Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы №852. Общая характеристика учреждения. 1 Особенности образовательного процесса 4

Скачать 2.13 Mb.

Название	Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы №852. Общая характеристика учреждения. 1 Особенности образовательного процесса 4
страница	6/40
Дата публикации	06.12.2014
Размер	2.13 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Спорт > Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 40

Ликвидация пробелов в знаниях

Для решения этой проблемы использовались часы предметов по выбору учащихся (русский язык, математика, физика, химия, биология, история): индивидуальная работа, дифференцированный подход, методы, рассчитанные на восприятие особыми детьми: эмоциональные, словесные, наглядные, практические (часть этих ребят с удовольствием выполняют лабораторные, практические работы с помощью учителя). Используется самостоятельная работа, когда материал доступен, когда работа тут же проверяется, а недостатки с помощью учителя или учащихся-консультантов ликвидируются. Работу данной категории учащихся важно оценивать тут же, надо чтобы учащиеся чувствовали элементы успешности в обучении, интерес развивается постепенно. Тактичность, терпение, выдержка учителя помогает достучаться до каждого, не оставить детей без внимания.

В результате планомерной работы повысился уровень учебной мотивации у ряда учащихся 5б, 6б, 7а, 8в, 9а, 10а классов.

Вся проделанная индивидуальная коррекционная работа по предметам, рассчитанная на зону ближайшего развития ребенка, привела к следующим результатам: учащиеся справились с итоговой аттестацией. Работа, начатая с учащимися в прошедшем учебном году, будет продолжена в следующем.

Работа с одаренными и мотивированными учащимися

Одним из основных направлений работы нашей школы по-прежнему остается работа с одаренными и мотивированными учащимися. В классах есть слабоуспевающие учащиеся. Особые усилия учителей – предметников направлены на их стопроцентное обучение. В этом году для развития творческой активности учащихся учителя – предметники имели часы для дополнительной работы, как с неуспешными учащимися, так и с учащимися, имеющими повышенный уровень учебной мотивации. Данная работа способствовала формированию устойчивой учебной мотивации и уменьшению числа учащихся, имеющих одну тройку. Можно отметить большую работу с мотивированными учащимися по математике (Бугаенко Е.А.), по русскому языку (Еремеева Н.В., Махова Т.В.), по литературе (Малышев А.А.), по физике (Киреева Г.В.), по истории (Карлина В.А.), по химии (Лукьянова Л.К.), по иностранному языку (Васина Н.А.).

В условиях классов учащихся со смешанными способностями педагогическая деятельность в работе с одаренными и мотивированными учащимися строилась в соответствии со следующими принципами:

принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности;
принцип возрастания роли внеурочной деятельности;
принцип индивидуализации и дифференциации обучения;
принцип создания условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя;
принцип свободы выбора учащимся дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества.

В течение учебного года предметные школьные олимпиады, школьный тур интеллектуального марафона помогли выявить мотивированных учащихся. Работа с данной группой учащихся была продолжена на более высоком уровне, перестроена с целью достижения высокой результативности (итог – призовые места в окружных турах олимпиады, интеллектуальных конкурсах, высокие результаты отдельных учащихся в окружном туре интеллектуального марафона).

Традиционно, большая роль в работе с мотивированными учащимися отводится школьному психологу Ивановой Н.В., которая помогает педагогам выявить потенциальные возможности обучающихся.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ

Цель воспитательной работы:

-формирование всесторонне развитой личности, мотивированной на актуальную реализацию творческих и умственных способностей, качественно увеличивающихся от начального звена к старшей школе, личности, способной самостоятельно принимать решения, готовой к самоопределению в жизни, способной к творчеству и самостоятельности;

-содействие развитию познавательного интереса учащихся к истории и жизни г. Москвы, приобщения учащихся к историко-культурным традициям родного края.

Задачи:

- воспитывать в школьниках любовь к своей Родине, интерес к её историческому прошлому, формировать у них такие понятия, как долг, честь, гражданская ответственность;

-формировать целостное представление учащихся о достопримечательностях г.Москвы и других регионах России;

-формировать и пропагандировать концепцию «Всеобщего здоровья», воспитывать активную, физически развитую личность посредством участия в физкультурно-оздоровительных мероприятиях и занятиях в секциях;

-прививать школьникам любовь к трудовой деятельности, бережливое отношение к общественной собственности и к природным богатствам, уважение к людям труда, интерес к ознакомлению с различными профессиями.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 40

Похожие:

	Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054		Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную...
	Публичный отчёт о деятельности Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №1448		Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города... В школе имеется спортивный зал, зал хореографии, библиотека, музей «343 стрелковой дивизии», кабинет социально-психологической службы,...
	Образовательная программа средней и старшей ступеней образования... Особенности учебного плана гбоу сош «Школа здоровья» №661 цао г. Москвы на 2013-2014 у г		Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города... Устав школы утверждён распоряжением до г. Москвы заместителем руководителя до г. Москвы Н. С. Шерри 19. 09. 2011г. №792р и зарегистрирован...
	Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения... Устав образовательного учреждения принят Педагогическим советом, протокол №2 от 03. 10. 2011 г., утвержден Распоряжением Департамента...		Образовательная программа государственного бюджетного образовательного... Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы...
	Департамента образования города Москвы Общие вопросы Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №511		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа...
	Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Охватывает всё большее количество организаций и учреждений города, заинтересованных в реализации государственной программы воспитания...		Государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней История Школы №634 насчитывает 40 лет плодотворной работы. Год основания образовательного учреждения – 1972
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №409 за...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2029 является...
	• Закон города Москвы “Об инновационной деятельности в городе Москве” Основная образовательная программа основного общего образования Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной...		Годовой план работы 2013-2014 учебного года Государственного бюджетного...

Школьные материалы