Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования





НазваниеМинистерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница4/6
Дата публикации21.06.2013
Размер0.65 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6
Тема



Виды учебной работы

(в часах)

Используемые интерактивные образовательные технологии

Кол-во час. (СРС)

Кол-во час.

(лекц/практ)

1.

Тема 1. Общество и право. Социальная обусловленность права.

Лекция

Проблемная лекция, лекция-диалог




2

Практич. занятие







-

СРС

Интерфейс «человек-машина»

2




2.

Тема 2. Социальное действие и социальный контроль. Социальное действие права.

Практич. занятие

Дебаты, техника «Светофор»




2

СРС


Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

4




3

Тема 3. Эффективность действия права.

Лекция







-

Практич. занятие

Панельная дискуссия, работа малыми группами, групповая рефлексия




2

СРС

Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

8




4

Тема 4. Социализация и культура. Правовая социализация личности.

Практич. занятие







-

СРС

Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

8




5.

Тема 5. Социальные группы и общности. Общественное мнение и право.

Практич. занятие







-

СРС

Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

8




6.

Тема 6. Институты и организации. Социология юридической организации.

Практич. занятие

Панельная дискуссия, работа малыми группами, групповая рефлексия




2

СРС

Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

4




7.

Тема 7. Личность и поведение. Правовое поведение личности.

Практич. занятие

Дебаты




2

СРС


Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

4




8.

Тема 8. Социология преступности

Практич. занятие

Круглый стол




2

СРС


Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

8




9.

Тема 9. Социологические аспекты проблемы ответственности. Социология уголовного наказания.

Практич. занятие

Панельная дискуссия, работа малыми группами, групповая рефлексия




2

СРС

Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

4




10.

Тема 10. Юридическая конфликтология.

Практич. занятие







2

СРС


Интерфейс «человек-машина», обмен данными различных форматов

8







Всего:







60

16













55%

50%


Данные технологии обеспечивают включенность обучающихся в обсуждение и практическое решение актуальных проблем юридической деятельности.
7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ.
Контроль знаний осуществляется в виде экзамена, в ходе которого выявляется степень овладения магистрантом всех компетенций, формируемых в ходе овладения дисциплины: ОК-1, ОК-3, ОК-5, ПК-8, ПК-11, ПК-13, ПК-15.

Экзамен сдается в письменной форме. Экзамен продолжается в течение двух астрономических часов. Экзаменационный билет включает в себя два вопроса. Экзаменационные работы проверяются в течение суток. Оценки объявляются на следующий после экзамена день. Основой для получения положительной оценки являются раскрытие особенностей становления и этапов развития юридического научного знания, персоналий ученых-юристов, изложение их вклада в научную юриспруденцию, анализ методов исследования, применяемых в юридической науке, умение применять соответствующие методы при изучении того или иного вопроса научной юриспруденции.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ


  1. Понятие и содержание правовой социализации личности.

  2. Правовая культура как фактор правовой социализации.

  3. Правовое воспитание. Институты и агенты социализации.

  4. Социально-психологический механизм правовой социализации.

  5. Общество и право с позиций социологического анализа.

  6. Социальный институт права.

  7. Социальные функции права: социализирующая и интегративная.

  8. Право как способ социального контроля.

  9. Социальный механизм действия права.

  10. Социология законодательства.

  11. Общественное мнение и право.

  12. Правовая норма в соционормативной системе общества.

  13. Виды правового поведения.

  14. Типы социального поведения по Р. Мертону.

  15. Виды социальных потребностей. Теория потребностей А. Маслоу.

  16. Социальная группа: понятие, виды. Юридическая организация.

  17. Общество и право с позиций социологического анализа.

  18. Социальный институт права.

  19. Социологический подход к праву.

  20. Теневое нормотворчество.

  21. Социальные функции права.

  22. Право как способ социального контроля.

  23. Социальный механизм действия права.

  24. Правовая норма в соционормативной системе общества.

  25. Виды правового поведения.

  26. Типы социального поведения по Р. Мертону.

  27. Виды социальных потребностей. Теория потребностей А. Маслоу.

  28. Правовая социализация личности.

  29. Особенности исследования правового поведения в юридической социологии.

  30. Девиантное поведение.

  31. Специфика социологического анализа преступления.

  32. Социологический взгляд на антисоциальную, криминальную личность.

  33. Юридическая конфликтология и ее место в социологии права. Юридические конфликты в современной России.

  34. Социологические подходы к наказанию. Смертельная казнь и ее социальные оценки.

Для определения уровня сформированности компетенций предлагаются следующие критерии оценки экзаменационного ответа:

— Оценка «удовлетворительно» ставится за уверенное и точное изложение основных категорий и понятий, умение конкретизировать понятия примерами практики. При этом не допускаются сущностные искажения в толковании терминов.

— Оценка «хорошо» ставится, когда в дополнение к предыдущим требованиям выявляются причинно-следственные связи, объясняются структурные элементы внутри - и межпредметные связи. Ответ иллюстрируется соответствующими примерами.

— Оценка «отлично» ставится, если в дополнение к предыдущим требованиям студент обосновывает свою собственную позицию по рассматриваемым вопросам.



  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


8.1 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА.


  1. Бурдье П. Социология социального пространства / П. Бурдье ; пер.с фр. Н.А. Шматко - М.,СПб.: Ин-т эксперимент. социологии ; Алетейя, 2005. - 288 с

  2. Венгеров, А.Б. Теория государства и права : учебник / А.Б. Венгеров . - 2-е изд. - М.: Омега-Л, 2005. - 607с.

  3. Волков Ю.Г. Социология: лекции и задачи : учеб. для вузов рек. УМО ун-тов России / Ю.Г. Волков - М.: Гардарики, 2003. - 314с.

  4. Гаджиев К.С. Политология: Учеб.для вузов рек.МО РФ / К.С. Гаджиев . - М.: Логос, 2004. - 485,[1]с.;

  5. Галкина Т. П. Социология управления: от группы к команде : учеб. пособие для вузов рек. УМО вузов России / Т. П. Галкина - М.: Финансы и статистика, 2004. - 224 с.

  6. Добреньков В. И. Социология: учебник для вузов рек. МО РФ / В. И. Добреньков, А.И. Кравченко; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова - М.: Инфра-М, 2004. - 623 с.

  7. Шереги Ф.Э. Социология права: Прикладные исслед. / Ф.Э. Шереги - СПб.: Алетейя, 2002. - 447с.

  8. Социология управления : учеб. для вузов / Ж. Т. Тощенко, М-во образования и науки РФ, Рос. гос. гуманит. ун-т, ФГНУ "Центр социологических исследований", РАН, Ин-т социологии. - М. : Центр соц. прогнозирования и маркетинга, 2011. - 298, [1] с.


8.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА.


  1. Антонов, М. В. Социология права Ойгена Эрлиха / М. В. Антонов // Известия вузов. Правоведение. - 2008. - № 6. - С. 128-137. - Библиогр. в сносках.

  2. Жильцов С. В. Смертная казнь в истории России / С. В. Жильцов; МГУ им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. ; отв. ред. В. С. Комиссаров. - М.: Зерцало-М, 2002. - 460 с.

  3. Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества. Деятельностно-структурная концепция / Т.И. Заславская ; Акад.нар.хоз-ва при Правительстве РФ, Моск.шк.соц.и экон.наук. - 2-е изд., испр. - М.: Дело, 2003. - 566,[1]с.

  4. Кудрявцев В. Н. Преступность и нравы переходного общества. М., 2002.

  5. Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений / В.Н. Кудрявцев . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2006. - 301, [1] с.

  6. Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: Норма и патология / В. Н. Кудрявцев. - М.: Наука, 1982. - 287 с.

  7. Кудрявцев В.Н. Преступность и нравы переходного общества / В.Н. Кудрявцев. - М.: Гардарики, 2002. - 237,[1]с.

  8. Кудрявцев В.Н. Современная социология права : Учеб.для юрид.фак.и ин-тов / В.Н. Кудрявцев, В.П. Казимирчук . - М.: Юристь, 1995. - 303с.

  9. Лапаева, В.В. Социология права : история и современность / В. В. Лапаева // Социологические исследования. - 2008. - № 6. - С. 145-154.

  10. Лапаева В.В. Социология права : Крат.учеб.курс / Под ред. В.С. Нерсесянца - М.: Норма-Инфра-М, 2000. - 287с.

  11. Лейст О.Э. Сущность права: Социал.-филос. понимание генезиса, развития и функционирования юрид. формы обществ. отношений / Л. С. Явич. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1985. - 207 с.

  12. Лисицын-Светланов, А. Г. Социология права России: современное состояние / Лисицын-Светланов Андрей Геннадьевич // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2012. - № 2. - С. 6-12. - Библиогр.: с. 12 (5 назв. ).Макиавелли Н. Рассуждения о первой декаде Тита Ливия; Государь / Пер.с итал., прим., науч.ст. М.А. Юсима. - М.: РОССПЭН, 2002. - 543с.

  13. Минкина, Н. Шкала культурных ценностей преступника /Н. Минкина. // Российская юстиция. 2003. №9.

  14. Поленина С.В. Лейст О.Э. Сущность права. Проблемы теории и философии. // Государство и право, 2003г. №9

  15. Профессиональная деформация и проблемы профессионализма. Сборник научных трудов. / Под ред. проф., доктора пед. наук, Подвойского В.П., – М., 2002. Выпуск №3.

  16. Социология права : учеб. пособие / А. В. Донскова, И. О. Кузнецова, Л. С. Ромащенко [и др.], ГОУВПО "Саратов. гос. акад. права" ; под ред. С. А. Сивовой. - Саратов : Изд-во Саратов. гос. акад. права, 2009. - 194

  17. Тростянский С.Н. Инновационный подход к процессу формирования девиантного поведения и преступности // Российский следователь. 2003, №10.

  18. Чинчиков А.М. Социология права: Учеб. пособие для студ. юрид. ин-тов и фак. / А.М. Чинчиков, А.А. Чинчиков, В.С. Теслин - М.: Манускрипт, 1993. - 83,[1]с.

  19. Ядов В. А. Диспозиционная концепция личности // Социальная психология. С-Пб., 2003.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экологии и экологического образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Ответственный редактор – доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления Е. Н. Бизяркина (сф башГУ)
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Пермский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМагистрской диссертации
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравила оформления дипломных работ Министерство образования и науки...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМетодические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма учебной практики министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМетодическая разработка по дисциплине «Немецкий язык»
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск