Н. М. Якупова «Трагедия народов» является логическим продолжением его книг «Куда мы шли? Кто нами правил?» (1998) и «Почему распалась держава?» (1999). В новой книге автор делится с читателями своими размышлени
Скачать 3.92 Mb.
|
| Послесловие Уходит в прошлое двадцатое столетие — эпоха глубоких потрясений, великих испытаний и экспериментов. Поколениям людей ХХ в. было суждено пережить неисчислимые бедствия военных конфликтов, в том числе две мировые войны, классовые противостояния, революции и гражданские войны, пробуждение народов колоний и зависимых стран, великий опыт созидания общества социальной справедливости в одной трети земного шара, выход человека в космос. В этих событиях непосредственное участие приняли и народы нашей страны (бывшей Российской империи и Советского Союза). Велик их вклад в обуздании германского милитаризма (1914—1918 гг.) и фашизма (1939—1945 гг.). Огромные социальные перемены в мире, происшедшие в ХХ в., тоже происходили не без влияния и участия нашей страны и не без учета нашего опыта. В новое столетие мир вступает с новыми проблемами — социальными, экологическими, геополитическими и т. п. Мы тоже — часть общей планеты, эти проблемы и наши тоже. Но у нас есть и свои. Нет уже общей державы, она распалась. Постсоветские республики СНГ переживают политические потрясения, экономический кризис с его тяжелыми последствиями — падение жизненного уровня, духовная деградация, обострение межнациональных отношений и т. д. О причинах нашей трагедии сказано немало. Среди них, на наш взгляд, неудачный выбор модели из многообразия моделей общества социальной справедливости, географическое положение страны, обусловившее огромные военные расходы, многонациональный состав населения и невезение на вождей. Словом, такая наша судьба: вечные войны, завистливые соседи и неумение жить в дружбе у себя дома. Никуда не денешься от своего исторического прошлого — жестокий социальный и национальный гнет в течение веков, наложивший глубокий отпечаток на наши судьбы. Естественно, люди должны знать прошлое, чтобы не пережить его снова. Как показывает исторический опыт многих поколений, нет заранее начертанной столбовой дороги, ее прокладывают люди сами, оглядываясь назад, чтобы идти прямо вперед, а не возвращаться в прошлое. Оглядываясь назад, мы должны замечать вехи нашего движения, беспредел в критике прошлого — это перечеркивание былого, будто бы его не было. Каждое новое поколение в ответе за передачу грядущим поколениям опыта предыдущих. Это объяснит нам, какое имело значение былое для нашего будущего. Наше будущее, будущее наших детей и внуков всецело зависит от выбора пути движения или от выбора модели будущего общества. При этом важен не только собственный опыт, но и опыт других народов и стран. Большинство стран мира вступают в новое столетие и тысячелетие имея многоукладную экономику. Государственный сектор, охватывающий ведущие отрасли, составляет значительную часть экономики. Частный сектор, в виде кооперативов фермеров, владельцев предприятий пищевой и легкой промышленности, сектора бытового обслуживания уживается с государственным сектором в странах Европы, Азии и обеих частях Америки. В наших условиях, когда во всех постсоветских республиках СНГ в результате приватизации государственного сектора в пользу бывшей номенклатуры и частично трудовых коллективов миллионы людей остались за ее порогом. Изобретенный для них ваучер стал формой материализации обмана по части государственной собственности. Народная приватизация общественной, государственной собственности оказалась утопией и великим обманом. Не оправдались расчеты на быструю модернизацию крупных предприятий, их растащили, коммерческие банки не стали центром инвестиций производственных мощностей. Идеология быстрого обогащения не подтвердила свою жизнеспособность: обогатились немногие — один из десяти. В этих условиях одни тоскуют о левых, другие считают, что из ямы могут вытащить лишь авторитарные режимы. Едва ли имеют будущее национал-шовинисты. Можно допустить развитие демократии, постепенно утверждение принципов демократизации в нашем понимании. Но едва ли у нас возможна модель демократии США или Западной Европы. У нас свои традиции, свое понимание демократии. Жили при монархии, при Генсеке, терпели даже пьяницу «царя» Бориса, пока он сам добровольно не ушел в отставку. Выбор модели, естественно, важный фактор успеха, но сам по себе не решающий. Избрав путь движения, можно бесконечно топтаться в начале пути, ведь одолевают путь лишь идущие. А чтобы было движение вперед, следует объединить все силы общества, чтобы эта сила верила — в конце туннеля есть свет, простор, поле деятельности для всех. А пока правят бал олигархи, а нищие озираются с опаской, не верят в будущее — движение вперед немыслимо. Во все времена над обществом имели прочную власть такие идеи, ради которых люди шли на смерть, умирали за то, ради чего стоит жить. Нужна дорога, по которой захотят и пойдут все. Ищущие «удобные» модели должны знать: любую модель, любые идеи можно испоганить, как уже бывало в истории. Осмысливая историю Германии, дважды побежденной в мировых войнах, или историю Японии, также потерпевшей поражение во второй мировой войне, а ныне ставшие высоко развитыми странами, невольно задумываешься о факторах обеспечения успеха этих стран. Какими темпами прокладывает путь в новое столетие Китай, привлекает внимание всего мира. В течение 20 лет ВВП Китая ежегодно возрастал в среднем на 9,8%. Согласно оценкам американской «Рэнд корпорейшин» Китай перегонит Америку по уровню ВВП примерно в 2010 г. и превратится в крупнейшую мировую экономическую державу. В основе экономических достижений Германии, Японии и Китая лежат прежде всего трудолюбие народов этих стран и внедрение современной технологии. Высокопроизводительный труд — главное условие благосостояния народа, расцвета страны. История подтверждает, что развитие человечества происходит по восходящей линии, но чрезвычайно сложно, проходя через многообразные процессы. Эти процессы, соответствующие духу времени и определяющие думы и чаяния народа, накладывают глубокий отпечаток на характер, темпы и масштабы развития. Более чем за двести лет облик человеческой цивилизации коренным образом преобразился. Все это благодаря бурному развитию производительных сил, благодаря общественному труду. Однако, к сожалению, не так велики перемены в отношениях между людьми — в общественных отношениях. Как и на заре человеческой цивилизации люди остались драчливыми; войны продолжаются. Изменились лишь их способы ведения и орудия драки, т. е. ведения борьбы. Как и прежде, существует глубокая социальная несправедливость, не устранены окончательно проблемы в межнациональных отношениях и многое другое. Поиска столбовой дороги к обществу социальной справедливости ведутся в течение многих веков. Было немало экспериментов, шли от опыта к опыту. В двадцатом столетии многие народы почти были рядом с дорогой, ведущей к социальной справедливости. Но по различным причинам они не смогли выйти на эту дорогу. Среди прочих факторов их неудачи, на мой взгляд, это главное, им не удалось создать высшую производительность труда по сравнению с капитализмом. Производительность труда — это самое главное для победы нового общественного строя. Одним из важнейших факторов роста производительности труда является отношение к труду. Видимо, в этом мы уступаем некоторым народам. Так было во все времена. Если о нас говорили, что в России нет дорог, есть только направления, знали нас. Даже не можем построить дорог, трясемся по ухабам. Вот в такой стране был сделан выбор искать дорогу к социализму. Между тем социалисты всех времен знали, что при социализме будет проблема с дисциплиной труда. Один из великих социалистов В. И. Ленин сразу после прихода его партии к власти открыто заявил: «Для социализма главная трудность состоит в обеспечении дисциплины труда» 1. Перечитывая труды Плеханова, Чернова и иных социалистов, считавших преждевременным переходить к социализму в России из-за ее экономической и культурной отсталости, еще раз осмысливаешь пройденный путь. Разве страна не превратилась в могучую Державу, не проложила тропинки в космос? Разве она не спасла Европу. Дело, видимо, не столько в «преждевременности», а сколько в том, кто нас ведет и как ведет. Производительность труда у нас слишком низка, это факт. Ныне, в переходный период она подорвана основательно, о дисциплине труда — едва ли кто вспоминает. Разумеется, не всегда забывали о важности дисциплины. В эпоху Сталина с дисциплиной проблем не было. Умело эксплуатируя энтузиазм трудящихся, «отец народов» подстегивал их суровыми законами. Его последователи также напрочь забыли слова Ленина (учениками которого они себя считали): «Не на энтузиазме непосредственно, а при помощи энтузиазма, рожденного великой революцией, на личном интересе, на личной заинтересованности, на хозяйственном расчете» 2. В предвоенные и послевоенные годы люди понимали — трудности временные. Так надо. Верили, что их ждет лучшая судьба. Постепенно энтузиазм иссяк. Мало помогали доски почета, значки «Победителя коммунистического труда» и медали. Правители не смогли решить проблемы повышения производительности труда, добиться заботы миллионов о повышении производительности труда, внедрения новейшей технологии и т. д. Ни один из Генсеков послевоенных лет всерьез не задумывался: ведь это самое главное для успеха всего нашего дела. Кремлевским старцам, пожалуй, великий порыв был и неинтересен. Даже подсказки специалистов о важности технического прогресса их не выводили из состояния дремоты. Своим отношением к делу и слабостью к роскоши, они, наоборот, показывали не лучший пример. Отчуждение народа от власти и от собственности, в конечном счете привело к отчуждению людей от высокопроизводительного труда. В этом вся беда. Решая проблемы выхода из развалин переходного периода, люди должны думать — куда и как идти. Бережно относиться к опыту предков, разумное, полезное брать с собой, отказаться от ошибочного, не оправдавшего себя. Прошлое подсказывает, общество должно отказаться от сверхцентрализации в управлении экономикой и духовной жизнью. Она душит инициативу, деловитость, приучает к иждивенчеству, рассчитывать не на свои силы, а во всем полагаться на помощь других, кооперативы, муниципального государства и т. п. Для того, чтобы человек реализовал свои способности, он должен быть при деле, иметь работу, собственность. Многоукладная экономика создает условия для занятости и деловитости. От людей, которые не у дел, без обязанностей, ждать хорошего не приходится. В бытность Первого секретаря Н. С. Хрущева у колхозников отняли домашний скот и приусадебные участки. Горе-коммунист Никита Сергеевич преследовал цель, чтобы колхозники во имя ускоренного шествия к коммунизму не отвлекались домашними заботами, а чуть заря шли на поле, на фермы. Ошибся Хрущев. Освобожденные от домашних хлопот селяне обзавелись аппаратами, занялись самогоноварением. В стране сократилось поголовье скота, но больше стало пьющих. Да и крестьяне позабывали многие профессии важные и нужные для сельского хозяйства. Называя Хрущева горе-коммунистом, я не оговорился. Социализм не отвергает собственность вообще, а лишь частную собственность на средства производства, основанную на эксплуатации чужого труда, а не личную (частную) собственность, основанную на собственном труде. Социалисты признают также кооперативную, общественную (государственную) собственность. Все познается в сравнении. К примеру, в Китае или в Белоруссии, где сочетается многоукладная экономика с государственным регулированием, производство во всех отраслях находится на подъеме. Среднегодовой прирост валового внутреннего продукта в Китае за последние два десятилетия находится на подъеме. В 1997 г. он достиг 11%. По темпам и устойчивости развития с Китаем не может сравниться ни одна страна мира. Решена одна из сложных проблем — продовольственная, население в 1 млрд 250 миллионов в достатке обеспечено продуктами питания. За 20 лет уровень жизни в Китае возрос почти вчетверо. Белоруссия, отказавшаяся от разрушительных реформ, добивается заметного экономического роста. Белоруссия обходится без финансовых вливаний Запада, не лезет в долговую петлю. Китай кредиты брал под самые эффективные производственные программы и под строжайшим контролем государства. Тем более, не допускал на свой рынок спекулятивного Западного капитала. Монетарная политика направлена на получение прибылей без производства. Это — элементарное ростовщичество последней четверти ХХ в., осуществляющее перераспределение ресурсов на мировом рынке. Россия и некоторые другие страны СНГ закабалены этими долгами МВФ и Всемирного банка. Рыночная экономика — не панацея от всех бед, она не в состоянии решить все социальные проблемы. Не все страны обязаны принять ее как доктрину в своей экономической политике. У каждого народа свое понятие о капитализме. Простейшим и доступным в рыночной экономике является закон спроса—предложения. Швеция избрала модель в своей экономической политике поощрение развития современной технологии, заботы о благосостоянии населения, основываясь при этом на жестокой налоговой системе. Капитализм США стремится поставить на колени весь мир, выступает во главе 11 стран Запада и пытается овладеть всей планетой в своих интересах. США не допустит возвышения Японии сверх определенной меры. США мировой монополист в овладении экономическими ресурсами, новейшей военной технологией, финансами, средствами массовой информации, секретными службами. Все это — орудие глобального общества в руках США. Сейчас холодная война вступила в новую фазу — в войну за контроль над Азией. Разгром коммунистического Китая — ключ к решению этой проблемы для США и их сателлитов. Проблема это непростая. Китай — не Югославия. Осмысливая поиски различных стран в решении проблем последствий экономического кризиса, можно указать на интересный опыт США. В годы мирового экономического кризиса США переживали тяжелые потрясения. Число безработных превысило 13 млн человек. В ту пору президентом США стал Франклин Делано Рузвельт — мудрый и дальновидный политик. Экономические мероприятия «нового курса» Рузвельта, направленные на «государственное регулирование» экономики, увеличение вмешательства государства в дела бизнеса, о справедливом найме рабочей силы, установление минимума заработной платы и максимума продолжительности рабочего дня, о социальном обеспечении и другие вывели США из кризиса и проложили дорогу в процветание. Девиз Ф. Рузвельта: «Государство должно обуздать этот озверевший рынок» — явился ключом для решения непростых проблем тех лет. Разграбленной фашистскими захватчиками Франции тоже повезло, во главе государства оказался мудрый генерал де Голль. Он сумел сплотить все французское общество, восстановить былое величие Франции. В судьбе народов и стран, безусловно, особое место занимает личность вождя нации. Талантливый, мудрый политический деятель всегда найдет рациональное решение трудных задач общегосударственной значимости. Гениальный полководец Наполеон Бонапарт как-то заметил: «Войско баранов, возглавляемое львом, всегда одержит победу над войском львов, возглавляемом бараном». До отставки Б. Ельцина россияне, переживая за судьбы своей страны, с горечью в голосе говорили: «Не везет России на вождей: был горе-коммунист Хрущев, пересидевший свое место Брежнев, живой труп Черненко, а теперь забулдыга Ельцин». Слава богу, он уже оставил трон. Россияне хотят верить, что Владимир Путин выведет их на верный путь. Очень важно, чтобы люди поверили в своего вождя, а величие вождя состоит в том, чтобы заставить людей поверить в себя самих: они одолеют нелегкий путь. Трудолюбивый народ достоин мудрого и порядочного руководителя. Если налицо такое сочетание, то все проблемы — не помеха идущим вперед, к прогрессу, идущие да одолеют путь. Казалось бы, дело не за большим, добиться такого сочетания, и народам обеспечена сносная жизнь. Но практически не все так просто. Принято считать, что в истории человеческой цивилизации было примерно 1600 поколений. На этом долгом пути человечества всегда одним из главных вопросов человеческого общежития являлся вопрос о форме правления. Думаю, что эта проблема была уже на заре человечества. Среди вождей племен, наверняка, тоже были люди всякие — порядочные, талантливые и не очень. Создавались различные типы государства и формы правления. Самодержавие, конституционная монархия и республика с различными институтами власти. При республиканской форме по закону источником власти является народное большинство. Народовластие, конечно, идеал или, скажем, голубая мечта народных низов. Однако правители и в республиках нередко оказывались тиранами, деспотами, имевшими неограниченную власть больше, чем монархи. Авторитарные режимы в ХХ веке в некоторых странах переросли в тоталитарные. В выборных органах власти, к сожалению, нередко оказываются люди далекие от интересов простых людей. Власть для подобных людей нужна для грабежа страны. Вот почему большинство народа выступает за ликвидацию депутатской неприкосновенности. Государственная Дума, Верховная Рада не должна быть убежищем для коррумпированных, преступных элементов. Денежное содержание депутатов, как и высокопоставленных чиновников, не должно превышать заработной платы квалифицированного рабочего. Все более широкие слои народа открыто говорят о необходимости формирования более совершенной системы власти. Извлекая уроки из недалекого прошлого, люди считают, что в органах власти должно быть сочетание опытных, зрелого возраста кадров с молодыми. Недопустимо повторение трагедии, когда верховная власть в России была сосредоточена в руках кремлевских старцев. Они уже давно не правили, в лучшем случае озвучивали написанное референтами. Когда эти старцы один за другим стали уходить в вечность, их места заняли случайные люди без опыта и государственного мышления. Преемственность — это необходимый принцип подбора и расстановки кадров. В условиях, когда 90% населения испытывает острые финансовые затруднения, люди все больше стали говорить, что содержание правителей обходится им слишком дорого. Оно так и есть. Существуют такие структуры власти, без которых общество может обходиться. На Западе научились считать деньги. У нас этих денег нет, но даже те деньги, которые получаем в долг, тратим неразумно. В США, к примеру, главой государства и правительства является президент. В странах СНГ функционируют президент и премьер со своими дорогостоящими аппаратами. В народе давно бытуют толки о дороговизне правящего чиновничества и его многочисленности. Традицию раздутости правящего аппарата восприняли от прежнего режима. До развала СССР в центре функционировали 130 общесоюзных министерств и ведомств. Все они искали себе работу, как могли сковывали инициативу местных органов управления. В конституции были определены права и обязанности, функции Советов всех уровней. Однако практически Советы как органы народовластия на местах были ограничены в своих действиях, отчуждены от власти. Сторонники социальной справедливости придавали большое значение местному самоуправлению. Таковыми являлись и носители идей «Муниципального социализма», который сосредоточивает внимание на проблемах местного самоуправления, рассматривая ассигнования на школы и больницы, обращение в собственность муниципалитетов городов транспорта, электростанций, газоснабжения и т. д. как путь к решению проблем социальной справедливости. Сторонники этих идей были во Франции, Англии и России. Бернштейнианцы, русские экономисты, меньшевики подхватили идеи «муниципального социализма». В 1906 г. четвертый (объединенный) съезд РСДРП поддержал выдвинутый П. П. Масловым проект муниципализации земли. За муниципализацию проголосовало большинство IV съезда РСДРП (меньшевики) во главе с Г. В. Плехановым. Муниципализация земли означала отчуждение помещичьих земель и передачу ее во владение муниципалитетов — органов местного самоуправления или земств. Для крестьянства это означало: надельные земли возьми себе даром, а за помещичьи плати аренду земству. Вернемся к вопросу о местном самоуправлении. Вопрос этот не простой. Он решался по-разному. При самодержавии полновластными правителями на местах являлись наместники монарха, губернаторы, генерал-губернаторы. Были и городские думы, члены которых избирались на 4 года. Органами местного самоуправления являлись и земства. Перед первой мировой войной земства действовали в 43 губерниях Европейской России. Местное самоуправление на демократических началах, основанное на народовластии, безусловно, является препятствием авторитаризму, развязывает, поощряет инициативу во всех сферах жизни — хозяйственной, духовной и т. п. Но, если местное самоуправление, как при царе, построено на модели авторитаризма — назначенный центром наместник, губернатор и т. п. — это возврат к прошлому. В США губернаторы избираются. Такая демократическая модель местного самоуправления в большинстве демократических стран. Закон Украины о местном самоуправлении определяет систему местного самоуправления на началах народовластия — сельские, поселковые, городские и областные советы. Статья 10, 2 закона подчеркивает: «Областные и районные советы являются органами местного самоуправления, предоставляющими общие интересы территориальных громад сел, поселков, городов в пределах полномочий, определенных Конституцией Украины, настоящим и другими законами, а также полномочий, переданных им сельскими, поселковыми, городскими советами» 1. В Украине 25 областных советов, объединяющих городские, районные, сельские и поселковые советы. Так, в Одесской области всего 517 советов. Одесский областной Совет несколько лет возглавлял опытный и доступный всем слоям населения — рабочим, труженикам села, пенсионерам — Юрий Петрович Казаков. Он глубоко понимает роль Советов. Сохранение и укрепление народовластия, органов местного самоуправления, по его мнению, является важнейшим фактором успешного решения социально-экономических и национальных проблем. Советы — это опора и надежды простых людей в их противостоянии чиновникам, беспределу воров в законе и за его пределами. Юрий Казаков умело руководил Советами, направлял их деятельность на решение коренных задач переходного периода, вникал в насущные, злободневные заботы города и села. В Одесской области 26 районных Советов, 7 городских советов областного значения, 12 городских советов районного значения, 33 поселковых советов, 438 сельских советов. Во все эти Советы избраны 10 022 депутатов. В их числе 765 (7,6%) депутатов в возрасте до 29 лет. Председатель Областного Совета организовывал работу постоянного семинара с молодыми депутатами, где начинающие депутаты приобщаются к премудростям общественно-политической деятельности. Юрий Казаков считает, что разумное сочетание опытных и молодых кадров должно стать главной тенденцией кадровой политики. Юрий Петрович пользуется заслуженным уважением среди ветеранов. Его выступления на научно-практических конференциях, посвященных юбилейным датам, на встречах с участниками войны, импонируют им. Сын участника Великой Отечественной войны Петра Тимофеевича Казакова, глубоко понимает думы и чаяния старшего поколения, отстоявшего Державу в жестоких боях с ее врагами. Немалая заслуга Юрия Казакова в решении непростых проблем сельского хозяйства области. Он знает проблемы каждого района и села, оказывал им посильную помощь. В 1999 и 2000 гг. Одесская область по сбору зерна занимает одно из ведущих мест в Украине. В этом есть заслуга и Советов, органов народовластия на местах. Наличие Советов, прежней формы народовластия, свидетельствует, что реформаторы остерегаются противопоставить все население новой власти. Едва ли Советы имеют в своих руках реальную, практическую власть. Вопросы решают губернаторы (в России выборные, в Украине — назначенные). Существует как бы двоевластие (как в 1917 г.). Видимо, это явление временное. Стремление укрепить силу центральной власти по вертикали в нелегкое время перехода диктуется объективными требованиями необходимости проявления воли для решения крайне сложных социально-экономических и национальных проблем. История цивилизации учит, что если события определяются толпой, а не сильной властью, то из этого ничего хорошего не получается. Но власть Советов — это не власть толпы. Она в какой-то мере контролирует события. К примеру, является противовесом беспределу чиновника (воруй с оглядкой, будь бюрократом в меру, не будь слишком чванливым и т. п.). Сосредоточение всей полноты власти без контроля в руках одной личности ведет к установлению самовластия. Что из этого получается, народам нашей страны известно превосходно. Самовластие в любой форме — авторитаризм, отчуждение народа от власти. От авторитаризма к тоталитаризму — один шаг. Извечной мечтой простых людей является народовластие — демократия (греч. demos — народ и kratos — власть) — форма политического строя, основанного на признании принципов народовластия, свободы и равенства. Причем, каждый народ по-разному трактует формы и содержания народовластия и его принципов. Существуют различные теории демократии, разные толкования и оценки демократии. Известный политический деятель Уинстон Черчилль считал, что демократия — наихудшая форма правления, если не считать всех остальных. Другой британский политик Клемент Эттли утверждал, что демократическое правление предполагает дискуссию, но оно эффективно только тогда, когда вы способны заставить замолчать. А Бернард Шоу полагал — демократия соответствует политическому уровню и общественному сознанию того или другого народа. Демократия не может стать выше уровня того человеческого материала, из которого составлены ее избиратели. Или еще. Демократия — это когда власти уже не назначаются горсткой развращенных, а выбираются невежественным большинством. Древнегреческий философ Платон предвидел, что из демократии рождается тирания. Известный организатор колхозного движения на Украине Макар Посмитный всегда подчеркивал, что демократия — это хорошо, но я люблю у себя в колхозе порядок. Английский философ Бертран Рассел свои взгляды высказал следующим образом — при демократии дураки имеют право голосовать, при диктатуре — править. Как заметили, взгляды на демократию у людей разные. Оно и понятно. Ведь это вопрос о власти, что, пожалуй, один из главных вопросов общественного движения. Власть самое сильное возбуждающее средство, это такой стол, из-за которого никто добровольно не встает. Наблюдательные люди давно заметили, какая идет борьба в период избирательной кампании, какие деньги расходуются, на какие фальсификации идут организаторы выборов, как их подкупают. Власть открывает доступ многим прелестям жизни — уважение окружающих, пусть даже неискреннее, дает возможность решать вопросы по своему усмотрению, утверждать, показать себя. Для нечестных власть — неограниченная возможность прихватизировать, в одночасье стать сверхбогатым. Вот ведь чем объясняется несусветная, невообразимая толкотня в период избирательной кампании. Рвутся к власти. На юге Украины был такой случай. Мужик решил стать депутатом. Нужны деньги. Он зарезал единственную корову, продал мясо. Но проиграл — нет коровы, нет депутатского мандата. Об этом сообщала местная газета. Идут на последнее. В переходный период вопрос о власти — это судьбоносный вопрос. Власть — ключ к замкам кардинальных проблем. Это главный вопрос для политических групп, партий и для публики. На арене общественной жизни просматриваются различные контуры будущих форм правления обществом. Казахи, киргизы приходят к выводу о необходимости пожизненного правления своих вождей (пусть он будет называться президентом). Ведь это тоже уважение к традициям. Ханы, феодальные князья у них в прежние времена были в большом почете. Появилась у россиян вера, что ими может быть, начнут править (Борис Ельцин не правил, а царствовал, и пил запоем). Владимиру Путину, конечно, досталась поломанная телега. У него проблем не меньше, чем у других, кто у власти. Это, прежде всего, борьба с олигархами и коррупцией. В России, во-первых, они имеют силу большую, у них немалые деньги, влияют на СМИ. Во-вторых, Путин получил власть от них, т. е. от Ельцина и К°, хотя за него народ тоже голосовал. Пока жив Борис Ельцин, трудно придется деятельному Путину вести эффективную борьбу против олигархов, пытающихся править правительством. Но Россия верит: Путин их одолеет, за ним народ. Время и собственный опыт поможет народам найти надежные формы правления, способные решать сложные социально-экономические и национальные проблемы. Приложение Таблица Показатели экономики Украины в натуральном выражении № п/п и наименование 1950 1960 1970 1980 1990 1996 1996 в %1990 1. Электроэнергия, млрд кВт/ч 15,0 54,0 138,0 236,0 298,0 181,0 60,7 2. Нефть, млн т 0,3 2,2 13,9 7,5 5,7 4,1 71,9 3. Газ, млрд м3 1,5 14,3 60,8 56,7 28,5 18,4 64,5 4. Уголь, млн т 78,0 172,0 207,0 197,0 165,0 70,3 42,6 5. Железная руда, млн т 21,0 59,0 112,0 125,0 105,0 47,6 45,3 6. Сталь, млн т 8,4 26,2 46,6 53,7 52,6 213,0 42,3 7. Чугун, млн т 9,2 24,2 41,4 46,5 44,9 17,8 39,6 8. Трубы стальные, млн т 0,9 2,2 4,5 6,3 6,5 2,0 30,7 9. Готовый прокат, млн т 5,8 18,0 317,0 36,0 45,4 17,0 37,4 10. Станки металлорежущие, тыс. шт. 10,5 20,5 29,6 319,0 37,0 16,0 7,0 11. Экскаваторы, тыс. шт. 0,158 3,0 7,8 9,9 11,2 0,485 4,3 12. Тракторы, тыс. шт. 22,6 88,0 147,5 135,6 106,2 5,4 5,0 13. Автомобили, тыс. шт. 18,3 7,5 115,6 206,1 196,0 9,9 5,0 14. Цемент, млн т 10,0 8,1 17,3 21,6 22,7 5,0 22,0 15. Кирпич, млрд шт. 2,1 7,3 9,7 9,6 10,3 11,0 20,3 16. Минеральные удобрения, млн т 0,3 0,8 2,5 4,1 5,1 2,3 45,0 17. Химич. волокна и нити, тыс. т 2,9 14,2 65,3 161,2 179,2 33,2 18,5 18. Бумага, тыс. т 36,0 134 187 209 369 95,1 25,7 19. Строит. стекло, млн м2 24,7 39,6 51,3 39,9 50,8 27,7 54,5 20. Шифер, млрд усл. плиток 0,08 0,3 0,9 1,2 1,5 0,385 25,4 21. Серная кислота, млн т 0,4 1,3 12 4,5 4,2 1,5 35,7 22. Кальцинированная сода, млн т 0,5 0,8 0,9 1,0 1,1 0,3 27,2 23. Телевизоры, тыс. шт. — 98,7 1981,0 2526 3773 115 3,0 24. Радиоприемники, тыс. шт. 8,5 231,0 673,0 315 778 46,8 6,0 25. Магнитофоны, тыс. шт. — 34,8 332,0 961 1795 43,7 14,0 26. Электропылесосы, тыс. шт. — 117,0 329,0 686 1073 114 10,6 27. Холодильники, тыс. шт. — 112,0 482,0 702 903 430,6 47,6 28. Стиральные машины, тыс. шт. — 78,0 498,0 279 788 144,5 18,3 29. Обувь кожаная, млн пар 28,8 77,8 149,0 177 196 12,4 6,3 30. Ткань всех видов, млн м2 30,2 163 453,0 985 1212 109,3 9,0 Продолжение табл. № п/п и наименование 1950 1960 1970 1980 1990 1996 1996 в %1990 31. Ткань х/б., млн м2 20,6 97,7 238,0 481 564 50,9 9,9 32. Ткань шерстяная, млн м2 7,9 25,9 66,3 75 72 9,0 12,5 33. Ткань льняная, млн м2 0,4 0,4 61,4 82 98 20,2 20,6 34. Ткань шелковая, млн м2 1,3 39,8 87,7 258 283 8,7 3,0 35. Трикотажные изделия, млн шт. 35,4 128 218 294 351 12,0 3,4 36. Чулочно-носочные издел., млн пар 79,9 213 283 354 443 63,9 14,4 37. Зерно, млн т 20,5 21,8 36,4 38,1 51,0 24,5 48,0 38. Пшеница, млн т 6,7 6,8 15,6 21,3 30,4 13,5 44,4 39. Картофель, млн т 20,3 19,5 19,7 13,1 16,7 18,4 110,1 40. Овощи, млн т 2,3 4,9 5,8 7,2 6,7 5,0 74,6 41. Виноград, тыс. т 66 423 904 886 836 503,4 60,2 42. Плоды и ягоды, млн т 0,7 1,0 2,3 2,3 2,9 2,0 68,9 43. Сахарная свекла, млн т 14,6 31,8 46,3 48,8 44,3 22,8 51,4 44. Подсолнечник, млн т 0,7 1,7 2,6 13 2,7 2,1 77,7 45. Мясо, млн т 1,2 11 2,9 3,5 4,3 2,1 48,8 46. Молоко, млн т 6,8 14,0 18,7 21,1 24,5 15,9 64,9 47. Масло, тыс. т 60,7 190 245 335 444 155 34,9 48. Масло растительное, тыс. т 181,5 449 1071 941 1070 598 55,8 49. Яйца, млрд шт. 3,5 7,2 9,2 14,6 16,3 8,8 53,9 50. Сахар, млн т 1,8 3,8 5,9 5,3 6,8 3,3 48,4 51. Консервы, млн усл. банок 298 1160 2642 3488 4832 814 16,8 52. Шерсть, тыс. т 11,9 27,6 24,8 27,3 29,8 9,4 31,5 53. Крупный рогатый скот, млн голов 11,2 17,6 21,3 25,4 24,6 15,3 62,1 54. Свиньи, млн голов 7,8 18,2 20,7 19,8 19,4 11,2 57,7 55. Овцы и козы, млн голов 6,8 10,6 8,9 9,0 8,4 3,0 35,7 56. Птица, млн голов — 130 155 234 246 130,6 53,0 57. Перевозки ж/д транспор- том, млн т 228 504 795 981 976 296 30,3 58. Перевозки автотранспор- том, млн т 366 1678 3058 4391 4897 218 4,4 59. Перевозки мор. транспор- том, млн т 11,0 19,8 38,2 47,1 53,3 14,0 26,2 60. Перевозки реч. транспор- том, млн т 4,3 12,8 27,3 51,3 65,7 7,7 11,7 Содержание К читателю 3 Часть I. Трудные поиски справедливости 7 Долгие поиски справедливости 9 Новые находки 35 Быстро и любой ценой 55 Почему распался социализм? Кто нами правил? 98 Кому это выгодно? 144 Размышления о некоторых уроках нашей истории 169 Часть II. Гибель Империи 187 Трудная судьба России 189 Реформы или ограбление народа 202 Союз бизнеса и бандитизма 213 Национал-шовинизм: истоки и последствия 223 Дружба — верная дорога в лучшую жизнь 242 Трудные поиски 249 По диким степям Казахстана 249 Ташкент — город всегда хлебный 253 Белоруссия родная 257 Сильные регионы — путь к возрождению 264 Печаль народа 287 О судьбе молодежи 287 Образование и наука 291 О защите Отчизны 303 О вечных проблемах села 307 Еще раз о равенстве и справедливости 314 Послесловие 330 |
Похожие:
 | Рабочая программа по предмету «Биология» Программа предназначена для изуче ния курса «Человек и его здоровье» в 8 классе сред ней общеобразовательной школы и является логиче ским... |  | Работы победителей Пятого Всероссийского конкурса сочинений «Стена непонимания» Большинству даже было брезгливо подойти ко мне, и они шли дальше, шли куда-то в будущее, а я так и оставался лежать в прошлом, постепенно... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Межпредметные связи: Окружающий мир, раздел "Что и кто?", тема "Кто такие звери?"; раздел "Как, откуда и куда?", тема "Как живут... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Созидатели. Население нашей планеты делится на Разрушителей и Созидателей. Там где ты работал сплошные Разрушители. У каждого человека... |
| Введение «Кто такой, черт возьми, этот Т. Харв Экер и почему я должен читать его книгу?» Они всего лишь отражают мои собственные достижения и те невероятные успехи, которых добились несколько тысяч моих студентов. И... | | Урока «музыка английский язык» по теме «Песни народов мира» ... |
| Список книг для самостоятельного чтения. 8 класс Синегноев Бенедикт Аркадьевич, соавтор Петрушанко (калечит его своими навыками), Зося, состоит с Петрушанко в запутанной связи | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... А правителям всех мастей, всех времен и народов, конечно же, куда приятнее руководить марионетками, стадом, толпой слепцов, которые... |
| Вопросы для повторения: Почему Библию называют «Книгой Книг»? Цель урока: начало осмысления Нагорной проповеди, начало формирования понимания сути христианского учения и его значения для мировой... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Достижение современных технологий – интерактивный экран, который можно сказать объединил в себе функции компьютера, и является практически... |
| Тема: Насекомые. Изделие "Пчелы и соты" Межпредметные связи: Окружающий мир, раздел "Что и кто?", тема "Кто такие насекомые?"; раздел "Почему и зачем?", тема "Почему мы... | | Пояснительная записка Музейно образовательная программа «Рукоделия Поморья» Музейно – образовательная программа «Рукоделия Поморья» является закономерным продолжением школьной «Программы создания мастерской... |
| Вишнеков А. В. работает в миэм с 1982 г. В 1998 г защитил докторскую... Р 17 Разработка управленческих решений : учеб метод комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сколько зарабатывают звезды? Какова их психология? Почему многие из них склонны к разгульной жизни? Какую роль в их жизни и карьере... |
| Урок по литературе и английскому языку по теме «У. Шекспир. Писатель... «Уроки культуры речи» в 9 «Б» классе гбоу лицей №179 был проведен открытый бинарный урок по литературе и английскому языку по теме... | | Учебники обеспечивают достижение предметных, метапредметных и личностных... Образование на ступени основного общего образования является логическим продолжением обучения в начальной школе, оу в условиях введения... |
