Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год





НазваниеПубличный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год
страница2/10
Дата публикации19.02.2015
Размер1.22 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Деятельность коллективов СПДО определялась следующей нормативно-правой документацией:


ода «Об утверждении и введении в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

Аналитический отчёт работы структурного подразделения ДО № 1 ГБОУ СОШ № 1784 «Кадетская школа»

Аналитический отчёт работы структурного подразделения ДО № 2 ГБОУ СОШ № 1784 «Кадетская школа»

Аналитический отчёт работы структурного подразделения ДО № 3 ГБОУ СОШ № 1784 «Кадетская школа
Школьное отделение

Миссия ГБОУ СОШ № 1784 «Кадетская школа»: воспитывать патриота, растить гражданина, здорового нравственно и физически, готового к служению Отечеству на гражданском и военном поприще. В школу принимаются мальчики и девочки с 1 по 11 класс.

В целях создания необходимых условий достижения нового, современного качества общего образования в рамках нашей школы были определены приоритетные направления работы на 2013-2014 учебный год через

  • четкую организацию совместной деятельности педагогического, ученического и родительского коллективов;

  • использование активных форм обучения, в том числе и новых педагогических технологий;

  • развитие системы воспитательной работы;

  • совершенствование материально-технической базы учреждения;

  • создание единой информационной базы системы управления школой как результат внедрения новых информационных технологий.

Цель работы педагогического коллектива ГБОУ СОШ № 1784 «Кадетская школа» в 2013-2014 учебном году - реализовать возможности процесса обучения для разностороннего развития личности, формировать у учащихся систему нравственных качеств, готовности к продолжению образования, сохранению здоровья. В соответствии с этим решались следующие задачи:

  1. Повышение качества образования учащихся через использование развивающих технологий и личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе.

  2. Создание оптимальных условий для формирования творчески мыслящей личности, обладающей устойчивой мотивацией к познавательной деятельности, способной к самоопределению и социальной адаптации.

  3. Формирование нравственных качеств школьников, воспитание в них чувства ответственности, уважения к окружающим, патриотизма.

  4. Сохранение и укрепление физического здоровья учащихся.

Статистика образования.

Динамика роста контингента обучающихся


Количество обучающихся

2011-2012


2012-2013


2013-2014

1 уровень

155

191

276

2 уровень

168

178

308

3 уровень

62

69

89

Всего

385

438

673


В 2013-2014 году прирост контингента был обусловлен реорганизацией ОУ.

Структура классов в 2013-2014учебном году следующая:

1а,1б,1в,2а,2б,2в,3а,3б,3в,4а,4б,4в – общеобразовательные классы начальной школы; 5а,5б,6а,6б,7а,7б,8а,8б,9а,9б-общеобразовательные классы с изучением дополнительных программ кадетской составляющей;

5в,6в,7в,8в,9в-общеобразовательные классы;

10 - 11 классы - с профильными группами (социально-экономический, социально- гуманитарный)

Режим работы школы смешанный: в первом полугодии 1-5-е классы обучались по пятидневной учебной неделе, остальные – по шестидневной. Во втором полугодии все классы перешли на пятидневную учебную неделю.

Учебный план в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001г. № 196 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 № 216) предусматривает 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут в I полугодии, 45 минут во II полугодии (п. 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10). 

С целью реализации «ступенчатого» метода постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе, в соответствии с п. 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10, обеспечивается организация адаптационного периода (письмо Минобразования РФ от 20 апреля 2001года № 408/13-13). В соответствии с п. 10.9 СанПиН 2.4.2.2821-10 продолжительность урока для 2-4 классов составляет 45 минут. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в первом классе обучение ведется без домашних заданий; во 2-3 классах - 1,5 ч; в 4 классе - 2 ч.

Учебный план состоит из двух частей: инвариантной части, вариативной части, включающей внеурочную деятельность.

Содержание образования, определенное инвариантной частью, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям Стандарта. Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает региональные особенности содержания образования и индивидуальные потребности обучающихся.

В учебном плане отражены основные показатели базисного учебного (образовательного) плана: все учебные предметы, недельное распределение часов по предметам, предельно допустимая аудиторная нагрузка, а также подробно расписан раздел «Внеурочная деятельность» по направлениям, определенным основной образовательной программой школы.

Аудиторная нагрузка учащихся в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10 составляет: в 1-х классах- 21 час, во 2, 3, 4 классах - 23 часа, в 5 классе – 32 часа, в 6 классе – 33 часа, в 7 классе – 35 часов, в 8-9 классах – 36 часов, в 10-11 классах – 37 часов

Данный учебный план в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 № 216) предусматривает:

  • 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы –34 учебные недели;

  • 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года для 5-8 классов составляет 35 учебных недель, для 9-х классов – 34 учебные недели;

  • 2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10 классов – 35 учебных недель, для 11 классов продолжительность учебного года - 34 учебные недели.

В соответствии с п. 10.9 СанПиН 2.4.2.2821-10 продолжительность урока для 2-11 классов составляет 45 минут.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: во 2-3 классах - 1,5 ч, в 4-5 классах - 2 ч, в 6-8 классах - 2,5 ч, в 9-11 классах - 3,5 ч. (п. 10.30 СанПиН 2.4.2.2821-10).

Индивидуальные и групповые занятия, предметы по выбору и элективные курсы входят в предельно допустимую нагрузку.

ГБОУ СОШ № 1784 «Кадетская школа» является общеобразовательным учреждением, в котором учащиеся получают обширные и полные знания по базовой учебной программе. Все программы реализуются в соответствии с государственными образовательными стандартами. Особенностью учебного процесса является изучение предметов кадетской составляющей: основ военной службы, основ общей культуры, основ медицинских знаний, включенных в учебный план 5-9 классов, основ государственной службы для 10-11 классов,

В 2013-2014 году школа работала в режиме полного дня, функционировали 14 групп продлённого дня (350 учащихся). Во 2-ой половине дня кадеты приобретали навыки строевой и огневой подготовки, изучали историю Российской Армии, кадетских корпусов.

Предпрофильная и профильная подготовка. Учебное время распределено между федеральным, региональным и школьным компонентом следующим образом: 75%-11%-14%.

Учебный план школы определяет состав образовательных областей базового компонента, профильного, с учетом максимального объема обязательной аудиторной и домашней нагрузки учащихся.

Учебный план школы обеспечивает изучение базовых предметов и определяет содержание предпрофильной и профильной подготовки учащихся, а также определяет структуру, направления профилизации и форму организации профильного обучения. Таким образом, учебный план отражает базовые общеобразовательные предметы, профильные общеобразовательные предметы, курсы по выбору (профориентационная и пропедевтическая направленность), элективные курсы.

Содержание элективных курсов и курсов по выбору способствуют самоопределению учащихся для определения профиля обучения в старшей школе.

Задачи курсов:

- дать возможность реализовать свой интерес к выбранному профилю;

-формировать интерес к профилю обучения;

- создавать условия в организации учебного процесса, при котором ученики могли менять курсы по выбору.

Часы компонента образовательного учреждения реализуются через:

- организацию индивидуальных и групповых занятий и занятий по выбору обучающихся в рамках основной учебной сетки часов (в 2-4 классах);

- проведение индивидуальных и групповых консультаций;

- увеличение количества часов в 5-11 классах, отводимых на изучение биологии и географии в 6 классе;

- изучение предметов, обеспечивающих кадетскую составляющую: основы военной службы, основы безопасности жизнедеятельности(5-11кл.), основы общей культуры (5-9-кл), основы государственной службы (10-11 кл.);

- деление на подгруппы в 10-11 классах по алгебре и началам анализа, обществознанию, физике, русскому языку и литературе.

Образовательная программа школы обеспечивает вариативность программ:

Начальная школа

Традиционная программа

Программа «Школа Россия»

Основная школа

Программы для общеобразовательных учреждений.

Предпрофильная подготовка.

Программа по иностранным языкам для 1-11 классов общеобразовательных учреждений

Программа спецкурса «Основы общей культуры»

Программа спецкурса «Основы военной службы»

Старшая школа

Программы для общеобразовательных учреждений.

Профильные группы по следующим направлениям: социально – экономическое, социально-гуманитарное.

Программа профессиональной подготовки по автоделу

Программа спецкурса «Основы военной службы»

Программа спецкурса «Основы государственной службы»


Педагогический коллектив проводит свою работу по определению профиля обучения в соответствии с запросами обучающихся и их родителей (законных представителей).

Профильное обучение на 3-й ступени реализуется через профильные предметы, систему элективных курсов, занятия профильной подготовки.

Научно-методическое обеспечение и поддержка профильного образования обучающихся обеспечивается за счет тесного сотрудничества с высшими учебными заведениями.

Учебный план школы обеспечивает раннюю профильную подготовку обучающихся в 8-9-х классах за счет введения в учебный процесс курсов по выбору, проводимых через 45 минут после основного учебного времени. В предпрофильной подготовке учащихся соблюдается вариативность и свобода выбора.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет гбоу сош №2043 за 2012 -2013 учебный год
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2043 (сокращенное название гбоу сош №2043)...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчёт гбоу сош №1206 о деятельности за 2013-2014 учебный год. Содержание
Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углублённым...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconРаспорядок дня гбоу «Саратовская кадетская школа-интернат» на 2013/2014 учебный год

Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет маоу сош №24 за 2013 2014 учебный год п. Горноуральский 2014 год
Iii. Перечень документов, регламентирующих образовательную деятельность маоу сош №24 8
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский...
Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский район Республики Башкортостан
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного...
Уважаемые родители, коллеги, представители общественности! Вашему вниманю представляется публичный доклад руководителя моу «Ялгинская...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет директора мбоу «сош №16»
Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения
Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский...
Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский район Республики Башкортостан
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени...
Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconСогласован с учредителем Утверждаю Начальник Главуо директор гкоу...
Государственного казенного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шадринская кадетская школа-интернат»...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год icon«Красноярская санаторная школа-интернат» Публичный отчет за 2013-2014 учебный год
Краевое государственное бюджетное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconАналитический отчёт о работе учителя музыки бабак инны евгеньевны за 2013/2014 учебный год
Предмету "Музыка" в гбоу гимназии №1505 дети обучаются с 1 по 7 классы. Рабочие программы по музыке в 1-4 кл по системе "Школа России"...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по английскому языку для 5-11 классов для общеобразовательных...
Учебного плана гбоу сош №381 Кировского района Санкт-Петербурга на 2013-2014 учебный год
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПубличный отчет гбоу сош №1205 за 2012/13 учебный год 1
Государственное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков...
Публичный отчёт о работе гбоу сош №1784 «Кадетская школа» за 2013-2014 учебный год iconПояснительная записка к учебному плану гбоу сош №400 вао г. Москвы на 2013-2014 учебный год
В основу учебного плана гбоу сош №400 положены государственные нормативные документы


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск