Образовательная программа начального общего образования моу «сош №4»

1^ При наличии изменений в учебном плане, связанных с введением регионального компонента, в сторону уменьшения часов, построение курса позволяет решить поставленные в нем задачи при меньшем количестве часов.

2^ Данная разница в часах связана с необходимостью учитывать особенности готовности к обучения первоклассников в разных классах.

3^ В этом случае часы программы «Русский язык» будут сокращены, о чем указано в программе.

4^ В классах с недостаточным уровнем готовности детей к школе или с высоким уровнем готовности этот период может быть продлен или сокращен по усмотрению учителя.

5^ Содержание работы по формированию учебной деятельности раскрывается в разделе «Универсальные учебные действия».

6^ Обучение осуществляется по учебнику «Букварь» (ч.1 и 2).

7^ Уроки проводятся один раз в неделю

8^ Требования к скорости чтения детям не предъявляются, что обусловлено достаточно большими индивидуальными различиями первоклассников в темпе их работы. Однако учитель должен иметь в виду, что начинающий читатель затрудняется в осмыслении читаемого текста при скорости чтения как 20–25 слов в минуту, при работе над индивидуальным продвижением в скорости каждого ребенка основное внимание следует уделять формированию осознанности чтения.

*^* Вводный раздел программы 1 класса.

9^ С учетом особенностей класса учитель выбирает задания по собственному усмотрению.

10^ Жолковский А.К., Щеглов Ю.К. Мир и структура текста. Статьи о русской литературе. – Нью-Йорк: Эрмитаж, 1986. – С. 13

11^ Там же.

1¹ Ждан А.Н. К исторической реконструкции психологических основ развивающего обучения. – М., 1996

12^ Репкин В.В., Восторгова Е.В., Некрасова Т.В. Программа по русскому языку. Объяснительная записка.

13^ Репкин В. В. и др. Букварь.

14^ Программа учитывает требования к планированию часов, отведенных на литературное чтение: здесь возможна вариативность в соответствии с образовательными стандартами – для 3 и 4 классов на 102 ч (3 ч в неделю), а также на 136 ч (4 ч в неделю).

15^ Термин произведение вводится в конце данного раздела. Термины жанр, выразительные средства вводятся в конце 3-го класса.

16

17

18^ По программе В.В.Репкина

19

20^ Далее в материалах наклонным шрифтом выделены необязательные для изучения и освоения содержания/способы действий; подчёркнутым шрифтом выделены работы с применением компьютера (цифровые ресурсы, которые можно найти в Единой коллекции и дисках, изданных 1»С», см. список ниже)