Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения





НазваниеМетодические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения
страница4/10
Дата публикации02.07.2013
Размер1.05 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Дискуссия.
Дилемма «равенство—свобода» в истории русской политической мысли


Факторы, определившие особенности содержания и иерархию ценностей российской политической жизни: «возраст» российского суперэтноса, природно-географическая среда, коллективно-родо­вое начало, особенности государственного хозяйствования, религи­озный фактор и т.д. Социокультурные влияния: византийское, татаро-монгольское, западноевропейское.

Равенство выше свободы: интеллектуальные ориентации. Оп­равдано ли ограничение индивидуальной свободы целями служения общему благу, может ли последнее наполнить смыслом человеческую жизнь? Славянофилы: идеи соборного равенства и нравственной свободы («поступая по совести, человек поступает свободно и нравственно»); государство как олицетворение «внешней» правды; соединение религиозной правды и правды социальной. Анархическое равенство в свободе, принцип неограниченной личной свободы от государства (М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин). Народничество: идеал общинной солидарности, трудового мужицкого равенства и коллективной трудовой свободы. Марксистские идеи социального равенства и социальной справедливости на российской почве.

Свобода и равенство равноценны: теоретические подходы (Б.Н. Чичерин, П.И. Новгородцев, П.Б. Струве, И.А. Ильин, С.Л. Франк). «Безграничное развитие свободы привело бы к всеобщему неравенству; безусловное осуществление равенства имело своим последствием полное подавление свободы» (П.И. Новгород­цев).

Русское общественное движение «дорожит равенством более, нежели самой свободой. Оно готово предпочесть рабство частичному освобождению: между всеобщим равенством рабства и всеобщим равенством свободы оно не допускает середины» (Е.Н. Тру­бецкой).

Современные трактовки дилеммы «равенство—свобода» в по­литической мысли России.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, СООБЩЕНИЙ

  • Западничество и славянофильство: противоположность мировоззренческих и политических ориентаций.

  • Западничество как феномен российской политической культуры: истоки, сущ­ность, типология.

  • Политология русского консерватизма.

  • Русский анархизм о политике и государстве.

  • Идея социализма на российской почве: история и современность

  • Особенности русского либерализма: «охранительный либерализм» Б.Н. Чиче­рина и его концепция правового государства.

  • Неомонархизм: И.А. Ильин о монархии и республике, «аксиомах власти» и правосознании.

  • Религиозно-нравственная традиция в русской политической мысли конца XIX — начала XX вв.

  • Идеи Н.А. Бердяева о демократии, свободе личности, тоталитаризме.


Литература по теме:

Булгаков С. Православие. Очерки учения православной церкви.-М., 1991. стр.344

Власть и право. Из истории русской правовой мысли.-М., 1990.стр.188.

Исаев И.А., Золотухина М.Н. История политических и правовых учений России XI-XX вв.-М., 1995.стр.168.

История политических и правовых учений., Под ред. В.С. Нерсесянца.-М., 1993.стр.133.

Россия глазами русского. Чаадаев, Леонтьев, Соловьев.-Спб., 1991.стр.192.

Мухаев Р.Т. Политология: Учебник для вузов .- 2-е изд.- М. : ПРИОР, 2001.- 432с.

Политология: Учебное пособие для вузов /Под ред.Радугина А.А.- 2-е изд. ,перераб. и доп.- М. : Центр, 2000.- 336 с.

Политология: Хрестоматия /Сост.проф. Василик М.А., доц.Вершинин М.С.- М.:

Гаджиев К.С. Политология: Учеб. для вузов .- М. :Логос, 2002.- 488с.
Тестовый контроль по теме:
1. За «особый путь» исторического развития России выступали:

а) декабристы;

б) западники;

в) меньшевики;

г) славянофилы.

2. Идеологом русского монархизма был:

а) Герцен А.;

б) Пестель П.;

в) Прокопович Ф.;

г) Чаадаев П.

3. Большевиков отличало от меньшевиков то, что они:

а) были республиканцами;

б) настаивали на необходимости взятия власти в 1917 г.;

в) признавали теорию классовой борьбы;

г) считали себя последователями Карла Маркса.

4. Русский либерал, лидер партии кадетов:

а) М. Бакунин;

б) В. Ленин;

в) П. Милюков;

г) Г. Плеханов;

д) М. Родзянко.

5. Русский консерватор, лидер “октябристов”:

а) М. Бакунин;

б) В. Ленин;

в) П. Милюков;

г) Г. Плеханов;

д) М. Родзянко.

6. Основоположник российской социал-демократии:

а) М. Бакунин;

б) В. Ленин;

в) П. Милюков;

г) Г. Плеханов;

д) М. Родзянко.

7. Русский революционер, автор книги “Государственность и анархия”:

а) М. Бакунин;

б) В. Ленин;

в) П. Милюков;

г) Г. Плеханов;

д) М. Родзянко.

8. Русский социал-демократ, основоположник большевизма:

а) М. Бакунин;

б) В. Ленин;

в) П. Милюков;

г) Г. Плеханов;

д) М. Родзянко.

9. Основоположник анархо-синдикализма:

а) П. Кропоткин;

б) Н. Махно;

в) Б. Муссолини;

г) П. Прудон;

д) М. Штирнер.

Тема 4. Политическая власть
Власть как центральная проблема исследования политической науки. Многообразие определений власти. Происхождение власти как общественного явления: генезис, отношения, принципы, институты. Сущность власти - отношения руководства и подчинения, постоянная борьба за обладание институтами власти. Структура власти. Субъект власти. Объект власти. Природа подчинения.

Понятие ресурсов власти. Типология ресурсов. Виды власти. Способы властвования. Взаимодействие политической и других властей.

Легитимность власти. Типы политической легитимности и способы легитимации по М. Веберу. Харизматическая власть. Эффективность власти в современном обществе. Демократические критерии власти. Власть и политический плюрализм.
Основные понятия: власть, господство, подчине­ние, политическая власть, легитимность, легальность, субъект власти, право на насилие, эффективность вла­сти, политическое господство, авторитет, источники власти, ресурсы власти .

Цель семинарского занятия: анализ содержания структуры и мотивационных основ политической власти, механизма ее осуществления; харак­теристика соотношения эффективности и легитимности политической власти.

План семинара
1. Понятие, структура и сущность власти.

2. Особенности политической власти.

3. Эффективность и легитимность политической власти

4. Политическая власть и политическое господство.
Контрольные вопросы


  1. Что такое власть? Как Вы понимаете смысл понятия "власть"? Приведите примеры проявления власти исходя из своего обыденного опыта.

  2. Чем политическая власть отличается от всех иных ее видов? Какие виды власти, кроме политической, существуют в обществе?

  3. Как власть связана с принуждением и насилием?

  4. Что такое политическое господство? Как соотно­сятся между собой политическая власть и полити­ческое господство?

  5. Как бы Вы определили сущность и роль политической власти в обществе?

  6. Назовите основные подходы к определению понятия "власть". Приведите несколько известных Вам определений власти. Из приведенных Вами определений выделите ключевые элементы этого понятия?

  7. Что собой представляет субъект власти? Какими свойствами или качествами он должен обладать?

  8. Что заставляет объект власти повиноваться субъекту?

  9. Дайте определение понятию "ресурсы власти". Какие ресурсы власти Вы знаете?

  10. По каким основаниям можно классифицировать виды власти? Приведите примеры таких классификаций.

  11. Перечислите основные особенности политической власти. В чем ее отличие от других властей, существующих в обществе? Какой смысл вкладывается в понятие "легитимность" власти? Какие формы "легитимации" власти Вы знаете? Чем это понятие отличается от по понятия "легальная власть"?

  12. Как соотносятся между собой законность, легитим­ность и эффективность власти?

  13. Что такое харизматическая власть? Чем она отличается от демократической и традиционной?


Логические задания:

1. Доказать, что легальная политическая власть может быть нелегитимной.

2. Сравнить политическую власть в России и на Западе.

3. Сравнить политическую власть на Востоке и Западе.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, СООБЩЕНИЙ


  • Теории политической власти

  • Источники и показатели легитимности власти.

  • Проблемы власти в истории русской политической мысли.

  • Харизма и ее роль в политике.

  • Концепция рациональной бюрократии М. Вебера.

  • Политическая антропология Э. Канетти.

  • Проблема власти у З. Фрейда: между «либидо» и «Сверх - Я».

  • Происхождение власти и ее источники.

  • Власть и свобода.

  • Власть и властные отношения в обществе.

  • Структура властных отношений.

  • Мотивационные основы господства и подчинения.

  • Понятие легитимности власти. Виды легитимности.

  • Особенности легитимности политической власти в России


В современной политологической теории сформировалось несколько подходов к определению политической власти:

а) психологическое (бихевиористское) определение — тип поведения, основанный на изменении поведения других людей, проявлении особых психологических качеств политического руководителя (лидера).

б) телеологическое — достижение определенных целей;

в) инструменталистское — возможность в ходе реализации власти использовать определенные средства, например насилие;

г) структуралистское — особые отношения между управляющим и управляемым;

д) конфликтологическое - возможность принятия решения, регулирующего отношения (в частности, по распределению благ) в ходе разрешения конфликтных ситуаций;

е) марксистское — господство одного класса над другим.

Проанализируйте представленные подходы и оцените возможность использования данных определений для изучения современной политической действительности России.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания к семинарским занятиям по философии для студентов...
Поэтому необходимо серьезно и правильно организовать свою подготовку к семинарским занятиям. Это поможет закрепить знания и существенно...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМ. А. Мунтян политическая модернизация
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconСистема негосударственной научно-общественной аттестации
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconГ. И. Мартынова Методические рекомендации к изучению темы «история...
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения icon«северо-восточный федеральный университет имени м. К. Аммосова» Проект «утверждаю»
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconПолитология. Учебник под редакцией профессора М. А. Василика
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания для подготовки к семинарским занятиям для студентов...
История государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время) [Текст]: методические указания для подготовки к семинарским...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconТема Политика, как социальное явление. Политика как компонент структуры...
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconО. С. Микаелян к ю. н., зав кафедры гражданско-правовых дисциплин...
Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconИстория экономических учений Методические указания по самостоятельной...
Методические указания предназначены для студентов 1-го курса очной формы обучения, изучающих историю экономических учений. Данные...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям...
Местные финансы: Методические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям по дисциплине «Местные финансы» для студентов...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания к семинарским занятиям по курсу «Социология»
Методические указания предназначены для студентов всех направлений и специальностей, изучающих социологию
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания по изучению дисциплины «русский язык и культура...
Методические указания предназначены для подготовки к семинарским (практическим) занятиям студентов очной и заочной формы обучения...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания по самостоятельной работе по курсу «Экономическая...
Методические указания предназначены для студентов 1-го курсаочной формы обучения, изучающих дисциплину «Экономическая теория». Данные...
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические рекомендации для самостоятельного изучения и подготовки...
Составители: д-р полит наук В. А. Смышляев, канд экон наук И. А. Толстых, ст преп. В. А. Рыкова
Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения iconМетодические указания для контроля знаний по модульно-рейтинговой...
Данные методические указания являются приложением к учебному пособию по английскому языку для студентов 1 курса всех специальностей...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск