"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология»





Скачать 468.29 Kb.
Название"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология»
страница2/5
Дата публикации26.06.2013
Размер468.29 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Психология > Пояснительная записка
1   2   3   4   5
Тематический план учебной дисциплины





п\п

Наименование

разделов и тем

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

Лекции

Сем. и практ.занятия




Раздел 1. Введение в психологию человека













1

Психология в системе человекознания

14

4

4

6

2

Генезис психологии.

Психология как наука о душе

10

2

2

8

3

Ч Психология как наука о поведении: естественнонаучный идеал в психологии

12

2

2

8

4

Образ мира как объект психологии .

Психология как наука о внутреннем мире человека

12

4

2

6

5

Психология в современном мире. Психология и требования современной культуры

10

2

2

6

6

Методы научной и практической психологии Измерение в психологии.

16

4

4

10

7

Психология развития человека

10

2

2

8




Раздел 2. Мировые психологические школы













8

Психоаналитическая линия в психологии

14

4

4

6

9

Гуманитарный идеал в современной психологии: коммуникативный и экзистенциальный подходы

14

4

4

6

10

Бихевиоризм, его современные версии.

10

2

2

6




Раздел 3. Основы психологии человека













11

Подходы к изучению человека в отечественной психологии. Учение Б.Г. Ананьева о человеке.

10

2

2

6

12

Психологическая характеристика индивида: темперамент, конституция, психодинамические свойства

10

2

2

6

13

Психологическая характеристика личности: потребности, мотивы, способности, характер, самосознание

10

2

2

8

14

Психология человека как субъекта деятельности и общения

10

2

2

6

15

Психология индивидуальности.

10

2

2

6




Итого

180

38

40

102

Формы контроля знаний студентов

Тип контроля

Форма контроля

Модуль

Параметры

3

4




Текущий

(неделя)

Контрольная работа

*

4-5 неделя




Письменная работа (80 минут)

Эссе




*

10-12 неделя


3-4 тыс. слов




Домашнее задание




*

2-3

неделя

Домашнее задание

«Наблюдение и наблюдательность»

Итоговый

Экзамен





*


Итоговый тест (90 минут)


Текущий контроль предполагает оценку работы студентов на семинарских занятиях, оценку контрольной работы, оценку выполнения письменной работы в форме эссе (3-4 тыс. слов) (см. Приложение), домашнего задания. Оценка работы на семинарских занятиях осуществляется в зависимости от степени участия студента в обсуждении заданий, практических ситуаций, подготовки докладов.

Итоговый контроль – письменный экзамен (тест). По итогам написания тестового задания для получения оценки "10 баллов" студенту необходимо дать 90 % правильных ответов на вопросы теста. Для получения оценки "8-9 баллов" – не менее 80% правильных ответов. "7 баллов" – 70% правильных ответов. "5-6 баллов" – не менее 50% правильных ответов. Менее 50% правильных ответов – оценка ниже 5-ти баллов.

Работа на семинарских занятиях, выполнение контрольной работы, домашнего задания, написание эссе и экзаменационного теста оцениваются по 10-балльной шкале.

Содержание дисциплины

Раздел 1. Введение в психологию человека

Тема 1. Психология в системе наук о человеке.

Анализ понятия «психология». Проблема научного статуса психологии.

Основные классификации наук. Вклад философа Бонифатия Кедрова в разработку классификации наук. «Треугольник Б. Кедрова»: науки о природе, науки об обществе, гуманитарные науки. Место психологии в этой классификации Психология в системе антропологических наук , её связь с другими науками. Житейская и научная психология, их отличия и взаимоотношения. Практическая психология.

Представления о предмете психологии. Психология как наука о проявлениях и механизмах психики. Система психологического знания. Отрасли психологии. Функции психологической науки. Развитие психологии как самостоятельной дисциплины.

Психологические факты и психические явления и состояния.

Понятие «психологическая культура» и его трактовки. Составляющие психологической культуры. Понятие элитарной и массовой психологической культуры. Особенности психологической культуры менеджера.

Основные понятия: парадигма, психология, психические явления состояния и процессы, научная психология, экспериментальная психология, отрасль психологии, направление в психологии, предметная область, психологическая культура.

Вопросы для обсуждения:

  1. Какое место занимает психология в общей системе наук и почему?

  2. Как вы думаете, в чём основное различие научной и обыденной психологии?

  3. Что скрывает наш разум под словом «психология»?

  4. Опишите природу и функции психологической культуры.

  5. Какие проблемы решают психология как наука, профессиональная деятельность и практика?

  6. Чем объясняется, что в психологии до сих пор не произошло размежевания научного, околонаучного и псевдонаучного знания?

Базовый учебник

Психология. Учебник для гуманитарных вузов. 2-е изд. (Под общей ред. В.Н. Дружинина). – СПб.: Питер -2009. – Главы 1, 2, 4, 5, 8, 16, 17. (есть электронная версия)

Основная литература

  1. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций. – М.: ЧеРо, ОМЕГА-Л, МПСИ, 2006.

  2. Розин, В. М. Психология : наука и практика: учеб. Пособие.– 2-е изд. стер. – М. : Омега – Л. 2008. – С. 8-24

Дополнительная литература

  1. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания.3-е изд. – СПб.: Питер, 2010.-С. 3-33

  2. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии: Информ.-метод. Пособие к курсу «Психология человека». – М.: Педагогическое общество России, 2006. – С. 12-43

  3. Глейтман и др. Основы психологии: Пер. с англ. – СПб.: Речь, 2001. –С. 17-27

  4. Малашкина, М.М. Популярная история психологии. – М.: Вече, 2002. – С.10-55

  5. Общая психология. Словарь /Под ред. А.В. Петровского. М.: ПЕР СЭ, 2005. – 251 с.

  6. Сосланд А.И. О психологократии. \\ МПЖ № 1 (52). 2007. – С.192 -199

  7. Шадриков, В.Д. От индивида к индивидуальности: Введение в психологию. - М. : Изд-во Институт психологии РАН», 2009. –С.69-95.

Тема 2. Генезис психологии. Психология как наука о душе

Предыстория психологической науки. Представления древних о душе (Аристотель, Платон). Предназначение человека в понимании античных философов и христианства. Вопрос о природе души (Декарт). Проблема взаимоотношения души и тела. Этические вопросы: проблема совести. Образ человека в научной и христианской психологии. Соотношение субъектных и объектных признаков человека.

Соматические свойства человека. Конституциональные теории личности (Э, Кречмер). Анализ образов сказки Братьев Гримм «Дух в бутылке» (по Юнгу).

Развитие психология как науки о сознании. Определение базовых понятий. Понятие о бессознательных процессах. Сон и бодрствование. Сновидения и их функции. Самосознание: структура и функции. Нарушение сознания.

Основные понятия: душа, душевность и духовность, телесность, сознание, психика, бессознательное, совесть, смысл жизни, психология любовь, этика и психология, сознание и бессознательное, самосознание, метод интроспекции, периферия сознания, фокус сознания, сны и сновидения, подсознание, самосознание, Я - образ, Я-концепция.

Вопросы для обсуждения:

  1. Назовите основные черты образа человека в христианской психологии.

  2. Согласны ли вы с тем, что духовная жажда – исключительная черта человека?

  3. Как определяется смысл жизни и отношение к смерти в русской классической литературе?

  4. Согласны ли вы, что творчество есть способ осмысления жизни?

  5. Какие проблемы человека обсуждали древние философы?

  6. Согласны ли вы с тем, что мифы и легенды служат предысторией психологической науки о человеке?

  7. Для чего нам нужен сон?

  8. Выполняют ли сновидения какую-либо функцию?

  9. Обучение во время сна: миф или возможность?


Основная литература

  1. Розин, В. М. Психология : наука и практика: учеб. Пособие.– 2-е изд. стер. – М. : Омега – Л. 2008. – С. 27-118.

  2. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций. – М.: ЧеРо, ОМЕГА-Л, МПСИ, 2006. – С.88-98

  3. Глейтман и др. Основы психологии: Пер. с англ. – СПб.: Речь, 2001. –С.120-128

Дополнительная литература

  1. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии: Информ.-метод. Пособие к курсу «Психология человека». – М.: Педагогическое общество России, 2006. – С. 43-59

  2. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Дух Меркурий. М.: Канон, 1996.- С.8-17.

  3. Фромм Э. Иметь или быть? Ради любви к жизни. / Перевод с англ.; Предисловие П.С. Гуревича. – М.: Айрис-пресс, 2004.

  4. Янушкявичюс Р.В., Янушкявичене О.Л. Основы нравственности: Учебное пособие для школьников и студентов. – М.: ПРО-ПРЕСС, 2000. – глава 3. – С.106-151.

1   2   3   4   5

Похожие:

\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» icon"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"...
Цели: образовательная – ознакомление обучающихся с основами развития пищевой продукции, спроса на продукцию и услуги оп
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconНижегородский филиал Федерального государственного автономного образовательного...
Анооспо «Оренбургский колледж менеджмента, туризма и гостиничного сервиса» (техникум)
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconНациональный исследовательский университет «высшая школа экономики» Факультет философии
Организация деятельности школы, направленная на обеспечение доступности общего образования
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconНациональный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики...
На тему: «Оценка влияния рисков на позиционирование компаний «Газпром», нк «Лукойл», нк «Роснефть» на зарубежных рынках после
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» icon"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"...
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» icon«Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"»...
Как правило, подавляющее большинство не знакомо с теорией и практикой искусства цвета, как жизненно необходимой, естественной общечеловеческой...
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПрограмма дисциплины для направления 030600. 62 «История»
Национальный исследовательский университет – Высшая школа экономики Санкт-Петербург
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПравительство Российской Федерации Национальный исследовательский...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» icon«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»...
Е91 Курс эпохи Водолея. Апокалипсис или возрождение. — Спб.: Иг «Весь», 2011. — 400 с: ил. Язвы 978-5-9573-2262-7
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconНациональный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права»
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПрограмма учебной дисциплины «Криминалистика»
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский...
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПрограмма учебной дисциплины «Криминалистика»
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский...
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПравительство Российской Федерации Национальный исследовательский...
Тема основные понятия и содержание курса. Связь курса с другими дисциплинами учебного плана
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПрограмма дисциплины Современные технологии pr  для направления 030200. 62 «Политология»
Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет...
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» iconПрограмма дисциплины «Многомерные типологии политических систем государств мира»
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский...
\"Национальный исследовательский университет \"Высшая школа экономики\" Факультет менеджмента Программа дисциплины «Психология» icon"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
Охватывают учебный материал, который не рассматривается на аудиторных занятиях


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск