Отчет о результатах самообследования

Скачать 1.88 Mb.

Название	Отчет о результатах самообследования
страница	8/17
Дата публикации	26.12.2014
Размер	1.88 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Спорт > Отчет

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 17

5 класс, природоведение (учитель Чертилина Н.И.)

Качественные показатели работы в целом:

Общее число учащихся выполняв ших к/р.	Выполнили работу на «5» -%	Выполнили работу на «4» -%	Выполнили работу на «3» -%	Выполни ли работу на «2» -%	Средний бал	Качествен ная усп-ть	Абсолют ная усп-ть
5А - 24	2	7	13	2	3,4	38%	92%
5Б - 22	-	10	11	1	3,4	45%	95%
5В - 21	-	1	16	4	2,9	5%	81%
67	2	18	40	7	3,2	29%	89%

Качественные показатели выполнения работы по типам задания:

№ задания	Верно кол – во %		Частично верно кол – во %		Неверно кол – во %		Не приступили кол – во %
А - 1	47	70%
А - 2	30	48%
А - 3	53	79%
А - 4	45	67%
А - 5	46	69%
А - 6	50	75%
А - 7	33	49%
А - 8	30	48%
А - 9	32	48%
А - 10	33	49%
В – 1	50	75%	12	18%	4	6%	1	2%
В – 2	23	34%	29	43%	14	21%	1	2%
С - 1	4	6%	44	66%	8	12%	11	16%

Общие выводы по выполнению контрольной работы:

Анализ контрольной работы показал, что 89% учащихся имеют минимальный уровень знаний, из них 29% имеют уровень знаний выше среднего, 11 % учащихся не справились с контрольной работой.

Учащиеся умеют:

Различать тела живой и неживой природы
Различать простые и сложные вещества
Устанавливать причинно-следственные связи (В - 1)
Определять приспособления животных к среде обитания
Приводить примеры одноклеточных и многоклеточных животных (С-1)
Приводить примеры позвоночных и беспозвоночных животных (С-1)

Учащиеся знают:

	6А		6Б		Итого
	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
Всего в классе	24		24		48
Выполнили работу	22	92%	21	88%	43	90%
Выполнили работу без ошибок	3	5%	-		3	7%
Допустили 1-2 ошибки	11	50%	2	10%	13	30%
3-4 ошибки	7	32%	12	47%	19	44%
5 и более ошибок	1	5%	7	33%	8	19%
Безударные гласные в корне слова	12	55%	18	86%	30	70%
Чередующиеся гласные	7	32%	11	52%	18	42%
Правописание неизменяемых приставок	2	9%	3	14%	5	12%
Приставки на –З, -С	1	5%	3	14%	4	9%
Проверяемые согласные в корне слова	1	5%	4	19%	5	12%
Гласные после шипящих и Ц в корне слова	6	27%	7	33%	13	30%
И, У, А после шипящих	-		2	10%	2	30%
Окончания существительных	1	5%	2	10%	3	7%
Дефисное написание сложных прилагательных	1	5%	4	19%	5	12%
Окончание глаголов	-		3	14%	3	7%
Окончание прилагательных	-		2	10%	2	30%
ЧК-ЧН	2	9%	2	10%	4	9%
Ь после шипящих	-		4	19%	4	9%
Разделительный Ь	1	5%	2	10%	3	7%
Однородные члены	6	27%	8	38%	14	33%
Сложносочиненное предложение	7	32%	10	47%	17	40%

Науки о природе

Оболочки Земли
Состав воздуха
Внутреннее строение Земли и состав почвы
Материки нашей планеты
Методы изучения природы и приборы –
Царства органического мира (С-1)
Строение клетки (С-1)

Затруднения возникли при ответах на вопросы:

А – 2 (Вселенная и учёные, предлагавшие модели Вселенной ), материал изучался в начале учебного года, возможно учащиеся забыли имена учёных и их открытия, хотя при подготовке к контрольной работе вопрос освещался.

А - 7 (океаны нашей планеты, часть суши, занятая водой– 43,9%), первая часть вопроса в курсе природоведения 5 класса не изучалась, но данная тема рассматривалась в начальной школе, поэтому были проверены знания и эрудиция учащихся. Вторая часть вопроса рассматривалась в 5 классе, но многие учащиеся не смогли выбрать правильный ответ.

А – 10 (животные разных материков ), вопрос в курсе природоведения 5 класса не изучался, поэтому вызвал затруднения.

В – 2 (причины экологических проблем, мероприятия по охране животных).

С заданием С – 1 полностью справились 6 %, частично – 66% (вставили не все пропущенные термины, либо допустили ошибки)

6 класс, русский язык (учитель Шмелева А.В.)

Диктант

	6А		6Б		Итого
	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
«5»	5	23%	-		5	12%
«4»	4	18%	2	10%	6	14%
«3»	8	36%	12	50%	20	47%
«2»	5	23%	7	29%	12	28%
Средний балл		3,4		2,8		3,1
Абсолютная успеваемость		77%		58%		68%
Качественная успеваемость		77%		8%		43%

Грамматическое задание

	6А		6Б		Итого
	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
«5»	1	5%	-		1	2%
«4»	11	50%	2	10%	13	30%
«3»	7	32%	18	85%	25	58%
«2»	3	14%	1	5%	4	9%
Средний балл		3,5		3		3,25
Абсолютная успеваемость		86%		95%		91%
Качественная успеваемость		55%		10%		33%

Общие выводы по выполнению работы

Хорошо усвоены темы:

- «Проверяемые согласные в корне слова»,

- «Правописание неизменяемых приставок»,

- «Правописание приставок на –З, -С»,

- «Окончания существительных»,

класс	ФИО учителя (полностью)	Всего учащихся	Выполняли работу	Выполнили верно (кол-во)
				№1			№2	№3	№4	№5	№6
				a	б	в	№2	№3	№4	№5	№6
6а	Хусаинова АльфияЯзкаровна	24	20	14	10	14	12	12	2	2	0
6б	Ахмедярова Олеся Рамилевна.	24	22	20	18	16	11	19	15	12	0
6в	Перетокина Ольга Вячеславовна	13	10	9	10	8	10	10	2	3	0
6г	Банщикова Ирина Викторовна	9	8	7	8	8	8	8	6	3	0
Всего по школе		70	60	50	46	46	41	49	25	20	0

- «Употребление Ь»,

- «Правописание Ч с согласными».

На оптимальном уровне:

- «Дефисное написание сложных прилагательных».

Наибольшее затруднение вызвали:

- «Безударные гласные в корне слова»,

- «Правописание О-Е после шипящих и Ц»,

- «Запятые при однородных членах предложения»,

- «Пунктуация в сложносочиненном предложении».

6 класс, математика (учитель Хусаинова А.Я., Ахмедярова О.Р.,Перетокина О.В., Банщикова И.В.)

Изучение предмета осуществлялось по учебнику (указать автора) Виленкин Н.Я., Жохов В.И

2. Результаты выполнения контрольной работы

Количество учащихся, выполнивших работу	Получили отметку (кол-во)
Количество учащихся, выполнивших работу	«2»	«3»	«4»	«5»
6а	3	12	4	1
6б	4	11	6	1
6в	0	7	2	1
6г	0	5	3	0
Всего	7	35	15	3

Допустили ошибки

№ задания	Ошибка	6а		6б		6в		6г		Всего
№ задания	Ошибка	чел	%	чел	%	чел.	%	чел.	%	чел	%
	Вычислительные (по всем заданиям)	14	70	8	36	0	0	0	0	22	36,7
1	В действиях с положительными и отрицательными числами	6	30	2	9	1	10	1	12,5	9	15
	При выполнении деления десятичных дробей	4	20	4	18	0	0	1	12,5	9	15
	При выполнении действий с обыкновенными дробями	6	30	6	27	2	20	1	12,5	15	25
2	При нахождении процента от числа	4	20	11	50	0	0	0	0	15	25
	Округление до целого в ответе	1	5	13	59	0	0	0	0	14	23,3
3	При переносе слагаемых из одной части уравнения в другую	3	15	3	13	0	0	0	0	6	10
	При нахождении неизвестного множителя (деление обеих частей уравнения на одно и то же число, отличное от нуля)	4	20	0	0	0	0	0	0	4	6,7
4	При раскрытии скобок	7	35	6	27	4	40	0	0	13	21,7
	При приведении подобных слагаемых	3	15	7	31	6	60	1	12,5	17	28,3
5	При нахождении площади прямоугольника	3	15	10	45	6	60	0	0	19	31,7
	При нахождении сторон	2	10	0	0	7	70	0	0	9	15
	Логическая	1	5	0	0	6	60	0	0	7	11,7
6*	Приступили к выполнению	3	15	0	0	2	20	0	0	5	8,3

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 17

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета		Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным...
	Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор		Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования)
	Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год		Отчет о результатах самообследования областного автономного образовательного... Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации...
	Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо...		Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...		Отчет о результатах самообследования готовности к государственной... ...
	Отчёт о результатах самообследования му		Отчет о результатах самообследования
	Отчет о результатах самообследования		Отчет о результатах самообследования Общие сведения
	Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения в соответствии с показателями государственной аккредитации		Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19

Школьные материалы