Конспект открытого урока по обществознанию в 9 классе Тема урока: «Конституция Российской Федерации»
Скачать 495.27 Kb.
|
83 субъекта РФ вместо 89 В статье 1 Конституции так и записано: “Российская Федерация – Россия…”. Наша страна называется Российской потому, что большинство ее населения – русские. А вот слово Федерация поясняет, что вместе с русскими на ее землях живут и другие народы. У многих из них есть свои самостоятельные республики, свои национальные области, свои национальные округа, но все они по своей воле объединились в федерацию – добровольный союз равноправных народов нашей страны. Мы - россияне Более 180 национальностей, народностей и этнических групп населяют нашу страну. Всех людей, живущих в России можно назвать россиянами. И все люди в нашей стране равноправны. Вот как об этом записано в статье 19 Конституции Российской Федерации: Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям. И вы должны об этом помнить, никого не унижать и не оскорблять чьего-либо достоинства. Россия есть единое многонациональное демократическое государство. Ст. 3.1 Конституции РФ: «Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ». Представительные (законодательные) органы субъекта Федерации в пределах, предоставленных им Конституцией, самостоятельно осуществляют полномочия по ряду важнейших направлений государственно-правовой деятельности, принимают законы и иные нормативные правовые акты. В то же время значительную часть вопросов решают непосредственно федеральные органы государственной власти: Федеральное Собрание, Президент, Правительство РФ.
4. Россия — государство с республиканской формой правления. Это означает, что все граждане, согласно Конституции, имеют право участвовать в формировании законодательной власти Российской Федерации — Федерального Собрания, а также избрания главы государства — Президента Российской Федерации. Осуществление государственной власти основано на принципе разделения властей. Россию можно охарактеризовать как республику с сильной президентской властью. Об этом говорит тот факт, что Президент России юридически обладает полномочиями главы государства, а фактически — и главы исполнительной власти, а также то, что Президент избирается всенародным голосованием. Но России присущи и некоторые черты парламентской республики, например, наличие Председателя Правительства, назначение которого происходит с согласия Государственной Думы. Таким образом, Россию можно назвать президентской республикой с некоторыми чертами республики парламентской. 7Дом правительства Российской Федерации Слайд 8 5. Россия — суверенное государство. Ст.4 Суверенитет предполагает независимость государства во внешнеполитической сфере (в области международных отношений) и верховенство, непререкаемость его решений в делах внутренних. Суверенитет России был закреплен в Декларации «О государственном суверенитете РСФСР», принятой 12 июня 1990 г. первым Съездом народных депутатов РСФСР. Носителем суверенитета и единственным источником власти в России признается ее многонациональный народ. Российская Федерация, как всякое подлинно независимое, свободное государство, обладает всей полнотой власти на своей территории. Никакая другая власть на территории России не вправе присвоить себе функции верховной суверенной власти, а тем более поставить себя над ней. 6. Россия — социальное государство. Ст.7 Это один из основополагающих принципов деятельности современного демократического государства, согласно которому создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, не является сугубо личным делом самого человека и его родителей, а возводится в ранг общегосударственной политики. Социальная политика Российской Федерации ориентирована на самые разные слои населения. Особое значение имеет государственная помощь малообеспеченным слоям, группам людей, которые по тем или иным причинам не могут найти себе работу либо вовсе не способны трудиться. 7. Россия — светское государство.ст.14 Светский характер Российского государства подразумевает, что никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, а также означает отделение церкви от государства, разграничение сфер их деятельности. Это отделение проявляется, например, в гражданском характере правосудия, в государственной регистрации актов гражданского состояния, в отсутствии у государственных служащих обязанностей исповедовать определенную религию. 8. Экономической основой России ст.8 является частная, государственная, муниципальная и другие формы собственности. Статья 8 Конституции гарантирует единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансов, поддержку конкуренции, свободу экономической деятельности. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации — назначенное Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации должностное лицо, призванное осуществлять контроль за соблюдением прав и свобод человека в деятельности государственных органов и должностных лиц. Данный институт впервые в российской практике введён Конституцией Российской Федерации 1993 г. (пунктом "е" ч.1 ст. 103), которая устанавливает, что Уполномоченный по правам человека назначается Государственной Думой и действует в соответствии с федеральным конституционным законом. Уполномоченный при осуществлении своих полномочий независим и неподотчётен каким-либо государственным органам и должностным лицам. Институт такого типа, существующий в разных государствах мира, обобщённо называется институтом омбудсмана, хотя официальные названия должности в разных странах различные. Что мы знаем из истории Конституции?Когда впервые заговорили о Конституции?(презентация«20 лет КРФ» В нашей стране Конституция появилась только в ХХ веке. Обращение к справке на доске:1649 г. – Соборное уложение. /Кодекс законов/ История Конституции ( учитель использует презентацию «КРФ – история и современность» – материал из интернет, слайды 19-23) Выступление (домашняя заготовка) Резяпов Радик В XVII веке в России появился документ «Соборное уложение 1649 года». Это был кодекс законов, принятых Земским собором и подписанных царем Алексеем Михайловичем. 17 октября 1905 г. Николай II вынужден был подписать Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», который даровал населению страны гражданские права и свободы, а также орган законодательной власти – Государственную думу. В XIX веке в Российской империи впервые заговорили о Конституции
направлении: отмена крепостного права, судебная реформа, учреждение земств. Сам император – Освободитель склонялся к введению в России конституционных основ монархического правления, но процесс разработки и принятия Конституции был прерван убийством царя в 1881 году.
Манифест 17 октября 1905 г.В октябре 1917 года наступил советский период нашей истории, продолжавшийся до распада Советского Союза (1991 год) (слайд из готовой презентации)
первые Конституции нашего государства.
Всего в РСФСР, СССР были приняты четыре Конституции: (на столе каждой команды «Этапы конституционного развития») Приложение №5 «Этапы конституционного развития» Первый этап конституционного развития в России: Принятие в советском государстве Конституции РСФСР 1918 года. Она закрепила федеративное устройство России, юридически оформила диктатуру пролетариата, а потому имела идеологизированную (классовую) направленность, что проявлялось в лишении избирательных прав непролетарских слоев населения; установилась диктатура пролетариата Второй этап: Ознаменован Конституцией СССР 1924 года. Юридически закрепила статус России как союзной республики в составе СССР. Главной задачей государства называла подавление буржуазии и построение коммунизма. Третий этап: Связан с принятием Конституции СССР 1936 года. Новая Конституция декларировала завершение строительства основ социализма. Экономической основой строя объявлялись социалистическая система народного хозяйства и социалистическая собственность на средства производства. Закреплялось руководящее положение в обществе Коммунистической партии. Вводились обязательное 8-классное образование, бесплатная медицинская помощь населению, 7-часовой рабочий день, всеобщее избирательное право. Четвертый этап: В конституционном развитии России очерчен Конституцией СССР 1977года. Научным коммунизм провозглашался официальной общегосударственной идеологией, закреплялась руководящая роль КПСС в политической системе. Пятый этап: Оформление Конституции Российской Федерации, принятой на Всероссийском референдуме 12 декабря 1993. Причины разработки и принятия новой Конституции: Изменения в обществе после 1991 года В тетради Запись: Первая Конституция принята в 1918 году. /Установила диктатуру пролетариата/ Вторая Конституция принята в 1924 году. /Закрепила отношения между гражданами и новым союзным государством/ Третья Конституция принята в 1936 году. /Закрепила победу социализма в стране/ Четвертая Конституция принята в 1977 году. /Констатировала построение «развитого социализма»/ Пятая Конституция принята в 1993 году. /Закрепила демократические основы государственного устройства/ (включить презентацию «Пять конституций») История Конституции Все эти 4 предыдущие Конституции были похожи. Что в них общего? - одну и ту же государственную систему, структуру органов власти, их полномочия - идеологическую, политическую, экономическую основы советской власти Конституция от 12 декабря 1993 года – это Конституция демократического государства; она принята самим народом в результате всеобщего голосования. Российская Конституция содержит преамбулу /вводную часть/, где говорится об уважении к Отечеству и необходимости обеспечивать процветание и благополучие России. /Преамбулу зачитывает заранее подготовленный ученик/ В Конституции 10 глав. /Комментарий схемы на стр. 92 в учебнике А.И. Кравченко/ Конституция РФ была впервые опубликована 25 декабря 1993 года в «Российской газете» и она вступила в силу. Слова Ельцина; «Новая Конституция наша общая надежда на возрождение Великой и сильной России. Она создает политические предпосылки для реализации Ваших прав на лучшую жизнь, на достойное будущее для Ваших детей». После принятия Конституции РФ стартовал новый этап – демократический конституционный строй (демократия, правовое государство, верховенство, право). Конституция имеет высшую юридическую силу. (Что это значит?) (нормы Конституции выше других правовых законов). Назовите главный принцип конституционного строя. (демократический централизм). Что является основной чертой конституционного строя? (Президент и гарантии Конституции) (Слайд 32, 33). Что является высшей ценностью по Конституции? (человек, правда, свобода). Из скольких разделов состоит Конституция РФ? Какое количество глав в 1 разделе? Какая глава, по объему статей, самая наибольшая? Делают вывод: Конституция является основой всего законодательства страны, все иные законы должны соответствовать ей. Любой гражданин с помощью Конституции может и должен защищать себя, отстаивать свои права. Конституция РФ 1993 года. Вопросы для дискуссии: Отличия Конституции РФ от предшествующих ей советских Конституций. (Слайд 34) Приложение№6 Особенности Конституции РФ 1993 года Главное в новой Конституции – это закрепление прав и свобод человека и гражданина в соответствии с нормами и принципами международного права. В Конституции РФ высшей ценностью объявляются не интересы государства, как это было ранее, а права и свободы человека, признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанности государства. Все люди, согласно Конституции, равны. Классовый подход к оценке личности полностью исключен. Целая глава Конституции (вторая) посвящена рассмотрению прав человека, ее содержание не может быть изменено без принятия нового Основного закона. В правовом государстве человеку разрешено делать все, что не запрещено законом, а государству разрешено делать только то, что ему разрешает делать закон. Как Вы понимаете значения слов «Народ – единственный источник власти». (Слайд 34) Работа в группах (по брошюре «Конституция») Недостатки Конституции РФ. (Слайд 35) Неполный список форм собственности Конституция в России установлена французско – смешанная, т.е. президентско – парламентская модель Большой объем полномочий Президента Сложная процедура принятия поправок Неурегулированность отношений между центрами и регионами Не указано, что русский народ как государство образующее Не расписана процедура выбора судей со стороны народа Бесплатное образование только декларируется, фактически высшее образование плат |
Похожие:
 | Разработка урока в 9 классе по обществознанию на тему: Конституция Российской Федерации На всероссийский конкурс школьных проектов, посвященных 20-летию Конституции Российской Федерации | | Конспект открытого урока в 8 классе. Тема: «Введение в информатику» Российской Федерации и регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Воронежской области |
| Конспект урока риторики во 2 классе. Тема: Опорные слова План конспект открытого урока русского языка во 2 классе, проведенного 14 марта 2012 г | | Конспект урока по обществознанию в 8 классе по теме «Семейные правоотношения» Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации (далее тк рф), Законом Российской Федерации «Об образовании»,... |
 | Конспект открытого урока по обществознанию в 11 классе Деловые игры применяются в качестве средства активного обучения экономике, бизнесу, познания норм поведения, освоения процессов принятия... | | Конспект открытого урока во 2в классе Учитель начальных классов мбоу... Конспект урока русского языка в 4 классе «Б» гбоу сош №56 имени академика В. А. Легасова |
| Методическая разработка урока по обществознанию по теме "Конституция России" 9 Методическая разработка урока по обществознанию по теме "Конституция России" (9 класс ) Абдуллин Васил Минемуллович, учитель истории... | | Конспект открытого урока № З9 по физической культуре в 3 4 классе... Цель урока: «Формировать знания и представления о разнообразии подвижных игр; развить двигательные способности и укрепить здоровье... |
| Тема урока: «Трапеция и её свойства» План-конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина Ольга Львовна, высшая квалификационная категория | | Конспект открытого урока по физической культуре в 5 «А» классе Тема урока: Физические упражнения, ориентированные на развитие координации, основных и специальных физических качеств |
| Урока; Конституция Российской Федерации Все государственные символы прописаны в одном очень важном документе, который называется Конституция | | Конспект открытого урока по обществознанию Цель урока: дать первичное представление о структуре компьютерной памяти и познакомить с системами счисления |
| План конспект урока по обществознанию в 11 классе. Тема урока: «Политическое поведение» Урок построен на материале учебника “Обществознание” для учащихся 11 класса (базовый уровень) под ред. Л. Н. Боголюбова | | Конспект открытого урока по математике во 2А классе. Учитель: Белицкая... План-конспект открытого урока по математике во 2А классе. Учитель: Белицкая Ольга Николаевна, первая квалификационная категория |
| Конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме:... План-конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме: " learning more about each other" | | Конспект урока литературного чтения в 4 классе Тема урока : С. Есенин «Лебёдушка» Конспект урока русского языка в 4 классе «Б» гбоу сош №56 имени академика В. А. Легасова |
