспериментальная площадка образовательного учреждения как фактор совершенствования профессионализма и компетентности учителя (опыт ОЭП по технологии ГОУ СОШ №1973)	Научные школы как фактор подготовки педагогических кадров: сборник докладов VIII городской научно-практической конференции 8 апреля 2010. – Москва: ГОУ ВПО МГПУ, 2010
19	Развитие критического мышления на уроках технологии	Интеллект культура образование, 15 сентября НГПУ
20	Направления изобразительного искусства 19-20 вв. в реализации авторской учебной программы для 5-6 классов	Научно-методический журнал «Образование в современной школе»
21	Организация экспериментальной работы в школе как критерий профессиональной компетентности учителя (опыт работы ОЭП по технологии ГОУ СОШ №1973)	Непрерывное образование учителя технологии: компетентностный подход, материалы 5 международной заочной научно-практической конференции 14 октября 2010 года / Под ред. к.п.н. О.В. Атауловой. – Ульяновск: Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2010
22	Разработка и внедрение в практику работы школы средств обучения для направления «Технология. Обслуживающий труд»	Сборник докладов 5 межвузовской конференции молодых учёных по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии, 27 апреля 2010: сборник докладов / Под ред. к.п.н. А.С. Обухова. – Москва: МПГУ, 2010
23	Педагогическое мастерство учителя технологии как фактор развития технологической и эстетической культуры обучающихся (девочек) 5-8 классов (опыт работы ОЭП ГОУ СОШ №1973 города Москвы)	Журнал «International Journal Of Experimental Education », 2010

Брагина Т.Д.

Моя педагогическая позиция (из опыта работы в школе)

Журнал «Педагогическая мастерская, №3 2009

Прохорчик М .Н.

1	Задания для усвоения знаний по теме «Вынужденные электрические колебания. Электрический резонанс»	ИД «Первое сентября» . Фестиваль «Открытый урок»
2	Методические разработки по теме «задачи на дроби»	ИД «Первое сентября». Фестиваль «Открытый урок»
3	Урок по теме «Комбинаторные задачи»	ИД «Первое сентября» . Фестиваль «Открытый урок»
4

Кузьмина Т.В.

1	Слова с семантическим различием (отношения включения и отношения пересечения в русском и болгарском языках)	Сборник научных трудов МГОУ,2009
2	Межъязыковые соответствия полного семантического различия в русском и болгарском языках	Сборник научных трудов МГОУ ,2008
3	Сакральное значение лексемы колодец в славянской языковой картине мира	Сборник научных трудов МГОУ ,2009
4	Сакральное значение лексемы веник в славянской языковой картине мира	ВАК ,2010
5	Дефисное и слитное написание сложных прилагательных	2009
6	Имя существительное как часть речи	«Первое сентября» ,2010

Макарова Л.Э.

1	Модульная образовательная программа как компонент рефлексивного управления школой	Журнал «Педагогическая мастерская» №1 2008
2	Управлять -значит смотреть вперед	Журнал «Учитель» №3 2008
3	Развивающее управление образовательным учреждением	Журнал «Среднее профессиональное образование»№8 2009

Бибишев В.Р.

1	О методах решения многостадийных задач календарного планирования	Сборник «Наука в вузах: Математика, информатика, физика, образование. М.: 2010
2	О задаче оптимизации сетки рекламного телевещания	Сборник «Математика, информатика и методика их преподавания» М.: 2011

IХ. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

В течение каждого учебного года осуществляется подготовка организационно-нормативных правовых и методических документов, определяющих, регулирующих и регламентирующих проведение и участие учащихся в олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах.

Разработана целевая программа и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива по выявлению одаренных детей и работе с ними .

Учащиеся приняли участие в школьном, окружном и региональном этапах «Всероссийской олимпиады школьников» 2010-2011 учебного года.

№	предмет	Школьный этап		Окружной этап		Региональный этап
№	предмет	Кол-во участников	Кол-во победителей /призеров	Кол-во участников	Кол-во победителей /призеров	Кол-во участников
1	Английский Язык	102	38	7	5 Китрар Алиса - 7а(призер) Макарчук Юлиана -8б(призер) Цуканова Александра-11а(призер) Устинов Дмитрий-11а(призер) Коробкин Алексей-11а(призер)	-
2	Биология	41	17	11	1 Брюхова Елизавета-7а(призер)	-
3	География	22	5	5	1 Александров Иван-7а(призер)	-
4	Информатика и ИКТ	8		-	-	-
5	Искусство (МХК)	78	23	-	-	-
6	история	38	13	13	1 Александров Иван-7а(призер)	-
7	Литература	14	6	6	3 Свешникова Вероника-11а(призер) Кульченко Анастасия-7б(призер) Моргунова Евгения-9б(призер)	Моргунова Евгения-9б
8	Математика	67	33	21	1 Прохорчик Светлана-9а(призер)	Прохорчик Светлана-9а
9	Немецкий язык	48	19	-	-	-
10	Обществознание	33	8	8	-	-
11	ОБЖ	52	21	16	-	-
12	Русский язык	87	50	21	3 Моргунова Евгения-9б(призер) Китрар Алиса-7а(призер) Бохуа Тина-7а(призер)	-
13	Технология	6		8	5 Швецова Анастасия-8а(призер) Федорова Анастасия-8а(призер) Серова Елизавета-7б(призер) Кульченко Анастасия-7б(призер) Говина Ксения-7а(призер)	-
14	Физика	35	15	15	1 Прохорчик Светлана-9а(победитель)	Прохорчик Светлана
15	Физическая культура	20	10	1	-	-
16	Французский язык	24	9	-	-	-
17	Химия	13	9	-	-	-
18	экономика	2	2	2	-	-

Ученики начальной школы так же успешно выступили на окружных олимпиадах, завоевав призовые места.

Фамилия ученика	Класс	Уровень	Место
Команда нач. школы	2-4 классы	Командное первенство окружного тура олимпиады по русскому языку и литературе	3 место
Лапушкин Михаил	2 В	Муниципальный тур олимпиады по русскому языку	3 место
Акользин Евгений	3 А	Муниципальный тур олимпиады по русскому языку	1 место
Команда нач. школы	2-4 классы	Командное первенство окружного тура олимпиады по математике	3 место
Шмелев Даниил	2 А	Муниципальный тур олимпиады по математике	2 место
Токаре Никита	2 В	Муниципальный тур олимпиады по математике	3 место
Акатьев Ярослав	4 А	Муниципальный тур олимпиады по математике	3 место

Учащиеся 5-11 приняли участие в школьном и муниципальном турах интеллектуального марафона. Команда 9-11классов награждена дипломом III степени. Макарчук Юлиана (8 «Б»кл.) награждена дипломом II степени. Свешникова Вероника (11 «А»кл.) награждена дипломом III степени.

Помимо этого проведен Математический конкурс-игра «Кенгуру» и конкурс-игра «Русский медвежонок», «Зубренок»

Учащиеся начальной школы приняли участие в интернет-олимпиаде «Mc Millan» по английскому языку;

Учащиеся приняли участие в интернет-олимпиаде «Longman» по английскому языку и в интернет-олимпиаде по биологии;

Учащиеся 8-х классов приняли участие в Московской математической олимпиаде МГУ.

Высока мотивация учащихся школы на продолжение образования. В связи с этим большая часть учащихся старшей ступени сосредотачивает свое внимание на предметах, которые им будут необходимы при поступлении в высшие учебные заведения.

Динамика поступления выпускников в ВУЗы:

	2005-2006уч.г.	2006-2007уч.г.	2007-2008 уч.г	2008-2009 уч.г	2009-2010 уч.г	2010-2011 уч.год
Общее кол-во выпускников	21	20	23	25	14	25
Поступили в ВУЗ (всего)	20	19	23	24	13	25

Система работы с одаренными учащимися была предметом обсуждения на заседании педагогического совета в апреле 2011 года в рамках общей темы «Инновационная деятельность педагогического коллектива как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса».

Х. ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

	Публичный отчет директора Т. В. Власовой о деятельности Государственного... Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского...		Публичный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения... Л01 №000078 от 26. 10. 2012 выдана Министерством образования и науки Волгоградской области, регистрационный №942
	От развития личностного Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...		Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... «Средней общеобразовательной школы №37 с углубленным изучением отдельных предметов»
	Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета
	Публичный отчет перед родительской общественностью муниципального... Публичный отчет будет обсуждаться на общешкольной конференции 7 октября 2008года		Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год
	Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3		Публичный отчёт о деятельности Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №1448
	П р о грамм а развития Госуда рс т венногобюд жетногообразов ательногоу... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных...		1 Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Мбоу «Средней общеобразовательной школы №91 с углубленным изучением отдельных предметов» Уважаемые участники образовательного процесса педагоги, родители и обучающиеся школы, представляем полный отчет о работе школы в...
	Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Наро-Фоминской средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов		Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Наро-Фоминской средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов

Публичный отчет государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением

Похожие: