Победители и призеры в спортивных соревнованиях, 2012-2013 учебный год
Название
|
Уровень
|
Диплом (Ф.И. учащегося, класс)
|
Ф.И.О. учителя
|
1 место
|
2 место
|
3 место
|
Спортивный праздник «Пять колец дружбы» среди детей и подростков муниципального образования района Марьино, в рамках празднования Дня района и города -2012года.
«Эстафета».
|
районные
|
|
Бондаренко Я.(10А)
Туктамышева Д.(10А)
Селезнев В. (10А)
Горячев Е.(10А)
|
|
Катышева О.Г.
Корехов Д.Э.
|
Спортивный праздник «Пять колец дружбы» среди детей и подростков муниципального образования района Марьино, в рамках празднования Дня района и города -2012года.
«Народные забавы».
|
районные
|
Ботов П.(6Б)
Егоров Д.(7Б)
Панарин В(6А)
Онищенко А.(7А)
Репина Е.(7А)
Тимофеева А.(7А)
|
|
|
ТерентьеваО.А.
|
Велодром «Ма Велодром «Марьинский». Всероссийские соревнования по велоспорту – ВМХ на призы ЦК и МГК Профсоюза РФКС и Т РФ
|
всероссийские
|
Катышев А.(10А)
|
Мажукин А.(9Б)
Безденежных К.(9А)
|
Поволоцкий К.(11А)
Кузнецова Д.(11А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
Республика Мордовия, г.Саранск. Соревнования по велоспорту – ВМХ.
|
всероссийские
|
Катышев А.(10А)
|
Бондаренко Я. 9(Б)
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Игры по футболу среди мальчиков 2000-1999 г.р в рамках школьной футбольной лиги.
|
районные
|
Команда
|
|
|
ТерентьеваО.А.
|
Игры по волейболу среди мальчиков 1998-1999 г.р в рамках школьной волейбольной лиги.
|
районные
|
Команда
|
|
|
ТерентьеваО.А.
|
Велодром «Марьинский». Финал Кубка города Москвы по велосипедному спорту – ВМХ. Закрытие сезона.
|
городские
|
Катышев А.(10А)
|
Бондаренко Я.(10А )
Мажукин А.(9Б)
|
Туктамышева Д.10А
Поволоцкий К.(11А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
Велодром
«Марьинский».
II этап Кубка Москвы
по велосипедному
спорту - ВМХ.
|
городские
|
Катышев А.(10А)
Бондаренко Я.10А
|
Мажукин А.(9Б)
|
Поволоцкий К.(11А)
Безденежных К.(9А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
Велодром
«Марьинский».
Соревнования в
рамках Чемпионата
города Москвы по
велосипедному
спорту - ВМХ.
|
городские
|
Катышев А.(10А)
БондаренкоЯ.10А
|
|
Галкина В.(10А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
г. Коломна.
Всероссийские соревнования
по велоспорту – ВМХ памяти Алексея Поворова.
|
всероссийские
|
ПоволоцкийК.
(11А)
|
Мажукин А.(9Б)
|
Бондаренко Я.(10А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
ДДС. Соревнования «Московский спортсмен» среди обучающихся в образовательных учреждениях Департамента образования города Москвы.
|
городской фестиваль
|
|
|
Терентьев Н.( 8А)
Панарин И.(8А)
Селютин А.(8Б)
Егоров Д.(7Б)
Пучков Б.(7А)
Петрова А.( 8А)
Петрова Я.( 8А)
Трухина А.( 8А)
Силкина Н.(7А)
Онищенко А.( 7А)
Тимофеева Н.(7А)
|
Терентьева
О.А.
|
Окружной этап «Школьной спортивной лиги по баскетболу» среди мальчиков
2000 - 2001 г.р.
|
окружные
|
Команда
|
II место
|
|
Корехов Д.Э.
|
I этап Кубка по ОФП среди спортсменов велосипедистов ВМХ города Москвы.
|
городские
|
Бондаренко Я.10А
Саввин Д.(10А)
|
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
II этап Кубка по ОФП среди спортсменов велосипедистов ВМХ города Москвы.
|
городские
|
|
Саввин Д.(10А)
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Школьная баскетбольная лига среди юношей 1996-1997 г.р. ЮВОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯО 2012-2013 уч.год
|
окружные
|
Команда
|
|
III место
|
Корехов Д.Э.
|
Первенство по баскетболу среди юношей на Кубок муниципального образования Марьино- 2012
|
районные
|
Команда
|
|
III место
|
Корехов Д.Э.
|
IV этап Кубка по ОФП среди спортсменов велосипедистов ВМХ города Москвы.
|
городские
|
Бондаренко Я.(10А )
|
Саввин Д.(10А)
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Республика Мордовия. г.Саранск. Всероссийские соревнования по велоспорту – ВМХ.
|
всероссийские
|
Мажукин А.(9Б)
БондаренкоЯ.10А
|
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
Республика Мордовия. г. Саранск. Всероссийские соревнования по велоспорту – ВМХ.
|
всероссийские
|
Мажукин А.(9Б)
|
|
Бондаренко Я.10А
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
г. Коломна. Всероссийские соревнования по велоспорту –ВМХ. Открытие сезона -2013г.
|
всероссийские
|
Мажукин А.(9Б)
|
|
|
Долгих А.Б.
|
г.Москва. Велодром «Бутырский». Московские соревнования по велоспорту – ВМХ. Открытие сезона -2013г.
|
городские
|
Мажукин А.(9Б)
|
|
|
Долгих А.Б.
|
Чехия. г.Поддубица. 3-4 этап Кубка Европы по велоспорту –ВМХ. Участие учащихся ГБОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦО№1989 в составе сборной России по велоспорту – ВМХ.
|
международные
|
Бондаренко Я.10А
|
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Велодром «Марьинский». 4 этап Кубка России по велоспорту – ВМХ. Всероссийские соревнования.
|
всероссийские
|
Мажукин А.(9Б)
Бондаренко Я.10А Кузнецова Д.11А
Поволоцкий.К 11(А)
|
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
Велодром «Марьинский». Ежегодные соревнования по велоспорту
–ВМХ, посвященные празднованию Дня Победы на призы управы района Марьино.
|
городские
|
Бондаренко Я.(10А )
Катышев А.(10А)
|
|
Саввин Д.(10А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Подольский район, п. Красная Пахра. Ежегодные всероссийские соревнования по велоспорту – ВМХ на призы главы управы Подольского района.
|
всероссийские
|
|
Бондаренко Я.(10А )
|
Катышев А.(10А)
Карпов Н. (11А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Велодром
« Бутырский». Первенство города Москвы по велоспорту – ВМХ.
|
городские
|
Мажукин А.(9Б)
Поволоцкий К.(11А)
Кузнецова Д.(11А)
Егоров Д. (7Б)
Савин И.(10А)
Фролов Н.(9Б)
|
Поволоцкий К.(11А)
Кузнецова Д.(11А)
|
Саввин Д.(10А)
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
Долгих А.Б.
|
Германия. 5 этап Кубка Европы по велоспорту – ВМХ. Участие учащихся ГБОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦО№1989 в составе сборной России по велоспорту – ВМХ.
|
международные
|
Бондаренко Я.10А
|
|
|
Катышева О.Г.
Татаркин Н.М.
|
Учащиеся, воспитанники кружков и секций демонстрировали свои ЗУН, проводили мастер - классы по своим направлениям. В этом учебном году работу нашего центра образования (учебную, дополнительное образование) освещали в средствах массовой информации:
-газета «Марьинский вестник»;
-«телевидение Юго - Востока»;
-3 канал, программа «Город»;
-газета «Юго-восточный курьер».
-газета «Молодежный вестник».
Работа актива ученического самоуправления
Одним из основных элементов успешно действующей воспитательной системы образовательного учреждения является правильно организованная и целенаправленно работающая система ученического самоуправления.
Система самоуправления направлена на развитие у детей самостоятельности в проявлении инициативы, принятии решения и его реализации в интересах своего коллектива.
Развитие системы ученического самоуправления ставит своей целью создание условий для самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через представление широкого выбора направлений и видов деятельности.
На пути к достижению этой цели решаются следующие задачи:
-включение детей в реальную социально – значимую школьную деятельность;
-помощь в овладении социальным опытом;
-формирование гражданской готовности к творческой, социально – преобразовательной деятельности;
-развитие лидерского потенциала, расширение сферы общения и самореализации ребёнка.
-создание условий для развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших, взаимоуважение детей и взрослых.
-создание условий для самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через представление широкого выбора направлений и видов деятельности;
С целью привлечения учащихся к сотворчеству и сотрудничеству с педагогическим коллективом в организации внеурочной воспитательной деятельности работает школьный Совет, который руководит работой всего ученического актива, начиная с 5 по 11 класс. Школьный Совет является организаторами всех общешкольных дел, в которых задействованы не только активисты, но и остальные учащиеся, педагоги.
Лидеры актива ученического самоуправления:
-Карпов Никита (11кл.), Спиридонова Милена (9 кл.), Скворцова Ирина (9 кл.)
Вся работа внутришкольной деятельности ученического самоуправления велась согласно плану, утвержденному на совещаниях Совета ученического самоуправления. План работы на 2012-2013 год помимо традиционных мероприятий, таких как День Знаний, День учитель, Новый год и др., включил в себя мероприятия, приуроченные к празднованию «Года охраны окружающей среды», «Года российской истории», 68- годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Весомый вклад вносят члены ученического актива в оформление и подготовку к разным тематическим конкурсам и общешкольным мероприятиям. Активисты помогают в оформлении тематических выставок, принимают участие в городских и окружных конкурсах. Большая работа велась активом ученического самоуправления по патриотическому воспитанию. Таким образом, работа ученического самоуправления способствует формированию общешкольного коллектива и украшает его жизнь.
Патриотическое воспитание
Ежегодно в центре образования проходят массовые военно - патриотические мероприятия.
В 2012-2013 учебном году на наших мероприятиях побывало более 25 ветеранов ВОВ и труда нашего района. В начале учебного года в нашем центре были организованы праздничные мероприятия:
- праздничный концерт «Россия – Родина моя!»
- патриотическое мероприятие « Дорогому ветерану!»
Основные мероприятия этого учебного года были приурочены к достойной встрече 68-годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Был разработан и утвержден план мероприятий, и определены совместные мероприятия с управой района Марьино и Советом ветеранов нашего района.
В центре образования прошел праздничный концерт посвященный празднованию "Дня защитника Отечества". На праздничном мероприятии присутствовали ветераны ВОВ и люди, которые трудились в тылу. В течение всего учебного года проходила акция «Как живешь, ветеран?».
Педагогический коллектив в 2012 году был награжден почетной грамотой Совета ветеранов ЮВАО за вклад в дело патриотического и нравственного воспитания подростков.
Учащиеся 5-11 классов оказывали шефскую помощь ветеранам ВОВ, работникам тыла и престарелым, приглашали ветеранов на классные часы, общешкольные мероприятия, организовали поздравительную почту. Старшеклассники вели поисковую работу, в течении года оформляли уголок Боевой Славы.
В феврале месяце в центре образования стартовал ежегодный, традиционный «Спортивный фестиваль», посвященный празднику «День защитника Отечества». В течение месяца были организованы спортивные соревнования по различным видам спорта для учащихся 1-11 классов.
В канун празднования «Дня защитника Отечества» в центре образования классные руководители организовали рабочие группы, которые проводили разъяснительную работу для учащихся по следующим направлениям: «Кто, если не мы!», «Наши земляки на страже Родины», «Дети войны и труженики тыла»,«Ветераны рядом с нами!».
В ходе акций была проведена огромная работа. Ребята встречались с ветеранами, с родными и близкими погибших воинов. Большой вклад в создание уголка Боевой Славы внесли все учителя школы, которые вместе с учащимися собирали фотографии, воспоминания участников войны, документы и реликвии Великой Отечественной войны. На базе уголка Боевой Славы регулярно проводятся встречи с ветеранами, классные часы, конкурсы чтецов. Актив ученического самоуправления ведет экскурсионную и лекционную работу с учащимися начальной школы. Учащиеся центра образования приняли участие:
- в организации и проведения празднования Дня Победы, Дня города для жителей и ветеранов района Марьино при финансовой поддержки управы района Марьино;
- участие в митингах у обелисков в районе и городе;
-поздравление ветеранов, вручение памятных подарков и писем «Письмо ветерану»;
Классные руководители всех классов организовали и провели экскурсии в течение учебного года в рамках гражданско-патриотического воспитания, посетили музеи, исторические и памятные места в рамках акции «И внуки восславят память твою». Каждый год пополняется копилка детских работ в школьный музей Боевой славы. Учащиеся выступают с благотворительными акциями и концертами на площадках района, города. В центре образования есть свой кинофонд фильмов о войне. Организацию помощи ветеранам на дому взяли на себя лидеры актива ученического самоуправления.
На протяжении всего учебного года поводилось большое количество мероприятий, такую работу учителя не смогли бы провести без помощи родителей. Сотрудничество учителей и родителей проявлялось не только в организации и проведении экскурсий, школьных мероприятий, но и в оформлении классных кабинетов, школьных рекреаций. В рамках празднования 68-й годовщины Победы в ВОВ в ЦО работали «Радиогазета», «Школьный кинозал», «Музыкальная гостиная». Кружок «Радуга» организовал выставку работ учащихся к этой памятной дате. Для учащихся начальной школы был организован конкурс рисунков на асфальте «Нет войне!».
В рамках экскурсионной программы была проведена следующая работа
Педагогический потенциал образовательных экскурсий даёт школьникам живой жизненный эмпирический опыт общения. В процессе коллективной экскурсионной деятельности у школьников формируются умения коллективно действовать, «вживаться» в окружающую среду как природную, так и социальную.
Экскурсионно-познавательные программы включают в себя изучение культуры и достопримечательностей места посещения, его истории и литературы.
Экскурсии урочные и внеурочные имеют учебный характер, их содержание связанно с учебной программой соответствующего класса. Проводятся подобные экскурсии в соответствии с планом работы по определённому предмету. Основная цель школьных образовательных экскурсий - углубленное изучение школьной программы.
Учителя используют экскурсии не только для внеурочной и дополнительной работы по предметам, но и в рамках воспитательной работы со школьниками.
Цель экскурсионной работы – создание условий для воспитания физически и нравственно здорового, социально адаптированного, самостоятельного гражданина России.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
- воспитать у школьников чувство патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию;
-приобщить учащихся к самостоятельной поисково-исследовательской деятельности;
- совершенствовать нравственное и физическое развитие детей и подростков.
Образовательные экскурсии - важный способ передачи новому поколению накопленного человечеством жизненного опыта и материально-культурного наследия, формирования ценностных ориентаций, нравственного оздоровления и культурного развития нации.
Экскурсионная работа в центре образования:
- носит системный, плановый характер;
- имеет тесную связь с учебными программами по предметам;
-учитывает возрастные особенности учащихся;
-учитывает познавательные интересы и возможности учащихся;
- нацелена на развитие познавательных интересов;
-имеет здоровьесберегающую направленность.
Администрация и педагогический коллектив центра образования убеждены, что экскурсионная работа предоставляет уникальную возможность глубже узнать и наглядно ознакомиться с историческим и культурным наследием своей страны, пробудить у школьников чувство национального самосознания, воспитать уважение и терпимость к быту и обычаям других национальностей и народов.
Взаимодействие с внешкольными организациями
В решении воспитательных задач центр образования взаимодействует с организациями:
ДООЦ «Юго-Восточный
ГОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯДОДСН СДЮСШОР «Нагорная»
ДЮ спортивный клуб «Квадрат»
Д/п им.Гайдара
ИМБП «Навигатор здоровья»
Центры детского творчества
Клубы района и округа
Библиотеки
Совет ветеранов района, округа
Управа района Марьино
Муниципалитет района Марьино
Окружное управление образования ЮВАО
МИОО
НМЦ ЮВАО
Департамент физической культуры и спорта
Федерация велосипедного спорта РФ
Высшие учебные заведения и колледжи города Москвы
ДОО «Содружество».
Международное и межрегиональное сотрудничество
Самые яркие мероприятия 2012-2013 учебного года
1. Велодром «Марьинский». Соревнования по велоспорту – ВМХ, посвященные празднованию Дня города. Воспитанники ГБОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦО№1989, занимающиеся в секции ВМХ провели показательные заезды в присутствии почетных гостей:
-Владимир Борисович Зотов – префект Юго-Восточного административного округа города Москвы;
-Сморяков Александр Витальевич - глава управы района Марьино города Москвы;
-Патенко Вячеслав Александрович - руководитель муниципалитета Марьино в городе Москве;
-Мэр города Братиславы Миланам Фтачник;
2.Московская область. Усадьба Суханова. Ежегодный туристический слет-2012 среди детей и подростков ВМО Марьино.
3.Праздничное мероприятие «Россия – Родина моя!», в ГБОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ центре образования №1989. На мероприятии присутствовали ветераны ВОВ и жители района Марьино.
4.10-летний юбилей основания секции велоспорта в центре образования. Впервые в истории ВМХ спорта в ЦО №1989 состоялась премия "Золотая педаль". Спортсмены были номинированы в 9 номинациях, а победитель в каждой номинации получил от организаторов мероприятия специальный приз «Золотую педаль».
5.«Рождественские встречи». Отчетный концерт спортивно – танцевального коллектива «Сити – Джем». 6.Дом интернат №11 ЮВАО. Праздничная программа, посвященная празднованию Дня интерната. Выступление творческих коллективов центра образования №1989. 7.Традиционное мероприятие спортсменов – велосипедистов (ВМХ). Рождественские встречи. Соревнования, посвященные празднованию Нового -2013года. Велодром «Марьинский».
8. Гала - концерт в Кремле. Московских учителей с профессиональным праздником поздравляли лучшие детские коллективы, лауреаты конкурса «Юные таланты Московии». В их числе спортивно – танцевальный коллектив «Сити-джем»- неизменный участник и победитель этого конкурса. 9.Дворец детского спорта. Городской фестиваль «Московский спортсмен», среди обучающихся в образовательных учреждениях Департамента образования города Москвы.
10. Новогодний мюзикл «Новый год к нам идет». Творческий коллектив центра образования выступал для воспитанников дошкольного подразделения. В новогоднем представлении было задействовано более 60 человек. 11. Финал районного конкурса «Школа КВН -2012». 12.КДЦ «Москвич» Финал окружного конкурса «Школа КВН-2012». 13.Дом Правительства города Москвы. Городской объединенный добровольческий форум «Выбор». Участие ДОО «Марлин» ГБОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦО№1989. Выступление спортивно – танцевального коллектива «Сити-Джем». 14.с/к «Лужники». «Праздник зимы» с участием звезд российской эстрады. Участие спортивно – танцевального коллектива «Сити-Джем» в церемонии открытия. 15.Центр образования №1989. Городской турнир «Знатоки русского языка». Организаторы конкурса кафедра филологического образования МИОО. 16.Ежегодный «Спортивный фестиваль». Спортивные состязания среди учащихся 1-11 классов. 17.Празднование широкой Масленицы. 18.Ежегодный праздничный концерт, посвященный празднованию Международного женского дня 8 марта. 19.Окружные и городские игры КВН на противопожарную тематику. Организаторы игры - Московское городское управление ВДПО и Главное управление МЧС России. 20.Фестиваль городского конкурса «Таланты и поклонники» на тему «Пожарная безопасность».
Организаторы игры - Московское городское управление ВДПО и Главное управление МЧС России. 21. II Международный открытый конкурс юных вокалистов «Волшебный голос Джельсомино»! 22. Городской фестиваль-конкурс «Спорт. Стиль. Танец».
23.Окружная интерактивная игра «Космобрейн-2013». Большое космическое путешествие, посвящённое Дню космонавтики. Участие активистов ДОО «Марлин».
24.Московский театр А.Калягина. Городской фестиваль «Красота. Мода. Музыка». Участие спортивно – танцевального коллектива «Сити – Джем».
25.Велодром «Марьинский». Ежегодные праздничные мероприятия и соревнования по велоспорту – ВМХ, посвященные празднованию Дня Победы на призы управы района Марьино.
26.Торжественные встречи в рамках акции «Герои спорта среди нас»;
(встречи с Олимпийскими чемпионами, чемпионами Мира, Европы).
27.Континентальный кубок FIS по лыжным гонкам на ВДНХ. Выступление спортивно - танцевального коллектива «Сити-Джем».
28.Кубок Мира по сноуборду «GRAND PRIX DE RUSSIE». Участие в церемонии открытия, выступление спортивно - танцевального коллектива «Сити-Джем».
29.Окружные соревнования по сдаче нормативов комплекса ГТО среди обучающихся государственных бюджетных образовательных учреждений ЮВОУОО.
30. с/к «Лужники». Спортивный праздник «День баскетбола», в рамках которого был проведен благотворительный баскетбольный матч, организованный по инициативе фонда помощи детям с ДЦП "Шаг вместе". На баскетбольном матче вышли не профессиональные спортсмены, а политики, бизнесмены, артисты. Зная цели данного проекта, также выступили в поддержку детей с ограниченными возможностями наши юные спортсмены из команды "Сити-Джем"!
31.В ГБОУ ЦО№1989 прошла торжественная церемония и праздничный концерт, посвященный юбилею центра образования.
32. Спорткомплекс «Олимпийский». Гонка чемпионов- 2013». Всемирно известных звезд биатлона приехали поддержать ребята из спортивно-танцевального коллектива «Сити-Джем».
33.Чехия. Германия. 3-4-5 этап Кубка Европы по велоспорту – ВМХ. Участие учащихся ГБОУ ЦО№1989 в составе сборной России по велоспорту – ВМХ. Бондаренко Ярослава, ученица 10 класса – победитель 3,4,5 этапа Кубка Европы по велоспорту – ВМХ.
34.Парк 850-летия Москвы. Участие воспитанников дошкольного подразделения ГБОУ ЦО №1989 в физкультурно – спортивном празднике для семей с детьми младшего возраста (3-5 лет) «Старты олимпийских надежд», «гонки на велосипедах».
35.Показательные, торжественные и праздничные мероприятия спортивных и творческих коллективов центра образования №1989 (районного, окружного и городского уровней) в течение года.
На майском педагогическом совете были подведены следующие итоги: в 2012-2013 учебном году в школьных кружках и секциях были заняты более 79% учащихся. Высокий процент посещаемости кружков и секций был отмечен в начальной школе. Психологическое тестирование показало, что дети, занимающиеся в школьных кружках и секциях, в школу идут с желанием, чувствуют себя комфортно. Старшеклассники и выпускники, несмотря на загруженность, связанную с занятиями на курсах и вузах, активно участвуют в общешкольных, районных мероприятиях, спортивных соревнованиях.
На итоговой торжественной линейке в мае 2013 года учащимся были вручены грамоты и похвальные листы за успехи в учёбе и активное участие в жизни школы. Родители получили благодарственные письма за помощь, оказанную классным руководителям в проведении и организации мероприятий.
Цели и задачи на 2013 – 2014 учебный год:
-развитие детского ученического самоуправления;
-организация работы с детьми относящихся к группе «риска»,профилактика правонарушений и безнадзорности среди учащихся;
-организация познавательной, трудовой и досуговой деятельности детей;
-совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;
-увеличение численного состава членов ДОО "Марлин" центра образования.
Физкультурно-спортивная работа
Цель: содействие всестороннему развитию учащихся посредством
физической культуры.
Задачи:
-укрепление здоровья;
-развитие физических качеств учащихся;
-обучение жизненно важным двигательным навыкам и умениям;
-приобретение необходимых знаний в области физической культуры;
-воспитание потребности самостоятельных занятиях физическими
упражнениями.
Направления работы:
-укрепление материальной базы для спортивно-оздоровительной работы;
-методическая подготовка учителей; освоение современных технологий;
-организация процесса обучения физической культуре;
-организация внеклассной спортивно-оздоровительной работы;
-организация мониторинга личностного физического развития школьников;
-организация взаимодействия с педагогами других образовательных и спортивных учреждений;
-организация взаимодействия с родителями в целях физического развития и укрепления здоровья детей, формирования здорового образа жизни в семье.
Формы работы:
-занятия физическими упражнениями в течение учебного дня (гимнастика перед началом уроков, физкультминутки, игры на переменах в начальном звене)
-мониторинг физического развития и спортивных достижений учащихся; оформление индивидуальных карт физического развития («Навигатор здоровья»), папок достижений ученика
-спортивные секции и кружки
-спортивные соревнования, праздники, игры, конкурсы
-участие в работе школьного клуба «Марлин» (создание рефератов, компьютерных презентаций на тему здорового образа жизни, спортивной жизни ЦО)
-работа с родителями: индивидуальные консультации, беседы, открытые уроки, совместные спортивные праздники
Приемы деятельности:
-защитно-профилактические (личная гигиена и гигиена школьных помещений)
-компенсаторно-нейтрализующие (зарядка, физкультминутки, организация двигательного режима на переменах)
-стимулирующие (регулирование физической нагрузки на уроках, организация работы спортивных секций, спортивных соревнований, игр)
-информационно-обучающие (пропаганда здорового образа жизни, ознакомление учащихся и родителей с возрастными нормами физического развития).
Физическое воспитание и сохранение здоровья учащихся - одно из важнейших направлений деятельности центра образования. Оно осуществляется в соответствии с Уставом центра образования № 1989, в котором подчеркивается, что охрана здоровья учащихся - забота всего педагогического коллектива. Ведущую роль в этой работе играют учителя физической культуры.
В 2012-2013 учебном году в школе работали учителя физической
культуры: Корехов Д.Э, Катышева О.Г., Терентьева О.А., Садова В.М..
Работа учителей физической культуры была направлена на выполнение
федерального компонента государственного стандарта образования, на
сохранение и укрепление физического и психического здоровья школьников,
формирование навыков здорового образа жизни средствами физической
культуры и спорта.
За основу планирования уроков физической культуры была взята комплексная программа физического воспитания для общеобразовательных учреждений учащихся 1 - 11 классов под редакцией В.И.Ляха, А.П.Матвеева, учебники и методические пособия для учеников 1-11классов под редакцией В.И. Ляха и А.А. Зданевич. Уроки физической культуры проводились в спортивном зале и на школьном стадионе.
Прохождение программного материала осуществлялось следующим образом: 1 четверть - лёгкая атлетика, спортивные игры; 2 четверть- гимнастика; 3 четверть - лыжная подготовка; 4 четверть - спортивные игры, лёгкая атлетика.
Особое внимание при организации учебного процесса в центре образования уделяется составлению расписания учебных занятий, факультативов и кружков в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
Перед первым уроком, в классах проводится гимнастика. Для учащихся 1-2 классов ее проводят классные руководители. Для 3-4 и старших классов гимнастику проводят физорги. Учителя физкультуры разрабатывают комплексы упражнений с физоргами классов. Комплекс гимнастики до занятий состоит из пяти-восьми упражнений для различных мышечных групп. Смена комплекса производится примерно через 2-3 недели.
Физкультминутка - обязательный элемент уроков в младшем и среднем звене. Комплекс упражнений для физкультминуток также предложен учителями физкультуры. Физкультурные минутки проводятся под руководством учителя, продолжительностью 1-2 минуты, при первых признаках утомления учащихся, когда снижается активность, нарушается внимание. В 1-2 классах физкультурные минутки проводятся 3-4 раза в день, в 3-4 классах - 2-3 раза.
Центр образования осуществляет личностный подход к сохранению здоровья учащихся. Каждый учитель начинает учебный год с изучения листка здоровья каждого школьника, чтобы в соответствии с рекомендациями медицинских работников организовать образовательную деятельность учащихся.
Спортивно-оздоровительная работа - одно из важнейших направлений системы воспитательной работы центра образования в целом. Разработана ежегодная циклограмма физкультурно-оздоровительных мероприятий.
В её рамках в центре образования проводятся Дни здоровья, туристические слеты, походы, спортивные праздники. Школьники участвуют в спортивных соревнованиях школьного, муниципального, городского, всероссийского уровней.
Проводятся межшкольные спортивные соревнования в микрорайоне Марьино. К спортивным соревнованиям ребят готовят не только учителя физкультуры, но и тренеры-преподаватели. Образовательное учреждение рассматривает участие школьников в спортивных соревнованиях как прекрасную возможность для их самовыражения, самореализации, самоутверждения.
Ежегодно учащиеся старших классов принимают участие в военных сборах и выступают в соревнованиях Допризывной молодежи.
Большая работа ведется по профилактике курения, употребления спиртных напитков и наркотических средств, формированию гигиенических навыков и ЗОЖ школьников. К работе привлекаются все педагогические и медицинские работники центра образования, специалисты из учреждений здравоохранения микрорайона. Используются разные формы: беседы, устные журналы, встречи с медицинскими работниками, участковыми, конкурсы плаката, стенгазет и др.
В центре образования организовано тесное сотрудничество и соблюдается преемственность в физическом воспитании и развитии детей с дошкольным структурным подразделением. Воспитанники старших групп участвуют в соревнованиях с учениками первых классов.
Начиная с первых уроков учителя физкультуры много внимания уделяют работе с родителями, побуждают их к приобретению спортивного инвентаря, спортивной формы для детей и контролю за ходом выполнения первоклассниками домашних заданий, повышению двигательной активности учащихся.
С 2008-2009 учебного года в ЦО №1989 появилась Детская общественная организация «Марлин». Эта организация объединила ребят занимающихся в ведущих спортивных направлениях нашего центра: велоспорт - ВМХ, спортивные танцы, каратэ «Киокусинкай», волейбол, баскетбол.
Задача школьной детской организации – более активное вовлечение в общественную и творческую деятельность учащихся, классных коллективов, ребят относящихся к «группе риска». ДОО «Марлин» ЦО №1989 принимало участие во всех мероприятиях и соревнованиях согласно своих календарных планов.
Члены ДОО «Марлин» были участниками районных, окружных, городских мероприятий: спортивный праздник «Пять колец дружбы», «Весёлые старты», туристический слёт посвящённый «Дню учителя», легкоатлетический кросс «Золотая осень», «Марьинская лыжня», легкоатлетическая эстафета «Марьинское кольцо», успешно участвовали в окружных соревнованиях по баскетболу, волейболу и плаванию. Сборная команда ЦО №1989, 1998-1999 г.р., была выбрана и участвовала в финальных городских соревнованиях «Президентские спортивные игры» от Юго -Восточного округа г. Москвы. Принимали участие в различного уровня соревнованиях и праздничных мероприятия на велодроме «Марьино», в Первенствах и Чемпионатах г. Москвы по велосипедному спорту – ВМХ, во Всероссийских и Международных соревнованиях.
Учащиеся нашего ЦО показали высокие результаты на европейском и мировом уровне:
Бондаренко Ярослава, ученица 10 «А» класса, стала победителем 3-го, 4-го и 5-го этапов Кубка Европы по велоспорту - ВМХ;
Катышев Александр, ученик 10 «А» класса - финалист этапа Кубка Европы и участник чемпионата Мира по велоспорту- ВМХ.
Наши ученики были не только участниками различных спортивных мероприятий, но и на протяжении всего учебного года они активно участвовали и были сами организаторами внутришкольных мероприятий и соревнований. В мероприятиях было задействовано более 50% учащихся.
Самыми яркими внутришкольными соревнованиями и мероприятиями были:
-Спортивный фестиваль, который проводится ежегодно; учащиеся ГБОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦО №1989 соревнуются в таких видах спорта как: баскетбол, волейбол, мини-футбол, лыжи и весёлые старты, турнир «Самый сильный».
- День здоровья, где учащиеся не только занимаются спортом, но и узнают много полезной информации о ЗОЖ, профилактике курения, наркомании и пользе при занятиях физической культурой.
Спортивная работа в ЦО №1989 складывается из воспитания на уроке и вне урока: через систему дополнительного образования, реализацию программ воспитания округа и города, преемственности детский сад – школа – вуз, экскурсионной и творческой деятельности.
В центре образования система физкультурно - спортивной работы формируется по направлениям: велоспорт – ВМХ, «Киокусинкай» каратэ-до, волейбол, баскетбол, плавание, танцевальная аэробика, общая физическая подготовка, спортивные современные танцы.
Результатами спортивно-оздоровительной работы стали:
-Стабилизация уровня состояния здоровья школьников
-Включенность каждого педагога в деятельность по сохранению здоровья учащихся
-Повышение роли школьников в пропаганде здорового образа жизни
-Сотрудничество с родителями учащихся при организации урочной и внеурочной спортивно-оздоровительной работы
-Расширение круга социальных партнеров в спортивно-оздоровительной работе
-Стабильно высокие результаты учащихся в спортивных соревнованиях
-Личные успехи учащихся Центра образования в спорте.
Цели и задачи на 2013 – 2014 учебный год:
-Сохранение и укрепление здоровья детей в ходе образовательного процесса.
-Формирование у учащихся здорового образа жизни.
- Создавать в центре образования необходимые условия для сохранения и укрепления здоровья детей.
-Формировать у учащихся систему знаний о здоровом образе жизни средствами уроков физкультуры и организации внеурочной деятельности.
-Укреплять взаимодействие с другими образовательными учреждениями, спортивными организациями в ходе физкультурно-оздоровительной работы.
-Способствовать методической работе педагогического коллектива по освоению здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
|
