Перечень документов, предоставляемых в аттестационную комиссию при аттестации на соответствие занимаемой должности
Скачать 0.86 Mb.
|
Подпись_______________ *Уважаемый педагог! Ваша профессиональная деятельность одна из самых важных и сложных. Для того чтобы больше узнать о том, какие приемы и способы Вы используете в своей работе, предлагаем Вам заполнить лист самооценки. Надеемся, что, предлагаемая методика будет содействовать Вашему профессиональному развитию. Вы сможете по достоинству оценить собственные сильные стороны, выявить резервы для дальнейшего профессионального роста. Вам предлагается оценить ряд утверждений, которые отражают отдельные действия и качества, необходимые для профессиональной педагогической деятельности, используя 4-х балльную шкалу: 4 – Вы абсолютно согласны с утверждением 3 – Вы скорее согласны с утверждением 2 – Вы выбираете нечто среднее, ваше мнение зависит от ситуации, обстоятельств, дополнительных факторов 1 – Вы абсолютно не согласны с утверждением Отмечайте Ваш ответ знаком «+» в соответствующей колонке. Заранее благодарим за сотрудничество! г. Стерлитамак Экспертное заключение 1. Фамилия, имя, отчество: Иванова Елена Ивановна. 2. Дата рождения : 14.11.1959 г. 3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на должность: учитель математики, 1.09.1983 г. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №00». 4. Сведения об образовании, наличии ученой степени, ученого звания: образование: высшее, Стерлитамакский государственный педагогический институт, 1985год, учитель математики. 5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации: Институт развития образования «Теория и методика преподавания математики в общеобразовательных учреждениях в свете требований ФГОС нового поколения», 2010г., 72ч. 6. Стаж педагогической работы: 34 года. 7. Сведения о результатах предыдущих аттестаций: присвоена высшая квалификационная категория по должности учитель, приказ №1228, от 21.04,2008 года. 8. Результаты аттестации педагогического работника с целью установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к высщей квалификационной категории: - экспертиза уровня профессиональной компетентности педагогического работника: защита реферата –00 баллов.(тестирование в %) - экспертиза продуктивности (результативности) практической деятельности педагогического работника -00 балла. 9. Заключение экспертной группы: уровень квалификации по должности «учитель» соответствует требованиям, предъявленным к высшей квалификационной категории квалификационной категории. 10. Примечания: ________________________________________________. Руководитель экспертной группы ____________(_________________) Члены экспертной группы ___________ (__________________) ___________ (__________________) Дата составления экспертного заключения __________________ М.П. Ознакомлена ____________________________ (______________________) дата, подпись расшифровка подписи г. Стерлитамак Аттестационный лист 1. Фамилия, имя, отчество: Иванова Елена Ивановна. 2. Дата рождения : 14.11.1959 г. 3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на должность: учитель математики, 1.09.1983 г. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №00». 4. Сведения об образовании, наличии ученой степени, ученого звания: образование: высшее, Стерлитамакский государственный педагогический институт, 1985год, учитель математики. 5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации: Институт развития образования «Теория и методика преподавания математики в общеобразовательных учреждениях в свете требований ФГОС нового поколения», 2010г., 72ч. 6. Стаж педагогической работы: 34 года. 7. Результаты аттестации педагогического работника с целью установления: соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории: - экспертиза уровня профессиональной компетентности педагогического работника: защита реферата- 00 баллов. (тестирование в %) - экспертиза продуктивности (результативности) практической деятельности педагогического работника -00 баллов. 8. Рекомендации Аттестационной комиссии: _________________________. 9. Решение Аттестационной комиссии уровень квалификации по должности «учитель» соответствует высшей квалификационной категории. 10. Количественный состав Аттестационной комиссии – 91ч. На заседании присутствовало __________ членов Аттестационной комиссии Количество голосов за __________, против __________. 11. Примечания __________________________________________________ Председатель Аттестационной комиссии___________ ( Аристархов В.В.) Заместитель председателя Аттестационной комиссии ______ (Шакурова Л.Ф) Секретарь Аттестационной комиссии__________ (Лысова Е.В.) Члены Аттестационной комиссии__________ (Кильмакова А.Н.) ___________(Шитикова О.И.) Дата проведения аттестации и принятия решения Аттестационной комиссией "___"___ 201_ г. Установлена высшая квалификационная категория сроком на 5 лет приказом Министерства образования РБ от__________2012 №_____ . М.П. С аттестационным листом ознакомлена _____________ ___________ (_____________________) С решением Аттестационной комиссии согласна ___________ (_____________________) Информация со знаком * только для чтения. |
Похожие:
 | Программа квалификационных испытаний для аттестации педагогических... О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... |  | В аттестационную комиссию Прошу аттестовать меня в 2013 году в IV потоке на первую квалификационную категорию по должности тренер-преподаватель |
| Положение о квалификационном испытании педагогических работников... Если вы хотите узнать тип темперамента (сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик) своего ребенка, понаблюдайте за его поведением... | | Урок на тему: «Дворцовые перевороты» О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... |
| Порядок проведения письменного квалификационного испытания на подтверждение... Рекомендации по составлению письменного квалификационного испытания на соответствие занимаемой должности «Учитель» | | Задания закрытого типа «Эпоха дворцовых переворотов» О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... |
| Урок истории по теме "Расцвет дворянской империи" О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... | | Приказ №1481 г. Петропавловск-Камчатский 19 декабря 2012 года О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... |
| Методы организации занятия в детском творче ском объединении О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... | | Проект теста для аттестации педагогов на соответствие занимаемой... Обсуждена на заседании кафедры экономики производства 27 января 2009, протокол №9 |
| Гау дпо (ПК) с «Брянский областной центр оценки качества образования» О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Процедура и содержание квалификационных испытаний, проводимых в рамках аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой... |
| Занятие Мастер – класса для учителей общеобразовательных учреждений,... О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... | | «Определение критериев и подбор диагностического инструментария для... О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... |
| Сотворчество как инновационный ресурс школьного образования Курсакова... О порядке формирования регионального банка контрольно–измерительных материалов по аттестации педагогических работников на соответствие... | | Тестирование как одна из форм контроля знаний обучающихся при подготовке к итоговой аттестации Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности... |
