Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.49 Mb.
|
Новые кружки и секции, открытые в 2013-2014 учебном году на базе школы: «Музееведение», «Основы пулевой стрельбы», «Озеленение школы», «Юный пешеход» «Умелые ручки», «Радуга здоровья», «Умники и умницы», «Ритмика», «Ступеньки грамотности», «Цветок здоровья». При проведении проверки рабочих программ кружковой работы контролировалось правильность составления рабочих программ в соответствиии локального акта «Положение о рабочих программах внеурочной деятельности» и соблюдение единых требований к составлению рабочих программ кружковой работы. По итогам проверки выявлено следующее:
С 2011-2012 учебного года в школе внедряется федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО). В этом учебном году внеурочной деятельностью ФГОС охвачены 1А, 1Б, 1В, 2А, 2Б, 3А, 3Б, классы. Многие из учащихся, состоящих на учетах ПДН, КДН и ЗП, ВШУ, уже не первый год посещают школьные кружки и спортивные секции, что помогает организации их свободного времени. Это Шувалов Юра, 9К класс, Куприянов Александр, 4Б класс, Павлов Иван, 1В класс, Павлов Сергей, 4Б класс, Гарнышев Влад, 4Б класс, Хисматуллин Тимур, 8К класс, Нуцковский Михаил, 9К класс, Давлетбаев Айдар, 9К класс. Некоторые уже не раз участвовали в соревнованиях за честь школы, что способствует выработке позитивного отношения к школе, в которой они учатся, дает возможность реализовать, проявить себя как личность. Охват учащихся кружками в школе и вне школы составляет 77 %, спортивными секциями в школе и вне школы – 43%, что на 9% ниже с прошлым учебным годом. Самый низкий охват учащихся дополнительным образованием в 5А, 8А, 8К, 10А классах. Результатом проводимых кружковых занятий является активность детей во всех проводимых в школе, в муниципальном районе, в республике и т.д. интеллектуально-познавательных, спортивно-оздоровительных, военно-патриотических конкурсов и мероприятий. Так, в первом полугодии 2013-2014 учебного года: - команды девочек и мальчиков 6-7 классов, команды юношей и девушек 10-11 классов в легкоатлетических соревнованиях заняли 1 места, в первенстве по баскетболу среди 8-9 классов команда заняла 3 место, в соревнованиях в рамках 1 школьной спартакиады учащихся по конькобежному спорту – 3 место, по национальной борьбе 4 ученика (Пикалев Костя, Сафронов Саша, Миронов Слава, 7Б класс, Володин Валентин, 7К класс) заняли 1 места, Володин Эдуард, 5А класс, Володин Павел, 3Б класс, заняли 2 места, Сагдеев Мансур, 7А класс, 3 место. В олимпиаде по физической культуре ученицы 11А класса Спиридонова Марина, заняла 1 место, Моисеева Настя – 3 место, руководитель Тараканова Н.И. - команда учащихся 9К класса, 8А класса, 10А класса на зональном этапе в г.Актюба «Вперед, юнармейцы!» республиканской игры «Победа» заняли 2 место, руководитель Шереметьев И.Л. - Открытый заочный республиканский конкурс творческих работ с использованием информационных технологий «Мир сегодня и завтра», Советкин Роман, 5К класс, руководитель Димиева Э.А. - Муниципальный конкурс детского декоративно-прикладного искусства «Цветы для мамы» Безрукова Юлия, Безрукова Мария, 3Б класс, заняли 1 место, руководитель Вотина М.В. - Международный конкурс «Мы вместе», Илалов Айдар, 5А класс, Диплом 1 степени в номинации «Эстрадный вокал», руководитель Сергеева С.В. - Участие в Федеральном конкурес рисунков «Дружат дети всей Земли», Антипова Яна, 2Б класс, руководитель Гарифуллина Н.П. и т.д.
Классные часы и внеклассные мероприятия проводятся согласно плану воспитательной работы школы и планам воспитательной работы классных руководителей. Классными руководителями проводятся организационные классные часы, тематические классные часы, классные часы по ПДД, по ППБ, по здоровью (по программе «Здоровье» под редакцией В.Н.Касаткина, Л.А.Щеплягиной). Так, в течение первого полугодия, проводились тематические классные часы по следующей тематике: - урок, посвященный 20-летию Конституции Российской Федерации, - единый республиканский урок «Экстремизму – нет!», - единый урок здоровья «Здоровые дети – в здоровой семье!», - единый урок чистоты в рамках Международного дня озонового слоя, - единый урок, посвященный 70-летию Курской битвы, - единый урок «Космос - человечеству», посвященный 50-летию полета в космос первой в мире женщины-космонавта В.В.Терешковой, - «День героя Отечества». Классные руководители проводят такие внеклассные мероприятия со своим классом, как осенний бал, тематические дискотеки, вечера, конкурсы рисунков, участие в акциях школьного, муниципального, республиканского, общероссийского уровней, организуют посещение городских музеев, выставок, развлекательных центров, кинотеатров и т.д. Внеклассные мероприятия с классом на каникулах проводятся не всеми классными руководителями. Так, на основании Приказа директора школы № 131 от 11.12.2013 года «Об утверждении плана зимних каникул» классные руководители должны были провести запланированные мероприятия с классом и предоставить фотоотчет и информацию о проведенном мероприятии инженеру-электронику для размещения на сайте школы. Данные приказ выполнили классные руководители Зиганшина Р.Я., Матмурадова Л.Р., Кутасова Н.К., Ахметзянова З.Ю. Выводы:
Рекомендации:
3.Анализ работы по профилактике правонарушений Одно из важных направлений воспитательной работы школы - профилактика правонарушений, девиантного поведения, бродяжничества, безнадзорности в детской среде, а также раннего семейного неблагополучия. Цель работы по профилактике правонарушений:
Задачи по профилактике правонарушений: - защита прав и законных интересов детей и подростков; - снижение подростковой преступности; - предупреждение безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних; - обеспечение защиты прав и законных интересов детей оставшихся без попечения родителей; - профилактика алкоголизма и наркомании среди подростков; - социально-психологическая помощь неблагополучным семьям; - координация деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Работа школы строится в соответствии с Федеральным Законом № 120 от 24 июня 1999 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», которым устанавливаются основы правового регулирования отношений, возникающих в связи с деятельностью по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Администрацией школы и классными руководителями с проблемными учащимися проводятся индивидуальные беседы, консультации, посещения на дому, выстроена система совместной работы с ПДН отдела МВД России по Лениногорскому району, КДН и ЗП, отделом опеки и попечительства, ЦСОН «Исток-Башлангыч», Детской поликлиникой, ТОСом, управлением образования и др. Сформирован банк данных на всех учащихся, состоящих на различных видах учета. Для учащихся «группы риска» организовываются встречи и беседы с инспекторами ПДН отдела МВД России по Лениногорскому району Гарифуллиным Р.С., Биляловым Л.Р., Збарской Л.И. С целью летней занятости учащихся «группы риска» ежегодно выделяются бесплатные путевки в палаточные лагеря, организуемые Республиканской КДН и ЗП. В данных лагерях отдохнули Алтапов Игорь, 7К класс, Евстафьев Вадим, 7К класс, Куприянов Александр, 4Б класс и т.д. На основании плана работы Управления образования и ИМЦ и приказа Управления образования № 857 от 27.11.2013 года «Об изучении вопроса взаимодействия классного руководителя с семьей по профилактике правонарушений и предупреждению употребления ПАВ», в соответствии с планом ВШК на 2013-2014 учебный год, с целью изучения организации классными руководителями 1-11 классов работы по правовому воспитанию учащихся и выполнению Закона Республики Татарстан «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию в Республике Татарстан» № 71-ЗРТ от 14.10.2010 года, приказа № 139 от 19.12.2013 года по МБОУ «СОШ № 10» классными руководителями 1-11 классов не предоставлен в срок до 30 декабря 2013 года отчет по профилактике правонарушений, бродяжничества, раннего семейного неблагополучия, употребления ПАВ по своему классу в письменной форме за 1 полугодие учебного года, кроме классного руководителя Димиевой Э.А.. Классные руководители Янкина Т.А. (1 чел.), Вильданова А.А. (1 чел.), Шарифуллина А.Р. (2 чел.), Матмурадова Л.Р. (3 чел.), Сергеева С.В. (2 чел.), Хуснутдинова Р.М. (3 чел.), имеющим в классе учащихся, состоящих на учете ПДН, КДН, ВШУ, не предоставили индивидуальные программы сопровождения учащихся «группы риска» на проверку в срок до 30 декабря 2013 года. Галиева Ф.Т. и Адеева Е.В. (3 чел.) предоставили программы только по одной программе сопровождения, Бажитова Т.П. предоставила 2 программы, вместо трех. У предоставленных индивидуальных программ отсутствует название. На внутришкольном учете состоят 7 учащихся:
На учете в ПДН состоят 12 учащихся:
На учете КДН и ЗП состоят 7 учащихся:
Количество учащихся, состоящих на различных видах учета:
Количество учащихся, состоящих на учете ПДН, КДН и ЗП увеличилось в связи с поступлением учащихся из других школ, уже состоявших на учетах за употребление наркотических и токсических веществ, бродяжничество, пропуски уроков без уважительной причины. Это Вылегжанина Валерия, 8К класс, Таймухин Илья, 10А класс, Григорьев Сергей, 5Б класс. Все учащиеся, состоящие на различных видах учета, вовлечены в дополнительное образование. В школе обучаются дети, приговоренные к мере наказания, связанной с лишением свободы. Это Алтапов Игорь, 7К класс. По решению суда он направляется в специальную школу закрытого типа на 3 года. Ученик Григорьев Сергей, 5Б класс, направляется в ЦВСНП г.Казань на 30 суток. На заседания КДН и ЗП в течение 1 полугодия учащиеся и представители школы приглашались 17 раз по причине употребления учащимися нашей школы спиртосодержащих, наркотических и токсических веществ, нарушения Закона № 71 З-РТ (о нахождении несовершеннолетних без сопровождения взрослых после 22 часов), краж чужого имущества, побоев, ненадлежащего поведения в общественных местах. По итогам 1 полугодия учащимися школы пропущено 10485 уроков, что составляет 20 уроков на 1 ученика. Из них по болезни пропущено 9377 уроков, 18 уроков на 1 ученика, по уважительной причине 1074 урока, 2 урока на 1 ученика, 34 урока без уважительной причины. Если посмотреть по классам большое количество пропущенных уроков в следующих классах: - 5Б (807 уроков, 32 урока на 1 ученика), - 7А (810 уроков, 31 урок на 1 ученика), - 7Б (770 уроков, 35 уроков на 1 ученика), - 7К (627 уроков, 37 урока на 1 ученика), - 8К (647 уроков, 40 уроков на 1 ученика), - 9А (939 уроков, 34 урока на 1 ученика), - 9К (692 урока, 36 уроков на 1 ученика), - 10А (524 урока, 35 уроков на 1 ученика) классах. Из них по болезни в следующих классах: - 5Б (750 уроков, 30 уроков на 1 ученика), - 7А (745 уроков, 27 уроков на 1 ученика), - 7Б (645 уроков, 29 уроков на 1 ученика), - 7К (504 урока, 30 уроков на 1 ученика), - 8К (491 урок, 31 урок на 1 ученика), - 9А (772 урока, 28 уроков на 1 ученика), - 9К (609 уроков, 32 урока на 1 ученика), - 10А (444 урока, 30 уроков на 1 ученика) классах. Также из общего числа пропущенных уроков есть количество уроков, пропущенных по уважительной причине (записки родителей, участие в различных мероприятиях и т.д.). Но это не совсем верно, так как в число данных пропущенных уроков по уважительной причине может входить количество уроков, пропущенных без уважительной причины (прогулы). Это классы: - 5Б класс – 57 уроков (2,3 урока на 1 ученика), часто отсутствует Гилязова Гульнара; - 7А класс - 64 урока (2,5 урока на 1 ученика); часто опаздывает на уроки Володина Мария; - 7Б класс – 125 уроков (5,7 урока на 1 ученика), часто отсутствует Волков Женя; - 7К класс – 90 уроков (5,3 урока на 1 ученика), часто отсутствует Алтапов Игорь; - 8К класс – 156 уроков (9,8 урока на 1 ученика), часто отсутствует Вылегжанина Валерия; - 9А класс – 167 уроков (6,0 урока на 1 ученика), часто отсутствуют на уроках Кулагин Женя, Хасаншин Ильдар, Значкова Люба, Липатова Люда; 10А класс – 80 уроков (5,3 урока на 1 ученика), часто отсутствует Таймухин Илья. В других классах в среднем количество пропущенных уроков колеблется от 239 до 467 (от 9,2 до 21,3 урока на 1 ученика). Из них: - по болезни от 291 до 459 уроков (от 11 до 20 уроков на 1 ученика); - по уважительной причине от 1 до 30 уроков (от 0,04 до 1,2 уроков на 1 ученика). Классные руководители 1-х классов, кроме Янкиной Т.А., вообще не отмечают отсутствующих детей на занятиях. Профилактика наркомании, табакокурения, алкоголизма и других зависимостей является приоритетной в воспитательной работе школы. Согласно плану профилактической работы, в школе были проведены следующие мероприятия: - школа приняла участие в республиканском антинаркотическом месячнике «Жизнь без наркотиков», которая предусматривала проведение классных часов, бесед, экскурсий на темы «Мы за здоровый образ жизни», конкурс рисунков «Жизнь без наркотиков», оформлен стенд «Школа без наркотиков», была организована встреча учащихся с инспектором ПДН Збарской Лилией Исхаковной; - учащиеся 9-11 классов прошли ежегодный профилактический медицинский осмотр на предмет немедицинского употребления наркотических средств; - учащиеся 5А класса, как участники проекта «Самостоятельные дети» совместно с родителями и классным руководителем участвовали в антинаркотической акции «Мы за здоровый образ жизни»; - регулярно по понедельникам проводятся общешкольные линейки, где обсуждаются вопросы профилактики правонарушений. Сегодня общество обеспокоено ростом преступности среди подростков. Несовершеннолетние преступники, подростки-наркоманы, вовлечение молодежи в преступные группировки, бездуховность и агрессивность молодого поколения - это только некоторые симптомы очень серьезной «болезни», поразившей наше общество. Всем известно, что одной из первопричин роста преступности можно назвать социально-экономическую ситуацию в стране, низкий жизнедеятельный уровень населения, однако именно на школе лежит обязанность педагогического воздействия на учащихся, склонных к правонарушениям, и их родителей. Важными аспектами в профилактике правонарушений являются: 1. ликвидация пробелов в знаниях учащихся является важным компонентом в системе ранней профилактики асоциального поведения; 2. борьба с прогулами занятий является вторым важным звеном в воспитательной и учебной работе, обеспечивающим успешную профилактику правонарушений; 3. Организация досуга учащихся, широкое вовлечение учащихся в занятия спортом, кружковую работу - одно из важнейших направлений воспитательной деятельности, способствующее развитию творческой инициативы ребенка, активному полезному проведению досуга, формированию законопослушного поведения; 4. Пропаганда здорового образа жизни исходит из потребностей детей и их естественного природного потенциала; 5. Правовое воспитание. Широкая пропаганда среди учащихся, их родителей (законных представителей) правовых знаний – необходимое звено в профилактике асоциального поведения; 6. Проведение индивидуальной воспитательной работы. Одним из важнейших направлений школы профилактической деятельности является выявление, постановка на внутришкольный контроль обучающихся с асоциальным поведением и разработка для них индивидуальной воспитательно-образовательной программы; |
