I. Модуль. Информационная справка о школе

Скачать 1.89 Mb.

Название	I. Модуль. Информационная справка о школе
страница	15/18
Дата публикации	05.01.2015
Размер	1.89 Mb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Спорт > Образовательная программа

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18

VII. Модуль. Управление реализацией программы

1. Структура управления
В школе № 843 работает коллектив единомышленников. Управление школой осуществляется на основе сотрудничества, соуправления с опорой на инициативу и творчество всего педагогического коллектива.

Ведущими функциями директора являются: координация образовательного процесса. Заместители директора обеспечивают оперативное управление образовательным процессом и реализуют основные управленческие функции: анализ, планирование, организацию общественного контроля, самоконтроля, регулирования деятельности педагогического коллектива.

Методическая работа строится в соответствии с концепциями целостного, личностно-развивающего подходов.

Цель методической работы: создание условий для развития педагогического мастерства, повышение уровня профессионального саморазвития учителей, выполнение инновационных проектов на основе информационно-методического сопровождения педагогов, а также для:

- обеспечения реализации федеральной и региональной программы развития;

- развития учащихся с учетом их возраста, интеллектуальных способностей;

- создания в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития ученика;

ЗАДАЧИ :

1.Обеспечить информационное сопровождение педагогов как средство вхождения в компетентностное образование;

2.Развивать механизм включения педагогов в деятельностную парадигму как содержательной основы методической работы инновационного уровня.

3.Определить готовность учителей- предметников в инновационном и экспериментальном поле.

4.Продолжить мониторинг результативности педагогов в форме рейтинга как фактора обновления качества образования по показателям в рамках работы ГЭП «Разработка и апробация новых подходов к оценке педагогической деятельности»:

Качество образования (обучения и воспитания);
Эффективность совместной с учащимися проектно-исследовательской деятельности;
Профессиональное развитие

5.Методическое сопровождение программ ГЭП и ОЭП

Обучение и развитие кадров;
Освоение учителями ценностного педагогического опыта
Обобщение собственного продуктивного опыта

Приоритетные направления методической службы ГОУ СОШ №843:

- Организационная работа: Совершенствование педагогического мастерства педагогов; деятельность МС и временных творческих групп сотрудничества; сотрудничество с ВУЗами – социальными партнёрами; сотрудничество с внешними метод. и инновац. центрами; проведение аттестации педкадров школы; организация ОЭР по выполнению задач Программы развития школы; проведение семинаров и научно-практических конференций

- Информационное обеспечение: информационное обеспечение, в т.ч. средствами электронных ресурсов;

Изучение нормативных документов; индивидуальное методическое сопровождение педагогов; выявление, изучение, обобщение передового педагогического опыта; работа с электронными ресурсами; практическая деятельность (открытые уроки и мероприятия, мастер-классы, участие в конкурсах, семинарах)

- Технологическое обеспечение: внедрение инновационных педагогических технологий и систем;

апробация программ элективных и профильных курсов для подготовки учащихся, компьютерных программ, пособий.

- Контрольно-оценочная деятельность: диагностика состояния учебно-воспитательного процесса;

рейтинговая оценка деятельности педагога; мониторинговые процедуры и методики с позиций критериев нового качества образования.

Для координации методической работы и отслеживания выполнения программы развития был создан Методический совет, в состав которого вошли руководители МО и представители администрации.

Методический совет вел свою работу по следующим направлениям:

- создание условий для роста педагогического и методического мастерства учителей;

- изучение образовательных стандартов по предметам;

- изучение особенностей базисного учебного плана с учетом построения адаптивной школы;

- организация и подготовка к экзаменам и другие.
VIII. Модуль. Система промежуточной аттестации, ВШК
Цель: осуществлять дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывая индивидуальные особенности учащихся (методическая тема школы), их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья; выявлять и реализовывать образовательный потенциал учащихся; отслеживать динамику развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика.

Задачи: отработать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся, используя обучающее информационное пространство (Интернет, мультимедийный учебный арсенал); разработать форму учета достижений учащихся по предметам, позволяющую проследить личные успехи и неудачи в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся; совершенствовать систему внеучебной деятельности посредством разработки совокупности программ:

- досуговая деятельность;

- традиции школы;

- внеучебная деятельность по предмету;

обеспечить психологическую защищенность учащихся в образовательном процессе; эффективно реализовывать профессионально - деятельностный потенциал педагогического коллектива и администрации в процессе их деятельности и перехода на новые государственные стандарты; создавать систему поощрения наиболее значимых педагогических результатов.

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМПРОЦЕССОМ

Цель: установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям новых государственных стандартов образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.

Задачи: диагностирование состояния учебно-воспитательного процесса, выявление отклонений от запрограммированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создание обстановки заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель-ученик, руководитель-учитель; формирование у учащихся ответственного отношения к овладению знаниями, умениями, навыками, обеспечение подготовки их к сознательному выбору профессии; обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования; повышение ответственности учителей-предметников за качество знаний, внедрение новых, передовых, интенсивных методов и приемов работы в практику преподавания учебных предметов; совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации.

КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА

Посещаемость занятий учащимися

Месяц	Цель	Исполнители
сентябрь	Контроль за посещаемостью школьных занятий учащимся «группы риска»	классные руководители
октябрь	Проанализировать посещаемость учащимися 5-11 классов школьных занятий за 1 полугодие	классные руководители
ноябрь	Проконтролировать посещаемость учащимися индивидуальных занятий	Береза Э.Е.
декабрь	Проанализировать посещаемость учащимися 5-9 классов школьных занятий за 2 триместр	Береза Э.Е.
январь	Проконтролировать посещаемость учащимися индивидуальных занятий	Береза Э.Е.
февраль	Проанализировать посещаемость учащимися 5-9 классов: занятий по технологии (5-8), физкультуре (5-9), ИЗО (5-7)	Береза Э.Е.
март	Проанализировать посещаемость учащимися 5-11 классов школьных занятий за 3 триместр 2 полугодия	классные руководители
апрель	Проверить посещаемость занятий учащимися, неуспевающими по предметам	Береза Э.Е.
май	Проконтролировать посещаемость учащимися индивидуальных занятий	Береза Э.Е.

Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда

Месяц	Цель	Исполнители
сентябрь	Санитарное состояние школы. Проконтролировать санитарное состояние кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спорт-зала, выполнение уставных требований	Березань Н.Н. Никитина Н.Е.
октябрь	Проверить наличие в кабинетах стендов с инструкциями для учащихся по технике безопасности и наглядной агитации по предупреждению травматизма	Березань Н.Н.
ноябрь	Подготовка школы к зиме. Организация теплового, воздушного и светового режимов в школе	Никитина Н.Е.
декабрь	Проанализировать состояние работы по ПДД	Асаульченко Т.В.
январь	Контроль за соблюдением правил техники безопасности на уроках труда, химии, физики, физкультуры	Березань Н.Н.
февраль	Контроль за соблюдением правил техники безопасности при выполнении лабораторных работ по химии, физике	Березань Н.Н.
март	Проанализировать результаты диспансеризации учащихся	Меладзе О.А.
апрель	Проконтролировать водоснабжение и освещение в кабинетах, коридорах, туалетных комнатах; проанализировать выполнение учащимися правил по технике безопасности на уроках труда, в мастерских и на пришкольном участке	Меладзе О.А., Никитина Н.Е.
май	Проконтролировать готовность школы к новому учебному году и состояние работы по ПДД	Ганин В.В. Береза Э.Е., Асаульченко Т.В. Березань Н.Н.

Домашнее задание

Месяц	Цель	Исполнители
сентябрь	Состояние работы по дозировке домашнего задания в 5 классах	Береза Э.Е.
октябрь	Состояние работы по дозировке домашних заданий по русскому языку в 5-11 классах	ПМО
ноябрь
декабрь	Состояние работы по дозировке домашних заданий по математике в 5-11 классах	ПМО
февраль	Состояние работы по дозировке домашних заданий по предметам естественно-математического цикла	ПМО
март
апрель	Состояние работы по дозировке домашних заданий в период подготовки к экзаменам в 9,11 классах	Береза Э.Е.
май	Состояние работы по дозировке домашних заданий на конец учебного года	Береза Э.Е.

Работа со слабоуспевающими

Месяц	Цель	Исполнители
сентябрь	Проконтролировать составление расписания индивидуальных занятий со слабоуспевающими учащимися за счет часов школьного компонента	Береза Э.Е.
октябрь	Контроль за посещаемостью учащимися школьных занятий	классные руководители
ноябрь	Проверить работу учителей русского языка и математики по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 5-11 классов	ПМО
декабрь	Проверить выполнение домашнего задания	УЧК
январь	Проанализировать состояние работы консультативной группы со слабоуспевающими учащимися	ПМО
февраль	Контроль за посещаемостью учащимися школьных занятий	УЧК
март	Проконтролировать работу со слабоуспевающими учащимися	классные руководители
апрель	Контроль за посещаемостью учащимися школьных занятий	классные руководители, Филатова Н.А.
май	Проанализировать состояние работы со слабоуспевающими за год	Береза Э.Е.

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Похожие:

	Публичный доклад директора государственного образовательного учреждения... Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице		Информационная справка о школе Количество обучающихся на последующие три года приблизительно останется в этих же пределах
	Информационная справка о школе Юридический адрес: 676201 Амурская область, Зейский район, с. Овсянка, ул. Татарчакова, дом №8		Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной... Характеристика образовательного учреждения. 1 Информационная справка о школе
	Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги		Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги
	Концепция воспитания информационная справка в школе (на 2012 г) обучается... Источники положительного влияния библиотеки села, музеи, медицинские учреждения, семья		Информационная справка о школе По результатам проведенного в декабре 2012 года рейтинга образовательных учреждений пятигорская школа №12 вошла в тройку лучших школ...
	Информационная справка о школе Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №529 (лицензия №027593 срок...		I информационная справка о школе Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Вертуновка Бековского района Пензенской области является...
	Информационная справка о школе Спец кабинетов – 5 (химический, физический, технического труда, обслуживающего труда, компьютерный, спортивный зал)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о государственном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №549
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о школе. Материально-техническое обеспечение «Школы Здоровья и развития»		Образовательная программа 2012/2013 учебный год I модуль I часть Информационная справка о Центре Департамента образования города Москвы №847 от 03. 11. 2011 г. «О переименовании Государственного образовательного учреждения города...
	Г. Добрянка 2006 г. Информационная справка о школе Адрес Адрес: 618710, г. Добрянка Пермской области, ул. Жуковского, 37, т. 2-67-19, 2-75-90		Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...

Школьные материалы