Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080507. 65 «Менеджмент организации»
Скачать 472.22 Kb.
|
План семинара по теме 1: «Политология как наука и учебная дисциплина»Вопросы семинара: 1. Объект, предмет и задачи политологии. Функции политической науки. 2. Структура политологического знания. 3. Методы исследования политической реальности. 4. Значение политической науки для профессиональной деятельности госслужащих. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Что предполагает процесс институционализации науки, в том числе, политологии? 2. На какие три важные сферы исследований можно разделить объект политической науки? 3. Как менялись представления о предмете политической науки? 4. Что представляет собой бихевиористский метод исследований политической реальности? 5. Охарактеризуйте прогностическую функцию политологии. 6. Какие методы сбора эмпирической информации могут применять политологи в проведении своих исследований? Литература:
План семинара по теме 2. «Этапы развития политической мысли» Вопросы на семинар: 1. Развитие политической мысли на начальных этапах (античный период, средние века, эпоха Возрождения, Новое временя). 2. Современный этап в развитии политической науки. 3. Национальные политические школы. 4. Развитие политической науки в России. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Почему период античности в развитии политической мысли называют «государственно-центрическим»? 2. Кто считается основоположником политической науки и почему? 3. В чем заключается сущность теорий естественного права и общественного договора? 4. Почему политология стала преподаваться в России только с конца 1980-х гг.? 5. По каким основным направлениям осуществляются исследования американской политической школы? Литература:
План семинара по теме 3. Политика и власть в системе политических отношений Вопросы на семинар: 1. Понятие и возникновение политики. Ее определения, функции и виды. 2. Понятие власти. Специфика и функции политической власти. 3. Структура власти. 4. Понятие легитимности политической власти. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Какие определения политики раскрывают ее содержание через другие стороны общественной жизни? Приведите примеры. 2. Назовите основные общественные причины возникновения потребности в политике. 3. Существовали ли политика и политическая власть при первобытнообщинном строе? Обоснуйте свой ответ. 4. Какие общие тенденции проявляются в развитии политической власти в России в настоящее время? 5. Какие качества должны быть присущи индивидуальному субъекту власти? 6. Как сочетаются между собой применение насилия и легитимность власти? 7. Какие показатели позволяют говорить о снижении или повышении легитимности политической власти? Литература:
План семинара по теме 4. Политическая система и ее основные элементы Вопросы на семинар: 1. Понятие и назначение политической системы. 2. Структура и функции политической системы. 3. Типология политических систем. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. В чем заключаются специфика политической системы общества? 2. Каково назначение политической системы общества? 3. Какие структуры выполняют коммуникативную функцию (т. е. связывают общество с правительством)? 4. Используя схему Г. Алмонда, определите, какие структуры выполняют функции «входа» и «выхода» в политической системе. 5. К каким типам (в соответствии с принятыми классификациями) можно отнести политическую систему России на различных этапах ее развития? 6. Что понимают под эффективностью политической системы? Перечислите возможные критерии эффективности политической системы. Литература: 1 Перевалов В.Д. Политология: учебник. Рек. Мин. обр. и науки РФ. М: Норма, 2009. – 512 с. 2 Василенко И.А. Политология: учебник для вузов. Доп. Мин обр. М: Юрай, Высшее образование. 2009. – 398 с. 3 Гаджиев К.С. Политология: (основной курс): учебник Доп. НМСП мин. обр.М: Высшее образование, 2007. – 460 с. План семинара по теме 5. Государство и политические партии как основные институты политической системы Вопросы на семинар: 1. Государство как важнейший политический институт. 2. Типология государств. Правовое государство. 3. Политические партии и их роль в политической жизни общества. 4. Типология партий и партийных систем. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Что явилось причинами образования государств? 2. В чем заключается экономическая функция государства? 3. В чем заключаются внешние функции государства? 4. Что представляет собой федеративное устройство государства? 5. Какие черты правового государства реализуются в практике современного российского государства? 6. Назовите основные признаки политических партий, отличающие их от других общественных организаций. 7. Что явилось основными причинами и предпосылками становления института политических партий? 8. В чем заключается преимущество и недостатки многопартийных систем? 9. Что представляет собой квазимногопартийная система? Чем она отличается от однопартийной? Литература: 1 Перевалов В.Д. Политология: учебник. Рек. Мин. обр. и науки РФ. М: Норма, 2009. – 512 с. 2 Василенко И.А. Политология: учебник для вузов. Доп. Мин обр. М: Юрай, Высшее образование. 2009. – 398 с. 3 Гаджиев К.С. Политология: (основной курс): учебник Доп. НМСП мин. обр.М: Высшее образование, 2007. – 460 с. План семинара по теме 6. Политический режим Вопросы на семинар: 1. Понятие и содержание категории «политический режим». 2. Тоталитарный политический режим, его содержание и признаки. 3. Разновидности тоталитарного режима (коммунизм, фашизм, национал- социализм). 4. Специфика авторитарного режима. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Какие факторы играют решающую роль в установлении того или иного политического режима? 2. Какое содержание вкладывается в понятие «тоталитаризм»? 3. Назовите исторические типы тоталитарных политических режимов. 4. Почему тоталитарные режимы имеют поддержку у широких масс населения? 5. Выделите основные черты и принципы авторитарного режима, его отличия от демократического режима. 6. Назовите основное отличие авторитарного режима от тоталитарного. Литература: 1 Перевалов В.Д. Политология: учебник. Рек. Мин. обр. и науки РФ. М: Норма, 2009. – 512 с. 2 Василенко И.А. Политология: учебник для вузов. Доп. Мин обр. М: Юрай, Высшее образование. 2009. – 398 с. 3 Гаджиев К.С. Политология: (основной курс): учебник Доп. НМСП мин. обр.М: Высшее образование, 2007. – 460 с. План семинара по теме 7. Демократия и гражданское общество Вопросы на семинар: 1. Демократия: признаки и формы. Достоинства и недостатки данного политического режима. 2. Теории демократии. 3. Гражданское общество, его происхождение и структура. 4. Предпосылки и особенности становления гражданского общества в России. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Назовите основные признаки демократического режима. Какие из них являются определяющими, наиболее ценными? 2. Назовите основные конституционные принципы демократии. 3. В каких случаях возможна прямая форма демократии? 4. В чем заключается сущность плюралистической теории демократии? 5. Возможен ли переход к демократии революционным путем или это должен быть эволюционный процесс? Обоснуйте свое мнение. 6. Какова структура гражданского общества? Изобразите ее в форме схемы. 7. Назовите основные условия существования и функционирования гражданского общества Литература: 1 Перевалов В.Д. Политология: учебник. Рек. Мин. обр. и науки РФ. М: Норма, 2009. – 512 с. 2 Василенко И.А. Политология: учебник для вузов. Доп. Мин обр. М: Юрай, Высшее образование. 2009. – 398 с. 3 Гаджиев К.С. Политология: (основной курс): учебник Доп. НМСП мин. обр.М: Высшее образование, 2007. – 460 с. Тема 8. Личность в системе политических отношений Вопросы на семинар: 1. Личность как субъект политики. 2. Политическое участие как форма политического поведения. 3. Политическая социализация и культура: понятие, содержание, структура. 4. Типология и функции политической культуры. Понятие субкультуры. Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Что такое политическая активность и какую направленность она может принимать? 2. От чего зависит уровень социально-политической активности личности? 3. Можно ли оценивать абсентеизм как признак демократии? 4. В чем сущность политической социализации? 5. Что представляет собой десоциализация и почему она происходит? 6. Назовите факторы, влияющие на процесс формирования и развития политической культуры общества. 7. К каким типам (в соответствии с принятыми классификациями) можно отнести политическую культуру России на различных этапах ее развития? 8. Какие политические ценности преобладают в менталитете российских граждан? Литература: 1 Перевалов В.Д. Политология: учебник. Рек. Мин. обр. и науки РФ. М: Норма, 2009. – 512 с. 2 Василенко И.А. Политология: учебник для вузов. Доп. Мин обр. М: Юрай, Высшее образование. 2009. – 398 с. 3 Гаджиев К.С. Политология: (основной курс): учебник Доп. НМСП мин. обр. М: Высшее образование, 2007. – 460 с. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента»... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Связи с общественностью»... Учебная программа дисциплины «Связи с общественностью» разработана для студентов экономического факультета направления 080507. 65... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Рынок ценных бумаг» разработан... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Рынок ценных бумаг» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Управленческие решения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Методические рекомендации по изучению теоретического курса; по подготовке... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управленческое консультирование» разработан в соответствии с требованиями Государственного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организационные основы международного бизнеса» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «интернет-технологии» Учебно-методический комплекс дисциплины «Интернет технологии» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» разработан в соответствии с требованиями Государственного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... |  | Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Политология Учебная программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, учебная... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины информатика специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» «Безопасность жизнедеятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Российский государственный торгово-экономический университет Учебно-методический комплекс Организационное поведение составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Тесты и глоссарий. Предназначен для студентов всех форм обучения... Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический... |
