Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.2 Mb.
|
Занятость воспитанников в кружках и студиях объединения «Радуга талантов» в 2012- 2013 учебном году.
Обучение в объединении «Радуга талантов» осуществлялось по специально разработанным программам с учетом особенностей развития детей, воспитывающихся в интернатных учреждениях. В хореографической студии «Экшен» в течение учебного года были созданы хореографические композиции таких направлений как эстрадный танец, народный, народно-стилизованный, Hip-Hop и Соntemporapy. Эти композиции были представлены в концертных программах детского дома и города. К каждой танцевальной композиции педагогом Белоконь Н М разрабатывались костюмы, прически и грим. Танцевальный коллектив «Экшен» участвовал в праздничных концертах, посвященных Дню учителя, Новому году и Рождеству , Дню защитника Отечества , Международному женскому дню, также воспитанники хореографической студии неоднократно выезжали с поздравлениями к шефам: «Ставропольский филиал КрУ МВД России». Работа педагога хореографической студии Белоконь Н М направлена на тесное сотрудничество с педагогами театральной и швейной студий . За текущий учебный год педагогом подготовлены хореографические зарисовки для театральной студии «Овация» - «Диалог со скрипкой», «Дуэт» др., осуществлена постановка сценического дефиле для театра моды «Стиль», танцевальные миниатюры для КВНа и «Дня Здоровья». В этом же учебном году было поставлено 9 танцевальных композиций: «Сударушки», «Сыщики», «Снежные хлопья», « Змея», «Прогулка по Бродвею», «Детство», «Школа», «Танго», «Одинокие сердца». Использование нетрадиционных занятий, рождение новых танцевальных проектов, участия в конкурсах и фестивалях различного уровня способствовали профессиональному росту коллектива «Экшен».Это подтверждается результатами Всероссийского конкурса детского художественного творчества «Созвездие», где коллектив стал обладателем диплома второй степени за танец «Куклы Стиляги» г.Москва в ноябре 2012 . В апреле 2013 года на Краевом фестивале детского художественного творчества «Созвездие» воспитанники хореографической студии «Экшен» заняли 1 место с новой танцевальной композицией « Одинокие сердца» . С января 2013 года в объединении «Радуга талантов» организован танцевальный коллектив по обучению танцевальному искусству в стиле «Break –dance», руководитель - педагог дополнительного образования Руденко А.А. . Обучение проходит по трем возрастным группам: младшая, средняя, старшая группы воспитанников. Большой интерес, данный вид танцевального искусства, вызвал у мальчиков. Их заинтересовали специальные упражнения, связанные с физической нагрузкой. За короткий срок педагог сумел заинтересовать, сплотить детский коллектив, в состав которого входят 13 воспитанников разного возраста и включить такие постановки, как: «Пираты», «Чунга – чанга», «Коротышки» в мероприятия, проводимые в детском доме. В течении учебного года по специально разработанному плану педагогом компьютерного клуба Кувардиным В. В. проводились занятия по медиабезопасности, где воспитанники узнавали посредством бесед, дискуссий, медиафайлов о видах интернет угроз и способах их избежать. В рамках компьютерного клуба при изучении новых тем ребята познакомились с программой « Open Office» . Последним направлением программы курса компьютерного клуба являлась тема «Исторические и технические аспекты Всемирной Глобальной Сети», где воспитанники встретились с интересными аспектами всемирной системы объединенных компьютерных сетей. На базе компьютерного клуба продолжается работа в глобальной сети Интернет, по информационной наполняемости сайта детского дома. Руководитель швейной студии «Стиль» Малютина Л В в своей работе с воспитанниками по программе «Белошвейка» на 2012 – 2013 учебный год выделяла основные задачи: -углубление и расширение знаний об истории развития швейного мастерства, формирование знаний по основам технологического процесса, материаловедение, конструирование одежды, овладение приемами моделирования и художественной отделки одежды ; - реализация креативных способностей у воспитанников через самостоятельное творческое проектирование. Для достижения этих задач педагог использовала интересные методы работы: творческое проектирование; свобода выбора в решении художественного оформления одежды, индивидуальность отделочных работ. В мастерской «Сувенир» в течение года проводилась работа с воспитанниками дошкольного и младшего школьного возраста по совершенствованию моторных навыков, развитию образного мышления, фантазии, творческих способностей, что привело к положительным результатам : ребята с высоким мастерством и творчеством готовили свои работы к всевозможным праздникам: «Новый год» и «Рождество», « День учителя», « Пасха» « Подарки другу в День рождения», конкурсам и выставкам: декоративно – прикладного творчества «Город мастеров», «Во славу города». и многие другие. Созданный Театр мод , в основе которого лежит опыт работы швейной и театральной студии, дает возможность детям, познавая основы дефиле, представлять эксклюзивные коллекции одежды, изготовленные своими руками, в творческих театрализованных постановках, помогает формировать художественный вкус, знания в области культуры одежды, воспитывать стремление к творческой самореализации и самосовершенствованию. Деятельность Театра моды доказала свою целесообразность, востребованность и эффективность – это победы в фестивалях и конкурсах, творческие встречи и концерты, театрализованные показы моды: - В марте 2013 года Театр моды «Стиль» представлял свою новую коллекцию «Поколение NEXT» на краевом конкурсе театров моды, где коллектив стал обладателем Диплома I степени в номинации «Casul»; а Диплом III степени и специальный приз был вручен воспитанникам «За лучшую работу» среди всех коллективов – участников. За текущий учебный год швейной студией « Стиль» были изготовлены костюмы для героев сказки «Удивительные приключения Снегурочки», для танца «Одинокие сердца». В экологической студии «Флорента» для более успешной реализации программы педагогом Остапченко Л Д. использовались разнообразные формы занятий, в основе которых опытно-исследовательская деятельность воспитанников. Рейды «Зеленого патруля» проводились регулярно 1 раз в месяц. В акции «Трудовой десант» воспитанники зарабатывали в течение года жетоны, которые помогали выявить самых активных и трудолюбивых. Ребята с интересом и творческим подходом относятся к изготовлению любимых поделок для оформления тематических выставок в детском доме, изобретают необычные подарки – сюрпризы для своих друзей и педагогов. Воспитанники студии «Флорента» принимали участие в городских и краевых конкурсах и выставках « Во славу города», «Город мастеров», «Юный фантаст». В 2012-2013г. учебном году руководитель театральной студии «Овация» Логинова Е. Е., вела работу с воспитанниками, определяя следующие задачи: - реализация творческих способностей воспитанников на сценических подмостках через различные характеристики и жанры; - обучение выразительности речи, развития памяти и мышления; - формирование личности ребенка, вырабатывая систему ценностей, развивать желание заявить о себе среди сверстников и взрослых; - совершенствовать развитие воображения для создания самостоятельного образа; - развитие речевого аппарата по принципам сюжетных акцентов: кульминация, развязка; - формировать умение правильно передавать смысловую нагрузку произведения. Педагог использовала различные методы и приемы: - голосовые тренинги; -индивидуальная работа («Я актер») -групповая + коллективная репетиции в качестве исполнителя воспитанниками режиссера – постановщика, - сценические движения. На начало учебного года театральную студию посещало 19 воспитанников, в основном – старший состав, но к середине учебного года появился интерес , желание обучиться актерскому мастерству и у младших воспитанников . За прошедший год воспитанники театральной студии принимали участие во всех концертных программах как в детском доме, так и в выездных компаниях и агитбригадах с постановками : - «Поэзия души» по творчеству Э. Асадова - совместная постановка с библиотекой, с использованием как художественной, так и документальной литературы, видео и фотосюжетов. - «Удивительные приключения Снегурочки» - новогодняя сказка. - «Это было, было, было…» - литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы, совместно с библиотекой, с использованием видеоматериалов. - « Детство – это я и ты» - праздничная программа, посвященная Дню защиты детей. - «Куда уходит детство…» - программа поздравления для выпускников. Воспитанник театральной студии «Овация , Шестаков Дима, в апреле 2013 года на краевом конкурсе «Созвездие» стал лауреатом конкурса в номинации «литературная» со стихотворением Е.Евтушенко «Диалог со скрипкой» . Основной задачей в своей работе на будущий учебный год педагог Логинова Е.Е. считает более активное привлечение детей младшего возраста к театральной деятельности, для более раннего раскрытия творческого потенциала у воспитанников. С большим интересом и желанием воспитанники посещают ансамбль народных инструментов, в состав которого входят 11 мальчиков и 5 девочек разного возраста. Руководит ансамблем народных инструментов педагог Иванов В.А., который в своей работе реализует намеченные задачи: - обучение навыкам игры на музыкальных инструментах (балалайка, домра, бас – балалайка, гитара); - развитие интонации, артикуляции голоса; - формирование ансамблевой игры: развитие умения слышать друг друга, коллективно взаимодействовать; - развитие чувства ритма, музыкального слуха, памяти. Воспитанники ансамбля народных инструментов активно участвуют во всех концертных программах детского дома, в выездных компаниях, агитбригадах. Результатом работы коллектива являются награды за участие в конкурсах различного уровня: в апреле 2013 года ансамбль народных инструментов был награжден Дипломом II степени на краевом конкурсе детского художественного творчества «Созвездие» за композицию «Светит месяц…» Одним из важных показателей работы объединений дополнительного образования в 2012-2013 году являются результаты участия воспитанников в конкурсах различного уровня.
2.3. Анализ работы библиотеки. Всего в 2012-2013 учебном году обслуживалось 85 читателей, из них:
Число посещений - 612, объём книговыдачи – 1123. В 2012-2013 учебном году в фонд библиотеки поступило:
Общий фонд библиотеки 5297 экземпляра. Из них: художественная литература – 3922 экз.; учебная литература – 1238 экз. Из 69 воспитанников детского дома 61 постоянные читатели, что составляет 88% (сокращение числа читателей объясняется тем, что часть детей дошкольного возраста). За последнее время наблюдается подъем читательской активности среди детей младшего и среднего возраста . Пользователи этой группы были активнее всех на абонементе, регулярно производили обмен книг. Дети активно посещают читальный зал: готовятся к занятиям, пишут рефераты и сообщения, читают энциклопедии и журналы. Также библиотека оказывает помощь воспитателям в подготовке воспитательных мероприятий. Успешно решалась задача обеспечения воспитанников учебниками. На начало учебного года все дети были обеспечены учебниками и рабочими тетрадями. Комплектование фонда учебной литературой проводится в соответствии с образовательной программой. Работа библиотеки в 2012-2013 учебном году была направлена на решение следующих задач:
Прививая интерес к книге, чтению библиотека уделяла большое внимание индивидуальной работе с детьми, в рамках которой периодически проводились анализы читательских формуляров, что помогало определить круг чтения детей, причину спроса и обращения к книге, а также выявить самую лучшую и активную группу. Систематически читающие группы: 9, 5, 7, 8 группы. Анализ читательских формуляров говорит об интересе воспитанников младшего и среднего возраста к детективной, приключенческой и фантастической литературе. Дети старшего возраста в основном читают произведения по программе. В течение года библиотекой организованны выставки
Для развития детского чтения в библиотеке проводились массовые мероприятия:
Особое внимание уделялось воспитанникам дошкольного и младшего школьного возраста. Для данной категории детей были проведены:
В рамках постоянно действующей литературной гостиной, совместно с театральной студией «Овация» проведены:
С целью обучения воспитанников самостоятельно и правильно работать с книгой, периодическими изданиями, справочной литературой проведены занятия:
Для вновь прибывших воспитанников постоянно проводились мини-экскурсии по фонду, а также консультации читателей. |
