Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/21
Дата публикации07.02.2014
Размер3.89 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Право > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Задачи на следующий учебный год


  1. Продолжить создание банка данных по всем категориям нуждающихся в социальной защите.

  2. Совместно с медицинской сестрой школы продолжить работу по соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил. Следить за состоянием здоровья школьников, нормам питания.

  3. Совершенствование организации питания детей. Увеличение охвата организованным горячим питанием большего числа учащихся.

  4. Продолжать следить за порядком и чистотой в школьной столовой .

  5. Соблюдать питьевой режим для учащихся.

  6. Производить производственный контроль административной, медицинской, хозяйственной службами и родительской общественностью за осуществлением качественного, сбалансированного и доступного питания учащихся.

  7. Продолжить проведение разъяснительной работы среди родителей (законных представителей) и обучающихся о необходимости горячего питания.

  8. Повышение культуры питания.


Анализ работы по обеспечению безопасности

Вот и прошёл ещё один учебный год. Что нового он принёс, что удалось достичь, а что осталось невыполненным до конца, какие проблемы решены, а какие не решаются школьной компетенцией? Всё ли было сделано коллективом, чтобы дети ощущали себя в безопасности в школе, как дома, и что нужно для этого сделать?

Эти и подобные этим вопросам встают в конце каждого учебного года, когда перед коллективом стоит задача подвести итоги уходящего года и составить план на будущий год.

Безопасное функционирование образовательного учреждения заключается в создании условий, при которых возможно и реально осуществляется плановая работа персонала и учащихся образовательного учреждения, надлежащее функционирование систем жизнеобеспечения.

Обеспечить любой объект, в том числе и образовательное учреждение от всех видов опасностей на 100 % практически невозможно.

Безопасность школы является приоритетной в деятельности администрации школы и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.

Реализация вышеперечисленных задач осуществлялась в следующих направлениях:

- защита здоровья и сохранение жизни;

- соблюдение ТБ учащимися и работниками школы;

- обучение учащихся методам обеспечения личной безопасности и безопасности окружающих.

Комплексная безопасность образовательного учреждения – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях.

Задача администрации заключается в создании надлежащих условий, при которых не нарушались бы основные нормы безопасности (противопожарные, нормы при проведении учебных занятий и т.д.).

В целях обеспечения пожарной безопасности в школе в 2011– 2012 учебном году проведены следующие мероприятия:

1. В школе разработаны и утверждены следующие документы по пожарной безопасности:

а) планы, инструкции:

б) приказы: «Об обеспечении пожарной безопасности в ГБОУ СОШ № 448 в 2011-2012 учебном году» № 1 от 01 сентября 2011 г.; « О назначении должностных лиц, ответственных за пожарную безопасность» № 1/1 от 01 сентября 2011 г.

2. Уточнены схемы эвакуации детей и персонала на этажах.

3. Ежедневно проверялись эвакуационные выходы.

4. Соответственно графику проверялась система АПС (автоматическая пожарная сигнализация).

5. Постоянно проводилась проверка наличия и исправность средств пожаротушения.

6. Проведены две учебные эвакуации детей и персонала (сентябрь, май) на случай возникновения пожара.

7. Перед проведением массовых мероприятий комиссией школы проводилась проверка противопожарного состояния школы и соответствие требованиям безопасности с составлением акта готовности образовательного учреждения.

8. Проведён инструктаж всех сотрудников и детей по мерам пожарной безопасности

9. С вновь прибывшими сотрудниками проведён вводный инструктаж по ПБ

10. На первом этаже имеется стенд по правилам пожарной безопасности.

11. На базе ГБОУ СОШ № 448 создана объектовая пожарная дружина.

В целях обеспечения электробезопасности:

В ГБОУ СОШ № 448 издан приказ № 1/2 от 01 сентября 2011 г. «О порядке использования и эксплуатации электронагревательных приборов», на основании которого запрещено:

- применение электронагревательных приборов в местах, где их применение не предусмотрено производственной необходимостью,

- применение электрических приборов с открытыми спиралями,

Применение электронагревательных приборов допускается при наличии письменного разрешения директора школы на их использование.

Проводилась проверка мест установки и технического состояния электронагревательных приборов, а также соответствие их защиты требованиям правил устройства электроустановок (ПУЭ).

Электрощитовые школы, электрическое оборудование в помещениях школы проверялись на соответствие требованиям электробезопасности – заместителем директора по безопасности, заведующей хозяйством, которая является ответственной за противопожарное состояние школы. Все электрощитовые закрыты на замки и опечатаны.

Обеспечивалось соблюдение правил пожарной безопасности при проведении общешкольных мероприятий, вечеров, Новогодних праздников.

Объект гражданской обороны (ГО) – ГБОУ СОШ № 448 – расположен по адресу п. Акулово, дом 43А, дом 44 и не является принципиально опасным объектом. Школа размещается в двух отдельно стоящих кирпичных зданиях: трёхэтажное типовое здание, расположенное по адресу п. Акулово, дом 43А (в нем имеется подвальное помещение) и одноэтажного здания (без наличия подвального помещения). Коммуникации электро - и водоснабжения заглублены и по устойчивости соответствуют нормам инженерно-технических мероприятий ГО.

По вопросам гражданской обороны в 2011 – 2012 учебном году в школе проведены следующие мероприятия:

1. Гражданская оборона в течение учебного года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1994 года № 68-Ф-3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера».

2. В течение учебного года разрабатывались документы и проводились специальные учения (тренировки) по действиям обучающихся и педагогического состава в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, тренировки по плану ГО.

3. По распоряжению Главы управы района Восточный от 12 февраля 2009 г. № УПП-11, на основании «Положения о пункте временного размещения населения района Восточный» в школе издан приказ «О создании пункта временного размещения (ПВР) в ГБОУ СОШ № 448», составлены:

- штатно-должностной список администрации ПВР в ГБОУ СОШ № 448;

- план-график занятий администрации ПВР на 2011-2012 учебный год;

- календарный план действий администрации ПВР;

- функциональные обязанности для всех членов администрации ПВР;

- схема оповещения администрации ПВР;

- схема связи и управления ПВР

Основной способ оповещения сотрудников и учащихся о чрезвычайных ситуациях – передача речевой информации с использованием громкоговорителя.

Система управления и оповещения учащихся и сотрудников ГБОУ СОШ № 448 о чрезвычайных ситуациях несовершенна: на данный момент радиоузел находится в нерабочем состоянии, речевая система оповещения требует модернизации.

4. В каждом учебном кабинете имеется набор по гражданской обороне, в который входит: 1 пачка соли, 1 пачка питьевой соды, пяти литровая емкость с питьевой водой, скотч, индивидуальный повязки в количестве 30 шт.

Состояние зашиты сотрудников и обучающихся

Инженерная защита.

Образовательное учреждение не располагает специальными защитными сооружениями. В качестве укрытий, приспособленных для защиты учащихся и сотрудников, могут быть использованы подвальные помещения.

Радиационная и химическая защита.

Обеспеченность сотрудников и обучающихся на 01 января 2012 года:

- аптечка индивидуальная АИ-2 по гражданской обороне – 10 шт;

- противогазы детские фильтрующее-поглощающие (ПДФ-2Ш) – 10 шт;

- противогазы фильтрующие (ГП-7) – 10 шт;

- респираторы (Р2) – 10 шт;

- ватно-марлевые повязки – 300 шт;

- прибор радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля – 2 шт; из них ВПХР -1, бытовой дозиметр – 1.

Медицинская защита.

Для оказания первой медицинской помощи в ГОУ имеются:

- медицинские аптечки АИ-2 – 10 шт;

- индивидуальные противохимические пакеты – 10 шт;

- перевязочные пакеты – 10 шт;

- санитарные сумки – 1 шт;

- носилки санитарные – 1 шт;

- медикаментов для оказания первой медицинской помощи – на 10 человек.

Учебные кабинеты оснащены медицинскими аптечками, в состав которых входят медикаменты и перевязочный материал, обновляющиеся по мере необходимости.

В 2011-2012 учебном году в школе проводились теоретические и практические занятия с учащимися 1-11 классов по оказанию первой медицинской и доврачебной помощи при подготовке к школьному конкурсу «Безопасное колесо», к районному конкурсу «Школа безопасности», при проведении школьного туристического слета учащихся 5-8, 10 классов.

Для пропаганды здорового образа жизни, привлечения родителей к сотрудничеству со школой, 30 мая 2012 года был проведён туристический слёт для учащихся 5 – 8, 10 классов. Составлена программа для проведения туристического слёта: спортивные соревнования между учащимися 5 – 8, объявлены конкурсы – эмблема туриста, рисунок на асфальте, посвященный Дню защиты детей, конкурс туристической песни, спортивные соревнования в виде полосы препятствий, ориентирование на местности с помощью компаса. Знание лекарственных растений и т.д. Ребята очень хорошо отдохнули. Немаловажной видится в этом заслуга классных руководителей: Олейниковой Т.О., Баюновой Е.А. Шапкиной О.В., Поповой Т.Б., Пашегоровой К.С., Ханаевой Н.К., Мартюховой Л.М , а также учителей-предметников, привлечённых к проведению данного мероприятия: Седовой Л.А., Ивановой А.Я., Шкиотовой Н.И., Ануфриевой Т.А., Мокшиной С.Н., Яковлевой Т.Г. Хочется выразить слова благодарности родителям учащихся, которые приняли самое активное участие в проведении туристического слёта и это благодаря тесному контакту классных руководителей с родителями.

В новом учебном году задача педагогов не только воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью, но и вовлекать их в оздоровительные мероприятия, к участию в конкурсах, соревнованиях.

Эвакуационные мероприятия.

Согласно плану ГО ГБОУ СОШ № 448 тренировочная эвакуация сотрудников, обучающихся, материальных ценностей проводится в начале и конце учебного года.

Подготовка объектов к работе в особых условиях

В целях поддержания устойчивого функционирования объектов и выживания сотрудников и обучающихся в военное время планируется осуществление следующих инженерно-технических мероприятий:

установка оборудование по очистке и вентиляции воздуха в подвальном помещении;

затемнением учебных кабинетов.

Состояние учебно-материальной базы.

Учебно-материальная база ГБОУ СОШ № 448 в основном соответствует предъявляемым требованиям. Кабинет комплексной безопасности (расположенный на базе кабинета физики) в основном укомплектован учебными пособиями по ГО, приборами и оборудованием.

Во избежание террористических актов в ГБОУ СОШ № 448 и прилегающей территории в соответствии с приказом МКО № 548 от 9 августа 2000 г. издан приказ «О мерах по усилению бдительности, обеспечения безопасности жизни и здоровья детей, сотрудников и жизнедеятельности общеобразовательного учреждения» на основании которого:

- все учащиеся и сотрудники ознакомлены ситуацией возможностей террористических актов;

- ежедневно в дневное время, а также в ночное время не реже 3-х раз производится обследование здания школы и прилегающей территории с целью недопущения нахождения подозрительных предметов, способных привести к разрушению здания, угрозы жизни учащихся и сотрудников;

- охрана, дежурный администратор и дежурный учитель не должны допускать проникновение в здание посторонних лиц.

Для предупреждения и предотвращения террористических актов в здании школы и на прилегающей территории разработана «Инструкция по противодействию терроризму», требования которой должны строго соблюдать постоянный состав (руководители, педагоги, служащие, рабочие) и обучающиеся образовательного учреждения.

Практические мероприятия по предотвращению актов терроризма в образовательном учреждении и на его территории:

- подвальные и подсобные помещения содержатся в порядке;

- запасные выходы закрыты и опечатаны;

- контролируется выдача ключей от учебных помещений педагогам и сдача ключей после окончания занятий;

- постоянный состав ОУ прибывают на свои рабочие места за 10-15 минут до начала занятий с целью проверки их на предмет отсутствия посторонних и подозрительных предметов;

- в начале и конце учебного года согласно плану ГО ГБОУ СОШ № 448 проводилась тренировочная эвакуация сотрудников, обучающихся, материальных ценностей;

- в здание ОУ существует пропускной режим: при входе в школу ежедневно дежурит администратор и классный руководитель дежурного класса.

Родители учащихся пропускаются в школу в указанное время на переменах или после занятий. Сотрудник охраны заносит данные о посетителе в журнал регистрации.

Учащиеся школы не могут покинуть здание во время учебного процесса без особого разрешения классного руководителя или дежурного администратора.

Запрещен вход в школу любых посетителей, если они отказываются предъявить документы удостоверяющие личность и объяснить цель посещения.

Проезд технических средств и транспорта для уборки территории и эвакуации мусора, завоз материальных средств и продуктов осуществляется под строгим контролем.

Таким образом, в ГБОУ СОШ № 448 в целях обеспечения безопасности детей и персонала школы в случае поступления угрозы взрыва по телефону или в письменной форме, возникновения ЧС два раза в течение учебного года в школе были проведены учебные эвакуации детей и сотрудников. В школе разработан план эвакуации на случай поступления угрозы взрыва, возникновения ЧС. К плану эвакуации разработаны инструкции персоналу, администрации и учителям на случай угрозы взрыва. У директора школы есть инструкция по обеспечению безопасности и антитеррористической защищённости сотрудников и детей в условия повседневной деятельности и памятка директору по мерам защиты детей и сотрудников.

Взаимодействие школы по вопросам безопасности с правоохранительными органами:

с ОВД, ФСБ, ГПН, ЧОП аварийными и экстренными службами осуществлялось руководством школы и охраной по телефонам, находящимся на посту охраны и при личных встречах при необходимости. При проведении массовых мероприятий пост охраны усиливался сотрудниками ОВД, ЧОП и администрацией школы. Согласован план совместных действий от угрозы терроризма.

Одним из важнейших направлений деятельности администрации школы по ее реализации является обеспечение охраны труда и технике безопасности.

Мероприятия по организации работы по охране труда:

В 2011-2012 учебном году в школе разработаны и утверждены:

а) планы, инструкции;

б) приказы: «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности», «Об охране жизни и здоровья детей, усилении контроля за обучающимися в ГБОУ СОШ № 448 в 2011/2012 учебном году».; «О назначении ответственных по охране труда» и т.д.

В 2011-2012 учебном году согласно плану работы по охране труда были проведены следующие мероприятия:

1. Подготовка школы к новому учебному году. Проверка исправности инженерно-технических коммуникаций, оборудования и принятие мер по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда.

2. Подписание акта о приемке школы

3.Утверждение должностных обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкции по охране труда для работающих и служащих образовательного учреждения.

4. Назначение приказом ответственных лиц за соблюдением требований охраны труда в учебных кабинетах, мастерских, спортзале и т.п., а также во всех подсобных помещениях .

5. Проведение родительского и педагогического советов по рассмотрению перспективных вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности работников, обучающихся и воспитанников; принятие программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий образовательного процесса.

6. Обеспечение выполнения директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда

7. Обучение обслуживающего персонала охране труда по техническому минимуму .

8. Проверка наличия (обновление) инструкций по охране труда и наглядной агитации в кабинетах обслуживающего труда, химии, физики, информатики, спортивного зала .

9. Контроль за безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения.

10. Паспортизация учебных кабинетов, мастерских, спортзала, а также подсобных помещений.

11. Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, мастерских, спортзала и других помещений, а также столовой в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности

12. Разработка и периодический пересмотр инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению лабораторных и практических занятий.

13. Обеспечение безопасности учащихся при организации экскурсий, вечеров отдыха, дискотек и других внешкольных мероприятий.

14. Проведение вводного инструктажа по охране труда с вновь поступающими на работу лицами. Оформление проведения инструктажа в журнале.

15. Инструктаж на рабочем месте с сотрудниками образовательного учреждения. Оформление проведения инструктажа в журнале.

16. Инструктажи на рабочем месте (первичные и периодические) технического и обслуживающего персонала .

17. С учениками 10 класса в марте 2012 года проводились 5-ти дневные учебные сборы по основам военной службы.

18. Изучение вопросов охраны труда по программе курса ОБЖ в 8. 10, 11классах, интегрированных курсов 5-7. 9-х классах, 1-4 классы на часах «Минуток безопасности».

19. Инструктажи о правилах безопасности в кабинетах обслуживающего и технического труда, химии, физики, информатики, физической культуры .

20. Обучение правилам дорожного движения, поведению на улице, на воде, пожарной безопасности. Организация и проведение конкурсов рисунков, викторин по данным вопросам.

21. С целью предотвращения несчастных случаев на уроках, на переменах, во внешкольной деятельности, во время проведения экскурсий, массовых мероприятий, поездок, проведения субботников, генеральных уборок помещений школы классными руководителями регулярно проводились инструктажи среди учащихся по охране труда и противопожарной безопасности (с отметкой в журналах). И как результат, случаев детского травматизма в школе не наблюдалось в течение всего учебного года.

Но в новом 2012 – 2013 учебном году необходимо обратить серьёзное внимание на дежурство учителей и учащихся по школе. А также на организацию отдыха детей на переменах. Особенно это касается начальной школы.

В соответствии с концепцией комплексной безопасности образовательного учреждения, разработанной Департаментом образования города Москвы, одним из важнейших направлений деятельности администрации школы по ее обеспечению является организация охраны сооружений и территории образовательного учреждения, с целью защиты обучающихся и персонала от преступлений против личности и имущества.

Понятие «охрана образовательного учреждения» включает в себя:

- организацию физической охраны;

- вопросы обеспечения пропускного режима на территорию и в здание школы;

- инженерно-техническое оснащение охранной деятельности по обеспечению безопасности образовательного учреждения.

В целях обеспечения надежной охраны здания, помещений и имущества, безопасного функционирования образовательного учреждения, своевременного обнаружения и предотвращения опасных проявлений и ситуаций, поддержания порядка и реализации мер по защите персонала и обучающихся в период их нахождения на территории в здании школы и упорядочения работы ОУ, был издан приказ «Об организации охраны, пропускного и внутриобъектового режимов работы в здании и на территории ГБОУ СОШ № 448 в 2011-2012 учебном году» № 1 от 30 августа 2011 г.

На основании этого приказа охрану здания осуществляет на контрактной («Государственный контракт № 001 на оказание охранных услуг государственным образовательным учреждениям Департамента образования города Москвы по охране объекта ГБОУ СОШ №448» от 28 декабря 2011 года) основе частное охранное предприятие ЧОП «Интерпол - Сервис» (двумя охранниками) круглосуточно.

В школе размещены два поста круглосуточной охраны. Порядок работы поста, обязанности охранников на объекте определяется соответствующей инструкцией, согласно приложению к Государственному контракту № 001 от 28.12.2011 г.

Перед началом каждого рабочего дня проводилась проверка территории вокруг здания ОУ на предмет безопасности, состояния запасных выходов, подвальных и хозяйственных помещениях, проверка холла, мест для раздевания и хранения верхней одежды, лестничных проходов, безопасное содержание электрощитов.

В конце рабочего дня организована сдача учебных кабинетов, учебных мастерских, спортзала, бытовых помещений материальных ценностей под охрану, с отметкой в журнале.

Здание школы оснащено тревожной кнопкой, кнопкой вызова вневедомственной охраны, а также системой противопожарной сигнализации.

Мероприятия по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма:

1. Составлено календарно-тематическое планирование «Минуток безопасности» для учащихся 1-4 («Азбука пешехода – 1 класс», «Мой светофорик- 2 класс», «Волшебник перекрестка – 3 класс», «Берегись автомобиля – 4 класс»)

2. Оформлены стенды по правилам дорожного движения (в начальной школе на 2-м этаже и на первом этаже для старших классов)

3. На родительских собраниях обсуждался вопрос о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

4. На итоговых классных часах в конце каждого триместра классными руководителями проводятся инструктажи по правилам безопасного движения на дорогах.

В целях воспитания законопослушных участников дорожного движения, привлечения учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, повышения профессионального уровня преподавателей по обучению детей правилам дорожного движения, привлечения внимания родителей к решению проблемы обучения детей безопасному поведению на дорогах, на базе школы в ноябре 2011 года между учащимися 5 – 8 классов были проведёны соревнования «Безопасное колесо». Учащиеся показали хорошие знания в предложенных конкурсах: по правилам дорожного движения, по оказанию первой доврачебной помощи, по гражданской обороне и противопожарной безопасности, также ребятами были показаны навыки фигурного вождения велосипеда. Всем участникам соревнований и гостям был не без интересен конкурс художественной самодеятельности, посвященный 60-тилетию битвы под Москвой.. Его участники показали мастерство исполнения, оригинальность подачи материала в виде исполнения песен и стихов. Большой вклад в подготовке к соревнованиям «Безопасное колесо» внесли классные руководители – Олейникова Т.О., Баюнова Е.А. Цисарь Н.Л., Попова Т.Б., Пашегорова К.С., Ханаева Н.К., Мартюхова Л.М, а при проведении соревнований оказали помощь учителя – Седова Л.А.,Ануфриева Т.Ан., Степанова Л.М., Ерышева Л.А, Шкиотова Н.И., Яковлева Т.Г., Иванова А.Я. и учащиеся 11 класса.

В следующем учебном году к соревнованиям «Безопасное колесо» необходимо привлечь и учеников начальной школы.

Выводы:

Таким образом, в школе ведётся большая работа по созданию безопасных условий сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей школы от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Весь наш педагогический коллектив, конкретно каждый учитель на уроках и вне их является гарантом безопасности ребенка во время учебного процесса.
Анализ выполнения учебного плана
В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Московского департамента образования и окружного управления образования, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Учебный план школы на 2011-2012 учебный год был составлен на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения (всего 3 ступени). При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Школьный компонент был распределен на изучение предметов по базисному учебному плану и на индивидуальные и групповые занятия, а также проектную деятельность. Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривали выполнение государственной функции школы обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения. Достижение указанных целей обеспечивалось поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения. Учебный план начального общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск