2.3.Структуры классов, направленности и уровень реализуемых программ
Учебный
год
|
Всего
учащихся
|
1-4классы
|
5-9классы
|
10-11 классы
|
Всего классов
|
2010-2011
|
657
|
9
|
13
|
2
|
24
|
2011-2012
|
663
|
10
|
12
|
2
|
24
|
2012-2013
|
655
|
10
|
12
|
2
|
25
|
2013-2014
|
605
|
10
|
12
|
3
|
25
|
уч.год
|
всего классов
|
из них
|
Общеобраз
|
двупрофильные
|
Социально-гуманитарные
|
Физико-математич.
|
2010-2011
|
24
|
20
|
2
|
-
|
2(8,9кл.)
|
2011-2012
|
24
|
20
|
2
|
-
|
2(8,9кл.)
|
2012-2013
|
25
|
21
|
2
|
-
|
2(8,9кл.)
|
2013-2014
|
25
|
22
|
1(11)
|
1(10а)
|
1(10б)
|
Общая численность обучающихся на 01.09.2013 г. составляет 605 человек, в том числе:1 ступень - 246 человек; 2 ступень - 299человек; 3 ступень - 60 человек; средняя наполняемость классов - 24 человека.
Ежегодно в школе есть обучающиеся находящиеся на надомной форме обучения; на семейной форме обучения – 23 человека: в начальной школе – 21 человек, в средней школе – 3 человека.
Общее количество классов - 25, в том числе общеобразовательных – 20;с расширенным преподаванием физики и математики – 2 (8а и 9б) и профильные классы – 3 (10а социально-гуманитарный; 10б физико-математический; 11-двупрофильный).
2.4.Учебные программы
Все учебные дисциплины изучаются по государственным типовым образовательным программам и учебникам, которые рекомендованы Министерством образования РФ. Программы соответствуют обязательному минимуму содержания начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, утвержденного приказами Министерства образования Российской Федерации от 19.05.1998 года и от 30.06.1999 года №56, а также статусу средней общеобразовательной школы.
В образовательном учреждении имеются программы дополнительного образования художественно-эстетической, научно-технической и интеллектуальной, культурологической, физкультурно-спортивной, военно-патриотической направленностей.
Перечень общеобразовательных программ, по которым школа
№ 1121 имеет право ведения образовательной деятельности:
№ п/п
|
Уровень (ступень) образования
|
Направленность (наименование) образовательной программы
|
Вид образовательной программы
(основная, дополнительная)
|
Нормативный срок освоения
|
1
|
Начальное общее
образование
|
основная общеобразовательная программа
начального общего образования
|
основная
|
4 года
|
2
|
Основное общее
образование
|
основная общеобразовательная программа
основного общего образования
|
основная
|
5 лет
|
3
|
Среднее (полное)
общее образование
|
основная общеобразовательная программа
среднего (полного) общего образования
|
основная
|
2 года
|
4
|
|
дополнительная общеобразовательная
программа физкультурно-спортивной направленности
|
дополнительная
|
|
5
|
|
дополнительная общеобразовательная
программа научно-технической направленности
|
дополнительная
|
|
6
|
|
дополнительная общеобразовательная программа культурологической направленности
|
дополнительная
|
|
7
|
|
дополнительная общеобразовательная программа военно-патриотической направленности
|
дополнительная
|
|
8
|
|
дополнительная общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности
|
дополнительная
|
|
2.5.Сведения о программно-методическом обеспечении образовательного процесса
Предмет
|
Класс
|
Программа
|
Автор учебника
|
Название учебника
|
К-во часов в неделю
|
К-во часов в год
|
Русский язык, ИКТ
|
1
|
« Школа России»
|
В.Г. Горецкий
В.П. Канакина
|
«Азбука»
«Русский язык»
|
4
|
132
|
|
2
|
« Школа России»
|
В.П. Канакина
|
«Русский язык»
|
4
|
136
|
|
3
|
« Школа России»
|
В.П. Канакина
|
«Русский язык»
|
4
|
136
|
|
4-а
|
« Школа России»
|
Л.М.Зеленина
|
«Русский язык»
|
4
|
136
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
А.В. Полякова
|
«Русский язык»
|
4
|
136
|
Литературное чтение, ИКТ
|
1
|
« Школа России»
|
Л.Ф. Климанова
|
«Литературное чтение»
|
4
|
132
|
|
2
|
« Школа России»
|
Л.Ф. Климанова
|
«Литературное чтение»
|
4
|
136
|
|
3
|
« Школа России»
|
Л.Ф. Климанова
|
«Литературное чтение»
|
4
|
136
|
|
4-а
|
« Школа России»
|
Л.Ф. Климанова
|
«Литературное чтение»
|
3
|
102
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
Н.А. Чуракова
|
«Литературное чтение»
|
3
|
102
|
Математика и информатика, ИКТ
|
1
|
«Школа России»
|
М.И. Моро
|
«Математика»
|
4
|
132
|
|
2
|
«Школа России»
|
М.И. Моро
|
«Математика»
|
4
|
136
|
|
3
|
«Школа России»
|
М.И. Моро
|
«Математика»
|
4
|
136
|
|
4-а
|
«Школа России»
|
М.И. Моро
|
«Математика»
|
4
|
136
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
Л.Г. Петерсон
|
«Математика»
|
4
|
136
|
Окружающий мир, ИКТ
|
1
|
« Школа России»
|
А.А. Плешаков
|
«Окружающий мир»
|
2
|
68
|
|
2
|
« Школа России»
|
А.А. Плешаков
|
«Окружающий мир»
|
2
|
68
|
|
3
|
« Школа России»
|
А.А. Плешаков
|
«Окружающий мир»
|
2
|
68
|
|
4-а
|
« Школа России»
|
А.А. Плешаков
|
«Окружающий мир»
|
2
|
68
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
А.А. Плешаков
|
«Окружающий мир»
|
2
|
68
|
Иностранный язык, ИКТ
|
1
|
«Школа России»
|
|
|
|
|
|
2
|
«Школа России»
|
М.З. Биболетва
|
«English 2»
|
2
|
68
|
|
3
|
«Школа России»
|
М.З. Биболетва
|
«English 3»
|
2
|
68
|
|
4-а
|
«Школа России»
|
М.З. Биболетва
|
«English 4»
|
2
|
68
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
М.З. Биболетва
|
«English 4»
|
2
|
68
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология ИКТ
|
1
|
«Школа России»
|
Н.И. Роговцева
|
«Технология»
|
1
|
33
|
|
2
|
«Школа России»
|
Н.И. Роговцева
|
«Технология»
|
1
|
34
|
|
3
|
«Школа России»
|
Н.И. Роговцева
|
«Технология»
|
1
|
34
|
|
4-а
|
«Школа России»
|
Н.М.Конышева
|
«Технология»
|
1
|
34
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
Т.Н. Проснякова
|
«Технология»
|
1
|
34
|
Изобразительное искусство, ИКТ
|
1
|
« Школа России»
|
Л.А. Неменская
|
«Изобразительное искусство»
|
1
|
33
|
|
2
|
« Школа России»
|
Е.И. Коротеева
|
«Изобразительное искусство»
|
1
|
34
|
|
3
|
« Школа России»
|
Б.М. Неменский
|
«Изобразительное искусство»
|
1
|
34
|
|
4-а
|
« Школа России»
|
Б.М. Неменский
|
«Изобразительное искусство»
|
1
|
34
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
Л.А. Неменская
|
«Изобразительное искусство»
|
1
|
34
|
Физическая культура,
ОБЖ, ИКТ
|
1
|
«Школа России»
|
В.И. Лях
|
«Физическая культура»
|
3
|
102
|
|
2
|
« Школа России»
|
В.И. Лях
|
«Физическая культура»
|
3
|
102
|
|
3
|
« Школа России»
|
В.И. Лях
|
«Физическая культура»
|
3
|
102
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
В.Н. Шаулин
|
«Физическая культура»
|
3
|
102
|
Музыка, ИКТ
|
1
|
« Школа России»
|
Е.Д. Критская
|
«Музыка»
|
1
|
34
|
|
2
|
« Школа России»
|
Е.Д. Критская
|
«Музыка»
|
1
|
34
|
|
3
|
« Школа России»
|
Е.Д. Критская
|
«Музыка»
|
1
|
34
|
|
4-а
|
« Школа России»
|
Е.Д. Критская
|
«Музыка»
|
1
|
34
|
|
4-б
|
Система Л.В. Занкова
|
Е.Д. Критская
|
«Музыка»
|
1
|
34
|
Основы светской этики
|
4 кл.
|
|
|
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики.
|
1
|
34
|
|
