№ п/п
|
Наименование раздела дисциплины (темы)
|
Содержание
|
Формируемые компетенции
|
Результаты освоения (знать, уметь, владеть, понимать)
|
Образовательные технологии
|
Семестр 3.
|
1
|
Теоретико-методологические основы курса
|
Предмет, цели и задачи дисциплины. Понятийный аппарат курса. Место курса в системе дисциплин, изучающих управление в организациях. Особенности менеджмента и система механизмов менеджмента в ФСС
|
ПК – 1, ПК-11, ПК-12
|
Знать:
Теорию и методологию управления в условиях быстро меняющейся среды – ПК 1
Особенности конкретного объекта управления – ПК 1
методологию формирования научной гипотезы и путей ее проверки – ПК 11
требования к форме и результатам представления результатов исследования – ПК 12
Уметь:
Отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 1
разрабатывать программу самостоятельного исследования – ПК 11
отбирать и структурировать информацию – ПК 12
Владеть:
навыками принятия управленческих решений в условиях изменяющейся внешней среды - ПК 1
инструментарием проведения самостоятельного исследования – ПК 11
навыками реферировании – ПК 12
|
Лекции и практические занятия, работа с литературой и интернет-ресурсами, самостоятельная работа, лабораторные работы
|
2
|
Экономика и управление спортивным сооружением
|
История развития ФСС. Классификация и категорийность ФСС. Нормативные акты и документация. Основы проектирования ФСС. Основы управления недвижимостью ФСС. Основы экономики в строительстве и при реконструкции.
|
ПК-1, ПК-4
|
Знать:
Теорию и методологию управления в условиях быстро меняющейся среды – ПК 1
Особенности конкретного объекта управления – ПК 1
алгоритм разработки программ организационного развития и изменений, а также обеспечивать их реализацию – ПК 4
основные методы управления спортивными сооружениями и физкультурно-оздоровительными комплексами – ПК 17
Уметь:
Отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 1
определять приоритеты организационного развития и изменений – ПК 4
отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 17
Владеть:
навыками принятия управленческих решений в условиях изменяющейся внешней среды - ПК 1
навыками адаптации организации к условиям внешней среды – ПК 4
|
Лекции и практические занятия, работа с нормативно-правовыми документами, самостоятельная работа, консультация преподавателя, круглый стол
|
3
|
Технические и технологические аспекты управления спортивными сооружениями
|
История развития строительных конструкций. Строительные материалы. Типология строительных конструкций. Основы технологии строительного производства. Организация планирования и управления строительством и реконструкцией. Инженерное оборудование ФСС.
|
ПК-1, ПК-8, ПК-11, ПК-12
|
Знать:
Теорию и методологию управления в условиях быстро меняющейся среды – ПК 1
Особенности конкретного объекта управления – ПК 1
аналитических материалов – ПК 8
методологию формирования научной гипотезы и путей ее проверки – ПК 11
требования к форме и результатам представления результатов исследования – ПК 12
Уметь:
Отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 1
использовать аналитические материалы для управления и оценки эффективности бизнес-процессов – ПК 8
разрабатывать программу самостоятельного исследования – ПК 11
отбирать и структурировать информацию – ПК 12
Владеть:
навыками принятия управленческих решений в условиях изменяющейся внешней среды - ПК 1
использовать аналитические материалы для управления и оценки бизнес-процессов – ПК 8
инструментарием проведения самостоятельного исследования – ПК 11
навыками реферировании – ПК 12
|
Лекции и практические занятия, работа с литературой и интернет-ресурсами, решение аналитических задач, самостоятельная работа, лабораторные работы, консультация преподавателя, решение ситуативных задач
|
4
|
Организация спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности сооружения
|
Плавательные бассейны. Открытые плоскостные ФСС. ФСС для лыжных, ледовых и экстремальных видов спорта. Велотреки. Сооружения для гребного спорта. ФСС для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Информационно-коммуникационные технологии в строительстве и управлении недвижимостью. Автоматизированные системы управления ФСС.
|
ПК-1, ПК-4, ПК-12
|
Знать:
Теорию и методологию управления в условиях быстро меняющейся среды – ПК 1
Особенности конкретного объекта управления – ПК 1
алгоритм разработки программ организационного развития и изменений, а также обеспечивать их реализацию – ПК 4
требования к форме и результатам представления результатов исследования – ПК 12
Уметь:
Отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 1
определять приоритеты организационного развития и изменений – ПК 4
отбирать и структурировать информацию – ПК 12
Владеть:
навыками принятия управленческих решений в условиях изменяющейся внешней среды - ПК 1
навыками адаптации организации к условиям внешней среды – ПК 4
навыками реферировании – ПК 12
|
Лекции и практические занятия, обзор специальной литературы, работа с интернет-ресурсами, самостоятельная работа, консультация преподавателя, деловая игра
|
5
|
Обеспечение безопасности спортивно-оздоровительной деятельности
|
Качество и ориентация на потребителя. Сущность и методы управления качеством. Понятие системы технического регулирования. Системы сертификации и стандартизации. Пожарные и санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к ФСС. Обеспечение безопасности.
|
ПК-4, ПК-8
|
Знать:
алгоритм разработки программ организационного развития и изменений, а также обеспечивать их реализацию – ПК 4
методы сбора и обобщения аналитических материалов – ПК 8
Уметь:
определять приоритеты организационного развития и изменений – ПК 4
использовать аналитические материалы для управления и оценки эффективности бизнес-процессов – ПК 8
Владеть:
навыками адаптации организации к условиям внешней среды – ПК 4
использовать аналитические материалы для управления и оценки бизнес-процессов – ПК 8
|
Лекции и практические занятия, обзор специальной литературы, периодических изданий, интернет-ресурсов, самостоятельная работа, лабораторные работы, консультация преподавателя, решение ситуативных задач
|
6
|
Финансирование деятельности спортивных сооружений и спортивных центров
|
Экономическая сущность работы ФСС и индустрии спортивных товаров. Финансирование работы ФСС. Государственное регулирование. Негосударственная поддержка. Источники финансирования. Налоговое регулирование доходов. Современные финансовые средства. Ценообразование услуг ФСС. Экономическая эффективность ФСС различных форм собственности. Оплата труда работников. Виды бухгалтерской отчетности. Значение всех форм отчетностей для финансового анализа. Построение аналитического баланса.
|
ПК-8, ПК-11, ПК-12
|
Знать:
методы сбора и обобщения аналитических материалов – ПК 8
методологию формирования научной гипотезы и путей ее проверки – ПК 11
требования к форме и результатам представления результатов исследования – ПК 12
Уметь:
использовать аналитические материалы для управления и оценки эффективности бизнес-процессов – ПК 8
разрабатывать программу самостоятельного исследования – ПК 11
отбирать и структурировать информацию – ПК 12
Владеть:
использовать аналитические материалы для управления и оценки бизнес-процессов – ПК 8
инструментарием проведения самостоятельного исследования – ПК 11
навыками реферировании – ПК 12
|
Лекции и практические занятия, обзор специальной литературы, периодических изданий, интернет-ресурсов, самостоятельная работа, лабораторные работы, консультация преподавателя, решение ситуативных задач
|
7
|
Особенности маркетинга спортивных сооружений
|
Методология современного маркетинга. Современная концепция маркетинга в сфере индустрии спортивных товаров и на ФСС. Потребность потребителя и спрос как исходные моменты маркетинговой деятельности. Физкультурно-оздоровительные и спортивные услуги. Конкуренция и конкурентоспособность в рамках маркетинга. Маркетинговые коммуникации.
|
ПК-1, ПК-4, ПК-8,
|
Знать:
Теорию и методологию управления в условиях быстро меняющейся среды – ПК 1
Особенности конкретного объекта управления – ПК 1
алгоритм разработки программ организационного развития и изменений, а также обеспечивать их реализацию – ПК 4
методы сбора и обобщения аналитических материалов – ПК 8
Уметь:
Отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 1
определять приоритеты организационного развития и изменений – ПК 4
использовать аналитические материалы для управления и оценки эффективности бизнес-процессов – ПК 8
Владеть:
навыками принятия управленческих решений в условиях изменяющейся внешней среды - ПК 1
навыками адаптации организации к условиям внешней среды – ПК 4
использовать аналитические материалы для управления и оценки бизнес-процессов – ПК 8
|
Лекции и практические занятия, обзор специальной литературы, периодических изданий, интернет-ресурсов, самостоятельная работа, лабораторные работы, консультация преподавателя, решение ситуативных задач
|
8
|
Современный опыт управления спортивными сооружениями и спортивными центрами.
|
Тренажеры, спортивный инвентарь и оборудование для физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий. Табели оснащения. Технические средства для эксплуатации ФСС. Основы обследования ФСС. Необходимость и значение профилактического осмотра ФСС в процессе их эксплуатации. Текущий и капитальный ремонты на ФСС. Основные схемы, конструктивные решения, характерные повреждения ФСС.
|
ПК-1, ПК-4, ПК-8
|
Знать:
Теорию и методологию управления в условиях быстро меняющейся среды – ПК 1
Особенности конкретного объекта управления – ПК 1
алгоритм разработки программ организационного развития и изменений, а также обеспечивать их реализацию – ПК 4
методы сбора и обобщения аналитических материалов – ПК 8
Уметь:
Отслеживать изменения внешней среды и адаптировать к ним методы управления – ПК 1
определять приоритеты организационного развития и изменений – ПК 4
использовать аналитические материалы для управления и оценки эффективности бизнес-процессов – ПК 8
Владеть:
навыками принятия управленческих решений в условиях изменяющейся внешней среды - ПК 1
навыками адаптации организации к условиям внешней среды – ПК 4
использовать аналитические материалы для управления и оценки бизнес-процессов – ПК 8
инструментарием
|
Лекции, практические занятия. работа с литературой и интернет-ресурсами, самостоятельная работа, консультация преподавателя
|
