Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования





НазваниеОтчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
страница8/8
Дата публикации09.01.2015
Размер0.95 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8

Предоставляемые файлы

Положение о системе оценивания, используемой в рамках данной программы.



  1. Организация управления программой.

4.1. Руководство учебным процессом.
В Махачкалинском филиале четко распределены роли и функции между руководителями учебного процесса и административным составом, ответственными за организацию выполнения образовательной программы 081100.62 «государственное и муниципальное управление» (квалификация «менеджер»).

Система руководства учебным процессом в филиале основана на принципах единоначалия и коллегиальности. Главным органом управления является Ученый совет, возглавляемый Председателем (директор). На заседании Ученого совета избирается учебно- методическая комиссия (УМК), которую возглавляет председатель ( заместитель директора филиала по учебным вопросам).

В функции УМК входят учебно-методические и консультационные рекомендации по совершенствованию учебного процесса, а также контроль за качественным и своевременным выполнением основных общеобразовательных программ, оказание помощи кафедрам в методической работе.

Руководит учебно-воспитательным процессом в филиале заместитель директора по учебной работе, в подчинении которого находятся учебно- методический отдел и кафедры, одна из которых является выпускающей.

Ответственным за решение задач, связанных с реализацией программ является заместитель директора по учебной работе. Подбор преподавателей для программы осуществляется кафедрами в соответствии с предусмотренными дисциплинами ООП. Подбор производится на конкурсной основе в соответствии с требуемыми условиями, определенными Минобрнауки РФ, а также требованиями, разработанными в филиале.

Кандидатуры рассматриваются на заседании кафедр и рекомендуются на рассмотрение Учебно- методической комиссии и далее на утверждение (или нет) Ученому совету филиала.

Определение содержания ООП осуществляется по схеме: комиссия из представителей кафедр – рассмотрение Учебно- методической комиссией- представление Ученому совету филиала на рассмотрение и утверждение к реализации.

Набор студентов для реализации образовательной программы осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема студентов на соответствующий учебный год, предложенными учебными подразделениями и руководством филиала.

Реализация образовательной программы обеспечивается преподавателями кафедр в количестве 25 научно- педагогических работников, состоящих из штатных работников, совместителей, и работающих по часовой оплате (почасовиков); учебно- методического отдела- в количестве 3 сотрудников и заместителя директора по учебной и воспитательной работе.
4.2. Взаимодействие со студентами.
Обратная связь со студентами/слушателями проводится способами анкетирования и прямого общения, что позволяет получить наиболее полную информацию о потребностях студентов/слушателей, по улучшению программы и организации учебного процесса.

Проводимая в филиале работа по развитию и формированию механизма обратной связи позволило принять ряд решений, обеспечивших повышение качества преподаваемых дисциплин и комфортности в студенческой (аудиторной) среде.

При систематизации и изучении анкет студентов «Преподаватель глазами студентов» на собрании кафедры «Государственное и муниципальное управление» было принято решение об изменении педагогической формы изложения материала и проведения теоретических занятий по узловым проблемам дисциплины «Взаимодействие элит в системе ГМУ» в форме лекций-бесед и проблемных лекций, а для обсуждения спорных вопросов и проблем, ряд практических занятий проводить в форме круглого стола.

Содержание

Модуль А. Институциональная самооценка

  1. Общее состояние Махачкалинского филиала РАНХиГС.

    1. Миссия, стратегические цели и задачи, программа развития филиала…...2

    2. Структура управления филиалом……………………………………………6

    3. Экономическая эффективность…………………………………………….14

    4. Целевые рынки и стратегия маркетинга…………………………………...16

    5. Ориентация на рынок труда………………………………………………...21

    6. Обеспеченность информационными ресурсами, инфраструктурами…....24

  2. Профессорско- преподавательский состав.

    1. Квалификация профессорско- преподавательского состава……………...26

    2. Повышение квалификации профессорско- преподавательского состава..28

  3. Взаимодействие со студентами.

    1. Обратная связь со студентами……………………………………………...34

    2. Взаимодействие с выпускниками………………………………………….34

Модуль Б. Самооценка образовательной программы

    1. Целевой рынок образовательной программы……………………………...36

    2. Порядок приема на образовательную программу, анализ статистических данных по прохождению обучения студентами……………..………………………….37

  1. Миссия, цели и конечные результаты.

    1. Миссия программы…………………………………………………………..40

    2. Осведомленность студентов о целях и результатах обучения…………...40

    3. Компетенции и навыки……………………………………………………...41

    4. Мнение выпускников и работодателей о программе, связь с деловой средой………………………………………………………………………………………46

  2. Учебный план.

    1. Содержание учебного плана………………………………………………….50

    2. Отражение международного опыта в содержании программ……………...55

    3. Методика преподавания и обучения……………………………………...…56

    4. Интеграция знаний, умений и навыков. Итоговый проект………………...59

    5. Система оценивания…………………………………………………………..63

  3. Организация управления программой.

    1. Руководство учебным процессом……………………………………………69

    2. Взаимодействие со студентами………………………………………………70

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования филиала федерального государственного...
Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования
Волгоградского техникума железнодорожного транспорта- филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения
Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчёт по самообследованию филиала
Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Тюменский государственный...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования филиала федерального государственного...
«ростовский государственный экономический университет (ринх)» в г. Миллерово ростовской области
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного...
Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconФедерального государственного бюджетного образовательного учреждения...
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования деятельности Воронежского филиала
Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconФилиала федерального государственного бюджетного учреждения высшегопрофессиональног...
Филиала федерального государственного бюджетного учреждения высшегопрофессиональног образования
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconАннотация на реферат
Реферат подготовлен студентом Рязанского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения...
Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования)
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчёт о результатах самообследования областного государственного...
Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconОтчет о результатах самообследования
Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический...
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  iconФедеральное агентство железнодорожного транспорта уфимский техникум железнодорожного транспорта
Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск