Учебно-методический комплекс по модулю Техника выразительного чтения Факультет Филологический Направление: Педагогическое образование
Скачать 0.89 Mb.
|
Планы практических занятий1.Строение речевого аппарата. 1.Механизм образования звуков речи. 2.Особенности артикуляции. 3.Работа над совершенствованием речевого аппарата. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 2.Теория выразительного чтения Ю. Э. Озаровского. 1.Озаровский как драматический актёр, педагог, театровед, режиссёр Александринского театра. 2. Работа Озаровского «Музыка живого слова. Основы русского художественного чтения». 3. Основные положения концепции Озаровского. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 3.Актёрская школа К. С. Станиславского. 1.Станиславский как русский театральный режиссёр, актёр и преподаватель. 2.Станиславский как основатель Московского общества Искусства и литературы. 3.Традиционные художественные ценности искусства русской сцены. 4.Теория музыкальной речи. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 4.Школа выразительного чтения в XX и начале XXI вв. 1.Школы советского периода. 2. Школы постсоветского периода. 3. Современные открытия в области выразительного чтения. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 5.Работа с паузами – 2 ч. 1. Роль пауз в раздельности речи. 2. Тональное повышение. 3. Тональное понижение. 4. Усиление звука. 5. Замедленное произнесение слова, паузы. 6. Типология пауз. 7. Соотношение логических и ритмических пауз. 8. Виды ритмических пауз: межстиховые, цезуры, леймы. 9. Паузы психологические, начальные, финальные. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 6.Работа с логическими ударениями – 2 ч 1. Понятие о логических ударениях. 2. Способы подачи логических центров. 3. Логическая пауза, её значение в речи и связь со знаками препинания. 4. Основные правила нахождения места ударения. 5. Новое понятие. 6. Противопоставление. 7. Сравнение. 8. Многословное понятие. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 7.Интонационное выделение знаков препинания – 2 ч 1.Роль знаков препинания в логическом чтении текста. 2.Неразрывная связь логической и эмоционально-образной выразительности чтения и рассказывания. 3. Понижение и повышение интонации, паузы при разных знаках препинания. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 8.Авторский замысел - 2 ч. 1.Правильное понимание произведения, авторской художественной идеи, пропитывание ее активным отношением. 2.Выявление подтекста произведения и отдельных его частей. 3.Рождение общения чтеца со слушателями – единство мысли, чувства и волевой направленности. 4.Определение исполнительской задачи, намерения, желания воздействовать на слушателей в конкретном направлении. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 9.Составление исполнительской партитуры – 2 ч. 1.Основные знаки исполнительской партитуры. 2.Знакомство с основными знаками партитуры (логические ударения, логические и психологические паузы, повышение и понижение тона. 3.Упражнения по определению места логического ударения и по разметке текста. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 10–11.Особенности чтения басни – 4 ч. 1.Особенность жанра басни. 2.Работа над образной выразительностью басни (видение, представление, фантазирование). 3.Своеобразие басен Д.И. Крылова. 4. Особенности авторского чтения баснописца. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. 12–13. Особенности чтения стихотворений – 4 ч. 1.Лирика как род литературы. 2.Особенности чтения стихов: ритмичность, музыкальность как средство передачи эмоционально-образного содержания. 3.Выявление в чтении особенностей стихотворной речи: стиховые паузы, переносы, метр, рифма, инструментовка стиха. Основная литература: 1. Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. 2. Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986. 3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975. 4. Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968. 5. Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения. М.,'1963, с. 146. 6. Кубасова О.В. Выразительное чтение. М., Академия, 2001. 7. Астафьева, Денисова А.В., И.Л. Днепрова и др.: Под ред. Т.В. Рыжковой. Детская литература. Выразительное чтение: практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. Изд-во "Академия ИЦ", 2007. Дополнительная литература: 8. Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986. 9. Методика выразительного чтения. – М., 1977. 10. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978. 11. Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961. 12. Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963. |
