Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 12.25 Mb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/96
Дата публикации25.10.2013
Размер12.25 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   96

9. Международное сотрудничество
Среди основных направлений международного сотрудничества Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского можно выделить:

- содействие программам языковой и профессиональной подготовки студентов и сотрудников за рубежом; развитие системы экспорта/импорта образовательных услуг;

- обеспечение необходимых условий для эффективных научно-образовательных контактов с коллегами из ближнего и дальнего зарубежья; повышение привлекательности университета для зарубежных партнеров за счет внедрения новых образовательных технологий, укрепления учебной базы и создания необходимой социальной инфраструктуры;

- помощь факультетам и институтам в расширении и углублении международных контактов во всех сферах образовательного процесса и расширении географии международного сотрудничества;

- повышение привлекательности университета для зарубежных партнеров; укрепление позиций университета на рынке мировых образовательных услуг в деле подготовки специалистов, что является наиболее эффективным способом достижения долгосрочных геополитических, стратегических и экономических национальных интересов.

Для реализации вышеуказанных направлений деятельности в период с 2007 по 2011 учебные года был реализован ряд мероприятий.

В 2007 году подписаны новые договоры с Университетом Миссури (США), Университетом Королевы Марии (Великобритания), Университетом имени Блеза Паскаля, Клермон-Ферран (Франция). В рамках развития обменных научных и студенческих программ обновлены договоры с университетами г. Гавра (Франция), Бристоль и Крэнфилд (Великобритания), Восточной Каролины, Вайоминга, Небраски, Висконсина (США), Акдениз, Бахчешехир, Фатих (Турция).

Подписание нового договора с университетом имени Блеза Паскаля, Клермон-Ферран (Франция) активизировало работу по направлению студенческого, а также преподавательского обмена.

В 2008-2009 уч.г. профессор университета имени Блеза Паскаля Жак Вагнер год преподавал зарубежную литературу в Саратовском государственном университете и преподаватель кафедры романской филологии Института филологии и журналистики Варламова Е. А. преподавала в университете имени Блеза Паскаля.

В 2007 году состоялся визит преподавателей и ученых из Университета штата Колорадо (США), в результате которого были намечены пути и перспективы дальнейшего сотрудничества между нашими университетами.

По итогам переговоров и проведенной работы 2 декабря 2008 года был подписан договор о стратегическом партнерстве между Саратовским госуниверситетом и Университетом штата Колорадо.

В рамках данного договора разработаны направления для дальнейшего сотрудничества, в 2009 году подписан договор о двухстороннем академическом многоуровневом сотрудничестве с Университетом штата Колорадо.

В октябре 2009 открылось представительство Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского в Университете штата Колорадо, а в 2010 году в рамках реализации программы по организации деятельности совместного Rural-institute на базе Саратовского госуниверситета создан Международный институт развития сельских территорий (Протокол заседания Ученого совета СГУ от 21.09.2010, утвержден приказом ректора от 23.09.2010 № 616-В).

В 2009 году реализована совместная магистерская программа с Брюнельским университетом «Моделирование и управление рисками». Совместно с коллегами из Великобритании была разработана модель совместного обучения студентов из Саратовского университета и студентов Брюнеля. Подготовка магистров осуществляется на базе трех курсов Саратовского университета, засчитывающихся как бакалавриат. Для реализации этого проекта трое преподавателей нашего университета прошли процедуру аккредитации в университете Брюнеля, после чего они получили право вести подготовку магистров не только у наших студентов, но и студентов из третьих стран (Турция, Казахстан, и др.), которые смогут приезжать в Саратовский государственный университет.

Результатом совместной работы с Брюнельским университетом явился созданный в 2009 году и набирающий силу образовательно-научный Институт рисков СГУ.

В 2008 году подписан договор с Оксфордским Российским Фондом на получение стипендии для студентов-стипендиатов Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского.

За 2008/2009 и 2009/2010 учебные года 196 студентов Саратовского государственного университета стали стипендиатами Оксфордского Российского Фонда (ОРФ). В результате работы ОРФ за два года повысилось количество научных статей у студентов стипендиатов ОРФ. За первые два года работы по данной программе была выстроена четкая система курирования программы на факультетах и в институтах СГУ (на каждом факультете и институте имеется куратор для работы со студентами-стипендиатами). Была создана страница ОРФ на сайте СГУ http://www.sgu.ru/node/41613, где размещены условия предоставления стипендии, методические рекомендации по заполнению анкеты, информация по конференциям и другим проектам, проводимым в СГУ и в других ВУЗах. Был открыт Читальный зал ОРФ при Дирекции по международным программам, доступ к электронным ресурсам библиотеки открыт со всех компьютеров университета. В читальном зале ОРФ начали проводить занятия преподаватели из Института филологии и журналистики с использованием книг на иностранных языках.

В 2010/2011 уч.г. 166 студентов Саратовского государственного университета стали стипендиатами ОРФ.

В апреле 2010 года на базе Читального зала ОРФ был проведен форум «Глобальные проблемы современности».

На философском факультете в апреле 2010 г. создан Клуб студентов-стипендиатов ОРФ.

В 2010-2011 уч.г. члены клуба Оксфордских стипендиатов приняли участие в организации и проведении регионального конкурса «Человек. Общество. Мир». В ноябре 2010 года Клуб Оксфордских стипендиатов философского факультета провел междисциплинарный круглый стол: «Взаимодействие теоретического и эмпирического уровней науки». В декабре 2010 года Клуб Оксфордских стипендиатов философского факультета провел Круглый стол «Социализация молодежи в современном российском обществе». В феврале 2011 члены клуба приняли участие в организации и проведении третьей региональной олимпиады по основам православной культуры.

На базе данного клуба предполагается создание Студенческой ассоциации (из числа студентов-стипендиатов ОРФ в СГУ), с целью осуществления адаптационной помощи иностранным гражданам, прибывающим на обучение в СГУ.

В декабре 2010 года в Москве на базе Агентства «Творческие индустрии» прошла Школа выходного дня «Творческие индустрии и гуманитарное знание» для студентов стипендиатов ОРФ СГУ. В школе приняло участие 10 студентов СГУ с разных факультетов и институтов. В феврале 2011 года прошла Международная научная конференция молодых ученых «Добро и зло в современном обществе: духовно-нравственные аспекты общественного развития». Количество студентов-стипендиатов СГУ - 20 человек. Общее количество участников 100 человек (студенты-стипендиаты других ВУЗов, участвующих в стипендиальной программе ОРФ). Место проведения: Россия, г. Самара, база отдыха «Лесная жемчужина». Результаты: Выступления студентов-стипендиатов с научными докладами, публикация сборника статей по итогам конференции.

2007-2011 г.г. продолжается работа с университетами Далласа, Южно-американским университетом (СМЮ), Ричланд Колледжем (США). С 2005 года ведется разработка дистанционного курса «Глобальные проблемы мировой экономики» и с осеннего семестра 2008-2009 уч. г. студенты СГУ стали студентами американского колледжа (Ричлэнд-колледж, Даллас, США) и проходили обучение по курсу бакалавриата «ECONOMICS 2311—The Economics of Global Issues» («Глобальные проблемы мировой экономики»). По настоящее время студенты СГУ обучаются по данному направлению.

Продолжает успешно работать и развиваться крупнейший в России Центр турецкого языка и культуры. В результате работы Центра в 2007 году были подписаны соглашения о сотрудничестве с Анкарским Университетом, стамбульскими университетами Бахчешехир и Фатих, анталийским Университетом Акдениз. Также было принято решение об открытии в Центре российских представительств Университета Бахчешехир и языковой школы Анкарского Университета TÖMER.

Студенты СГУ приняли участие в летних языковых студенческих программах в Турции: языковой школе Анкарского Университета TОМЕР и в программе гостелерадиокомпании TRT в Стамбуле.

В феврале 2008 года делегация СГУ в течение недели работала в ведущих университетах Стамбула и Анкары. Ученые медицинского факультета Анкарского госуниверситета высоко оценили математическую модель кровеносной системы, разработанную в СГУ. По итогам работы нашей делегации в Анкарском университете в дополнение к существующим рамочным соглашениям были подписаны договоры об увеличении числа студентов и аспирантов, обучающихся по специальностям «Молекулярная биология» и «Нанотехнологии (материаловедение)».

Наша делегация также встретилась с начальником управления международных связей Министерства образования Турецкой Республики, г-ном Хасаном Капланом. Саратовский госуниверситет войдет в справочник вузов Министерства образования Турции, что позволит СГУ попасть в образовательную программу Турецкой республики.

В апреле 2008 года СГУ с рабочим визитом посетила делегация представителей Анкарского университета ТОВВ, сформулированы следующие направления сотрудничества:

1) совместный выпуск сборника научных статей по общественно-социологическим дисциплинам;

2) совместное проведение конференции по энергетике;

3) организация месячной языковой программы 5 студентов СГУ в Университете ТОВВ в рамках федеральной образовательной программы летних курсов турецкого языка, проводимой компанией TİKA;

4) организация курсов повышения квалификации преподавателей Центра на базе кафедры русского языка Университета ТОВВ.

В летний период Центр турецкого языка и культуры Саратовского государственного университета осуществляет свою работу по двум приоритетным направлениям: организация программ летних студенческих программ для студентов СГУ и проведение месячной летней языковой школы для турецких студентов.

В летних студенческих программах в Турции в 2008 году приняло участие 84 студента СГУ, из них 34 студента и аспиранта Института филологии и журналистики СГУ, 37 студентов и аспирантов Института истории и международных отношений СГУ, 13 студентов других факультетов СГУ.

В 2010 году Центр турецкого языка и культуры Саратовского государственного университета осуществлял свою работу по основным приоритетным направлениям:

В летних студенческих программах 2010 года в Турции приняло участие 59 студентов СГУ, из них 39 студента и аспиранта Института филологии и журналистики СГУ, 31 студент и аспирант Института истории и международных отношений СГУ, 11 студентов других факультетов СГУ.

Разработан и введен в действие турецко-язычный сайт для привлечения иностранных абитуриентов и слушателей из Турции.

В период 2007-2011 г.г. успешно продолжает свою работу Научно-образовательный Центр сотрудничества со странами СНГ и Балтии (далее НОЦ). НОЦ был открыт приказом ректора СГУ ( № 436-В от 04.07.07 г.).

В рамках НОЦ создан Экспертный Совет из ведущих российских и зарубежных исследователей, координатором Совета является проф., д.и.н. С.Ю. Шенин.

Основные направления деятельности:

– Установление сотрудничества между Саратовским государственным университетом и вузами, академическими сообществами стран СНГ и Балтии;

– Участие в организации обучения иностранных студентов в СГУ;

– Экспорт образовательных услуг;

– Организация совместных консультаций, научных исследований, семинаров, конференций по актуальным проблемам постсоветского пространства;

– Культурные и научные связи СГУ и вузов стран СНГ и Балтии.

В рамках продвижения деятельности Центра в сети Интернет создан информационный ресурс http://www.cis-center.ru. Сайт содержит следующие разделы: библиотека, сотрудники, эксперты, конференции, партнеры, новости, мнение эксперта. С момента создания сайта, его посещаемость насчитывает более 350 тыс. просмотров. Число зарегистрированных пользователей составляет около 5 тыс. человек. На сайте размещено более 600 статей. В результате активной информационной политики, сайт стал популярным не только в России, но и за рубежом. С 2009 года сайт НОЦ внесен в раздел информационных сайтов министерства образования и науки РФ.

В период с 2007 по 2011 гг. НОЦ были организованы и проведены конференции и круглые столы:

4 декабря 2007 г., российско-казахстанский студенческий круглый стол «Евразийское пространство и приграничное сотрудничество»

Июль 2008 г. - международная конференция «Россия – СНГ: формирование моделей регионального сотрудничества (междисциплинарный подход)». Грант РФФИ.

16-25 марта 2009 г. Интернет-конференция «История и перспективы энергетического взаимодействия на постсоветском пространстве».

14-19 октября 2009 г. Интернет-конференция «Водно-энергетические ресурсы Центральной Азии: основные проблемы и перспективы».

20-22 апреля 2010 г. Интернет-конференция «Тема Великой Отечественной Войны в политическом дискурсе постсоветских государств».

18 мая 2010 года - международная конференция «Таможенный союз России, Белоруссии и Казахстана: проблемы становления и перспективы развития».

25-28 октября 2010 г. Интернет-конференция «Демократические процессы в Центральной Азии».

Декабрь 2010 г. – круглый стол «Основные тенденции развития постсоветского пространства в 2010 году».

17 февраля 2011 г.– круглый стол «Идентичность народов постсоветских государств на примерах Украины и Беларуси»

Март 2011 г. - Интернет – конференция «Постсоветское пространство в 21 веке: проблемы, тенденции, перспективы».

15 марта 2011 г. круглый стол «Российско-украинские отношения и опыт межрегионального сотрудничества на примере Саратова и Запорожья».

26 мая 2011 г. - международная конференция «Таможенный союз России, Белоруссии и Казахстана: проблемы становления и перспективы развития».

Одним из направлений работы НОЦ является содействие преподавателям, студентам и аспирантам в участии в международных конференциях, курсах повышения и международных школ в вузах стран СНГ и Балтии. Регулярным стало участие преподавателей, аспирантов и студентов СГУ в конференциях и школах в Казахстане, Армении, Беларуси и Украины, написание статей в сборниках научных трудов вузов стран СНГ. Сотрудники НОЦ принимали участие в международные конференциях, семинарах, летних Школах, круглых столах и зарубежных практиках:

17-22 февраля 2008 г - Зимняя Школа в Великом Новгороде.

Тема Школы - «Балтийско-Черноморское пространство: история, идентичность, интересы».

октябрь 2008 г. - практика студента 5 курса специальности «международные отношения» Института истории и международных отношений СГУ Балаяна Аркадия, организованная НОЦ СНГ и Балтии совместно с Ереванским Государственным Университетом

16-20 февраля 2009 г. - Зимняя Школа в Великом Новгороде.

Тема «Концепция внешней политики России и формирование архитектуры европейской безопасности»

21-23 мая 2009 г.- восьмой международный семинар в Крыму “Этничность и власть: новая геополитическая карта Европы и проблемы безопасности в Черноморско-Каспийском регионе”.

10-14 июля 2009 г., семинар в Ереване, Армения. Тема семинара: “Трансформация конфликтов.” Организаторы: Институт гражданского общества совместно с Trigon Institute при содействии Совета Европы.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   96

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск