Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080505. 65 «Управление персоналом»

Скачать 478.77 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080505. 65 «Управление персоналом»
страница	2/4
Дата публикации	18.03.2015
Размер	478.77 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4

Тема: Система управления трудовой мотивацией

Влияние структуры персонала на систему мотивации трудовой деятельности
Проблемы мотивации труда на различных уровнях управления.
Компоненты системы управления мотивацией трудовой деятельности.
Виды технологий управления мотивацией трудовой деятельности.

Литература

1. Алехина О. Стимулирование развития работников организации // Управление персоналом. 2002. № 1. С. 23-25.

2. Волгин Н., Валь Е. ВИЛАР: мотивационная основа эффективного труда // Человек и труд. 2000. № 4. С. 22-29.

3. Холодов О.А. Мотивация труда в системе внутрихозяйственных экономических отношений // Управление персоналом. – 2009. – №5. – с. 52-56.
Темы докладов и рефератов

1. Конкретные программы стимулирования: сравнительный анализ (Системы Скэнлона, Раккерта, Improshare)

2. Формы оплаты труда

3. Методы оценки мотивации персонала: сравнительный анализ

4. Практика консалтинга в области мотивации персонала
Семинарское занятие № 4

Тема: Система материального вознаграждения

1. Система правовых гарантий в сфере оплаты труда.

2. Структура и функции компенсационного пакета.

3. Системы оплаты труда: традиционная, нетрадиционная, гибкая.

Литература

1. Десслер Г. Деньги и мотивация //Психология управления. Хрестоматия. Самара, 2006.

2. Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности. Учебное пособие. Н. Новгород, 2003.

3. Комаров Е. Психология заработной платы // Управление персоналом. 2002. № 10. С. 56-59.

4. Холодов О.А. Мотивация труда в системе внутрихозяйственных экономических отношений // Управление персоналом. – 2009. – №5. – с. 52-56.

Темы докладов и рефератов

1. Влияние заработной платы на конкурентоспособность фирмы.

2. Компенсационный пакет: содержание, структура, особенности создания.

3. Базовый оклад. и система надбавок как основные формы материального вознаграждения (на примере коммерческого или государственного секторов экономики).
Семинарское занятие № 5

Тема: Мотивация и компенсация

1. Компенсационный пакет: содержание, структура, особенности создания. Разработка компенсационного пакета.

2. Бенефиты, или социальная составляющая компенсационного пакета.

3. Внедрение компенсационного пакета. Создание локальных нормативных актов.

Практическое задание: анализ компенсационного пакета предприятия
Литература

1. Десслер Г. Деньги и мотивация //Психология управления. Хрестоматия. Самара, 2006.

2. Захарова Т.И., Гаврилова С. В. Мотивация трудовой деятельности. Учебно-методический комплекс. Москва, 2008.

3. Мотивация персонала в современной организации: Учебное пособие / Под общ. ред. С. Ю. Трапицына. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007.

4. Холодов О.А. Мотивация труда в системе внутрихозяйственных экономических отношений // Управление персоналом. – 2009. – №5. – с. 52-56.
Семинарское занятие № 6

Тема: Система оплаты труда в России

1. Принципы организации системы оплаты труда..

2. Основные принципы построения тарифной, разрядной системы.

3. Межрегиональные различия в заработной плате.

4. Грейдинговая система оплаты труда на российских предприятиях.

5.. Формы оплаты труда руководителей.

Литература

Бакаева И. Оплата труда в современных условиях // Служба кадров. 1998. № 5. С. 45-52

2. Гейц И. В. Районное регулирование оплаты труда: Учебно-методическое пособие. - М.: ДИО и Сервис, 2002.

3. Захарова Т.И., Гаврилова С. В. Мотивация трудовой деятельности. Учебно-методический комплекс. Москва, 2008.

4. Кульбовская Н., Макушкин В. Система компенсаций, предоставляемых работникам, занятым во вредных условиях труда: подходы к реформированию. // Человек и труд. 2002. № 11. С. 86-88.

5. Яковлев Р. Динамика производительности труда и заработной платы в постсоветской России: есть ли взаимосвязь? // Российский экономический журнал. 2003. № 9-10. С. 16-29.

Темы докладов и рефератов

1. Роль профсоюзов в регулировании оплаты труда (отечественный и зарубежный опыт)

2. Эволюция и дифференциация заработной платы в России

3. Коллективно-договорное регулирование заработной платы

4. Минимальная заработная плата: мировой опыт и российская практика
Семинарское занятие № 7

Тема: Оценка трудового вклада

1. Критерии оценки трудового вклада работника.

2. Принципы построения системы оценки трудового вклада.

3. Особенности оплаты труда государственных служащих.

4. Оплата инновационных видов и форм деятельности
Литература

1. Бойков В. Э. Государственные служащие: штрихи коллективного портрета// Социологические исследования. 1997. № 6. С. 88-102.

2. Бойков В. Э. Профессиональная культура государственной службы // Социологические исследования. 1999. № 2. С. 34-42.

3. Гаврилова Ж. А. Внутренние мотивы для развития персонала // Справочник по управлению персоналом. 2003. № 3. С. 96-105.

5. Попов Д. Е. Мотивация труда руководителей как фактор выполнения стратегии предприятия // Менеджмент в России и за рубежом. 2003. № 3. С. 56-74.

6. Управление персоналом. Регламентация труда. / Под ред. А. Я. Кибанова. - М.: Экзамен, 2000. С. 3-44.

Темы докладов и рефератов

1. Гендерные различия в оплате труда.

2. Справедливое распределение и стимулирование высоких результатов труда

2. Внутренние мотивы для развития персонала.
Семинарское занятие № 8

Тема: Анализ и оценка системы мотивации труда

1. Эффективность системы стимулирования и оценки труда персонала.

2. Введение новой системы стимулирования и оценки труда в организации.

3. Принципы построения системы мотивации труда в организации.
Литература

1. Артемов М. В. Управление мотивацией. Это польза или вред? // Управление персоналом. 2003. № 12. С. 48-55.

2. Волгин Н., Валь Е. ВИЛАР: мотивационная основа эффективно го труда // Человек и труд. 2000. № 4. С. 22-29.

3. Киселева Е. А. Тендерный подход к мотивации персонала // Управление персоналом. 2003. № 6. С. 21-22.

4. Заработная плата в России: эволюция и дифференциация//под ред. В.Е. Гимпельсона, Р.И. Капелюшникова. Москва: Изд-во ГУ ВШЭ, 2007.

5. Тугускина Г.Н. Методика оценки человеческого капитала предприятия // Управление персоналом. – 2009. – № 5. – С. 42-46.

Темы докладов и рефератов

1. Удовлетворенность персонала организацией своей работы.

2. Проблемы и препятствия на пути воздействия на трудовую мотивацию.

3.Оценка эффективности и совершенствование системы стимулирования труда.

4. Мотивирование подчиненных как стратегическое направление в кадровой политике.

Организация самостоятельной работы студентов

График самостоятельной работы

№ п/п	Тема	Вопросы, выносимые на СРС	Содержание СРС	Форма контроля СРС	Учебно-методическое обеспечение
1	2	3	4	5	6
1	Социально-психологический климат в организации	Социально-психологический климат: понятие, факторы его формирования. Оптимальный размер группы. Сплоченность группы. Структуры группы. Психологическая совместимость. Типы темперамента, типы поведения, учет их особенностей в управлении. Влияние социально-психологического климата на производительность, дисциплину, текучесть и другие показатели.	СМ, ПДР	ОБС	ОЛ6, ОЛ20, ДЛ3
2	Идентичность и конфликтность в организационном взаимодействии.	Социальная идентичность: подходы и принципы исследования. Типы и компоненты идентичности. Показатели идентичности как показатели организационной адаптации. Власть как субъект формирования организационной идентичности. Организационная адаптация. Конструирование организационной идентичности в процессе управления.	СМ, УМ	Б	ОЛ17, ДЛ9, ДЛ17
3	Мотивация трудовой деятельности в индустриально развитых странах	Роль человека в организации. Система мотивации индустриально развитых странах. Социальная политика УЧР в индустриально развитых странах. Оплата труда в индустриально развитых странах	СМ, УМ,	ОБС	ОЛ3, ОЛ(, ОЛ10, ДЛ2

В графе 1 проставляется порядковый номер занятия. Во второй графе указывается тема, по которой организуется СРС, в третьей – конкретизируются вопросы темы.

Графа 4 включает перечень конкретных заданий, выдаваемых студентам для самостоятельного выполнения. Заполняется с использованием условных обозначений:

СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;

ПКР – подготовка к контрольной работе;

УМ – изучение учебного материала;

СК – изучение учебного материала и составление конспекта;

ПДР – подготовка реферата;

СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;

РОР – рецензирование и оценка письменных работ;

ДИ – участие в разработке деловой игры;

ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);

АО – участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.

Формы контроля СРС, указываемые в графе 5, подразумевают способы, с помощью которых преподаватели осуществляют контрольные функции за выполнением самостоятельной работы студентов, заполняются с помощью условных обозначений:

Б – беседа индивидуальная или с группой;

КО – контрольный опрос;

КР – контрольная работа;

РПР – рецензирование письменных работ студентов;

З – заслушивание на занятиях подготовленных работ;

ОБС – обсуждение на занятиях результатов.

Графа «Учебно-методическое обеспечение» подразумевает указание перечня литературы, средств обучения, необходимых для выполнения заданий.

Учебно-методическое обеспечение оформляется как ОЛ 1 (если источник находится в списке основной литературы), ДЛ 15 (если источник находится в списке дополнительной литературы) и т.д., номер информационного источника соответствует его порядковому номеру в списке литературы, приведенном ниже

1 2 3 4

Похожие:

	Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Учебно-методический комплекс «Конфликтология» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине по специальности...
	Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и психология управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
	Вопросы для самостоятельного изучения Тема Дайте понятие «управление персоналом» Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...		Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Учебно-методическое пособие по теории статистике для студентов направления... Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080505. 65 «Управление персоналом» Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080505.... Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенных в государственный образовательный...		Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 «Управление персоналом» Степанова С. В., кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры банковского и страхового дела
	Учебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность 080505.... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...		Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки... Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Содержание: умк по дисциплине «Налогообложение экономических субъектов» для студентов специальности 38. 03. 03 (080400. 62) «Управление...		Тематический план Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным...
	Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...		Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...

Школьные материалы