Учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080507. 65 «Менеджмент организации»

Скачать 1.56 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080507. 65 «Менеджмент организации»
страница	1/11
Дата публикации	14.09.2013
Размер	1.56 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ОДОБРЕНО

на заседании менеджмента

(протокол №1 от 5 сентября 2011 года)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной
и воспитательной работе

О.В. Челомбицкая

1 декабря 2011 года

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины

«ИСТОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА»
по специальности 080507.65

«Менеджмент организации»

Формы обучения:

очная, заочная

Составители:

кандидат социологических наук

Овчаренко Р.К.,

аспирант СКАГС,

преподаватель РСЭИ

Поченкова И.А.
Ростов-на-Дону

2011

Учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080507.65 «Менеджмент организации»

Содержание

стр.

Введение………………………………………………………………………	4
1 Цели и задачи дисциплины……………………………………………….	4
2 Структура и объем дисциплины……………………………………………	6
3 Содержание дисциплины…………………………………………	7
4 Тематический план изучения дисциплины (методические рекомендации преподавателю и студенту)………………………………………………	8
4.1. Содержание тем дисциплины………………………………	8
4.2. Перечень лабораторных работ……………………………………	10
4.3. Содержание практических (семинарских занятий)………………	10
5 Содержание самостоятельной работы……………………… ……	12
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………	15
6.1. Конспект лекций…………………………………………………	15
6.2. Методические указания студентам……………………	61
6.2.1. Общие рекомендации…………………………………………	61
6.2.2. Методические указания и задания на выполнение контрольной работы	61
6.3 Литература	62
7 Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного контроля………………	62
7.1 Формы текущего промежуточного контроля……	62
7.2. Тесты самопроверки знаний……………………………	63
7.3 Правильные ответы на тест самопроверки знаний…………	72
8 Структура и бальная оценка рейтингов….………………………	73
9 Рейтинговые задания по модулям (блокам) дисциплины………	74
10 Контрольные вопросы…………………………………………	84
11 Тематика курсовых, дипломных работ и рефератов………………………	86

Введение

Учебная программа дисциплины «История менеджмента» разработана для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент организации» относится к общепрофессиональным дисциплинам Государственного образовательного стандарта.

Цели и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «История менеджмента» входит в число базовых теоретических курсов подготовки менеджеров. Теория изучения развития управленческой мысли и менеджмента выступает основой построения эффективной системы знаний о возникновении и динамике развития исторических школ менеджмента.

Целью учебной дисциплины «История менеджмента» является формирование базовых знаний у студентов об истории менеджмента как науки и практики, основных перспективах и направлениях развития менеджмента в России и за рубежом.

Задачи учебной дисциплины следующие:

ознакомить с историей формирования и развития научных школ менеджмента;
изучить характерные черты и особенности национального менеджмента;
сформировать представление о Советской школе менеджмента, эволюции ее взглядов;
показать особенности российского менеджмента и проанализировать перспективы дальнейшего его развития.

В результате изучения дисциплины студенты должны

знать: базовые понятия и определения менеджмента; основные методы, механизмы и инструменты менеджмента, используемые различными научными школами; основные научные школы менеджмента и их представителей; развитие науки и практики менеджмента в России и за рубежом; особенности подготовки специалистов в области менеджмента в современных экономических условиях;

уметь: формулировать основные проблемы менеджмента; оценивать сущность и значимость вклада каждой научной школы в становление и развитие менеджмента; характеризовать системы управления различными организациями с точки зрения использования основ различных управленческих школ;

владеть навыками: анализа поведения группы, коллектива, организации в рамках исторических школ; применения основ исторических теорий менеджмента в практической деятельности современного менеджмента.

Упражнения и задания для самостоятельной работы студентов направлены на более глубокую проработку основных вопросов и проблем учебного курса, формирование практических навыков и умений, необходимых менеджеру.

Итоговая форма контроля знаний студентов – экзамен.

Структура и объем дисциплины

Кол-во часов. Форма обучения	Семестр	Всего	Аудиторн.	Самост. работа	Форма отчетности
Очная	2	68	34	34	экзамен

Заочная			8	60

Содержание дидактических единиц по дисциплине в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» степень (квалификация) – менеджер (2000г.)

Природа управления и исторические тенденции его развития; условия и факторы возникновения и развития менеджмента; этапы и школы в истории менеджмента; разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др.; влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента; развитие управления в России; перспективы менеджмента: возможное вероятное.

Содержание дисциплины

Распределение фонда времени по темам и видам занятий

№ п/п	Наименование тем	Аудиторные занятия				Самостоятельная работа		Всего часов
		Очная форма		Заочная форма		Очная форма	Заочная форма	Очная форма	Заочная форма
		Лекции	Семинары	Лекции	Семинары	Очная форма	Заочная форма	Очная форма	Заочная форма
1.	Природа управления и исторические тенденции его развития	2	2	2	2	3	6	7	10
2.	Промышленная революция и ее влияние на развитие менеджмента. Условия и факторы возникновения и развития менеджмента	2	2	2	2	4	6	8	10
3.	Становление школы научного менеджмента (Ф. Тейлор)	2	2			5	8	9	8
4.	Становление административной теории управления	2	2			4	6	8	6
5.	Становление и развитие мотивационных теорий менеджмента.	2	2			4	6	8	6
6.	Становление школы человеческих отношений	2	2			4	6	8	6
7.	Зарождение отечественного научного менеджмента. Управленческие взгляды в СССР. Развитие управления в России	2	2			4	8	8	8
8.	Разнообразие моделей менеджмента: американский, европейский японский менеджмент	2	1			4	8	8	8
9.	Перспективы менеджмента: возможное и вероятное	2	1			2	6	4	6
Всего часов		18	16	4	4	34	60	68	68

4. Тематический план изучения дисциплины

(методические рекомендации преподавателю и студенту)

4.1. Содержание тем дисциплины

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан в соответствии		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Связи с общественностью»... Учебная программа дисциплины «Связи с общественностью» разработана для студентов экономического факультета направления 080507. 65...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Рынок ценных бумаг» разработан... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Рынок ценных бумаг» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Управленческие решения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Методические рекомендации по изучению теоретического курса; по подготовке... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управленческое консультирование» разработан в соответствии с требованиями Государственного...
	Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организационные основы международного бизнеса» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности...
	Рабочая программа учебной дисциплины «интернет-технологии» Учебно-методический комплекс дисциплины «Интернет технологии» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» разработан в соответствии с требованиями Государственного...
	Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины информатика специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура речи «Русский язык и культура речи» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» «Безопасность жизнедеятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Российский государственный торгово-экономический университет Учебно-методический комплекс Организационное поведение составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «История» Учебно-методический комплекс по дисциплине история разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного...

Школьные материалы