1. Молодежь как социально-демографическая группа 27 Конспектирование источников и другой учебной литературы. 27

7.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины

• 
  компьютерное и мультимедийное оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, экран);
  
• 
  видео- аудиовизуальные средства обучения (лекции-презентации, в формате Power Point).
  

7.3. Методические указания студентам

• 
  основные концепции молодежи, молодежной субкультуры, молодежного парламентаризма, государственной молодежной политики, разработанные в политологии и других социальных науках;
  
• 
  специфику молодежи как социально-политического феномена;
  
• 
  особенности современных молодежных субкультур, молодежных организаций и движений в различных странах мира, регионах России;
  
• 
  роль молодежного парламентаризма в системе представительства и защиты интересов молодежи;
  
• 
  особенности реализации государственной молодежной политики в различных странах мира.
  

• 
  владеть понятийно-категориальным аппаратом, необходимым для исследования молодежной проблематики, взаимодействия государства, власти с данным сегментом общества; инструментарием политологического анализа молодежных проблем;
  
• 
  уметь видеть за фактами и событиями закономерности политического развития;
  
• 
  уметь ориентироваться в проблемах взаимодействия власти и общества в России и других странах мира.