Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 031600. 62 «Реклама и связи с общественностью»
Скачать 1.8 Mb.
|
Аннотация дисциплины «Психология массовых коммуникаций» Цель курса - формирование у студентов научного представления о роли массовой коммуникации в системе наук о человеке, о воздействии такого рода информации на выбор ценностных ориентаций и моделей поведения в практическом труде. Овладение психологическими основами массовой коммуникации позволит студентам эффективно взаимодействовать с большими аудиториями, демонстрировать комфортно-психологическое общение, а также разнообразные тактики, ориентированные на достижение поставленной перед коммуникацией цели. Задача курса - через знакомство с психологическими особенностями формирования информационного сообщения для массовых аудиторий, техниками, приемами и методиками воздействия на массового адресанта развить специальные коммуникативные умения. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: сущность и специфику массовой коммуникации, исторические предпосылки ее изучения; психологические особенности массовой коммуникации в сопоставлении с психологией межличностного общения; иметь представление о структуре массовой коммуникации и психологических особенностях коммуникатора, коммуниканта, процесса прохождения информационного сообщения; о возможных трудностях и барьерах эффективной массовой коммуникации; механизмах психологического воздействия на массовую аудиторию. Уметь: использовать психологические способы изучения механизмов восприятия сообщений массовой коммуникации, методы формирования привлекательного имиджа, способы осуществления презентаций (самопрезентации); применять вербальные и невербальные техники психологического воздействия на массовую аудиторию; планировать эффективные рекламные информационные сообщения; формулировать эффективные пресс-релизы; разбираться в психологических особенностях коммуникационного процесса в средствах массовой коммуникации. Владеть: методами классификации средств и форм массовой коммуникации; принципами и правилами выбора оптимальных носителей PR-сообщений и рекламы и каналов распространения информации с учетом целей и задач рекламных кампаний и PR-мероприятий; компьютерными методами сбора, обработки и хранения информации; эффективными методами диагностики и направления реакции аудитории на информационное сообщение; навыками планирования коммуникационных процессов; эффективными стратегиями взаимодействия с массовой аудиторией; методами исследования общественного мнения, тактикой и приемами его управления через средства массовой коммуникации; методиками преодоления коммуникативные барьеров в массовой коммуникации. Содержание дисциплины. Основные темы: 1. Психологические основы коммуникативной деятельности Психологические основания коммуникативной деятельности в процессе массовой коммуникации. Общение как психологическое основание деятельности в массовой коммуникации. Психологические категории «установка» и «интерес» в массовой коммуникации. Понимание, ценности и конфликт в массовой коммуникации. 2. Психологические аспекты коммуникативных стратегий массовой информации Психологическое воздействие коммуникативных барьеров в процессе массовой коммуникации. Психологическое восприятие в массовой коммуникации. Планирование информационного сообщения в массовой коммуникации. Психологические аспекты организации прагматических видов коммуникации в массовой коммуникации. 3. Социально-психологический феномен лжи Ложь в политике как социально-психологический феномен Формируемые компетенции: ОК-2, ОК-3, ОК-8, ОК-9, ОК-13, ПК-1, ПК-3,ПК-4, ПК-5, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-18, ПК-21, ПК-23, ПК-25, ПК-26, ПК-27, ПК-33, ПК-34, ПК-35. Изучение дисциплины заканчивается зачетом с оценкой. Аннотация дисциплины «Теория и практика массовой информации» Объектом изучения курса «Теория и практика массовой информации» являются масс-медиа как система, предметом – актуальная медиакоммуникация как системо бразующий элемент в теоретической и практической парадигмах. Предложенный подход отражает новейшие тенденции в формировании актуальных концепций научного знания о массовой информации, СМК, журналистике и позволяет дать обучающимся методологические основания для понимания и освоения как материала курса, так и самостоятельной научной и практической работы в сфере медиа. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные понятия и концепции современных теорий массовой информации, теоретические и практические аспекты функционирования медиасистем Росиии и зарубежных стран, особенности развития СМИ и журналистики различных исторических и национальных типов, ключевые понятия в сфере современных СМК и журналистики, основы журнализма, журналистского творчества, базовые принципы функционирования различных СМК: печатных, радио, ТВ, Интернет, мобильных, основные принципы взаимодействия СМК, связей с общественностью и рекламы. Уметь: анализировать теоретический, методологический, практический материл по теме курса, планировать и организовывать взаимодействие служб медиа, СО, рекламы, работать как автор и менеджер с базовыми типами текстов и сообщений СМК, а также СО и рекламы для медиа. Владеть: основами теоретической и практической деятельностью в данной сфере, сформированным собственным концептуальным подходом к теме курса, навыками мониторинга, анализа материалов СМК для использования в деятельности СО и с рекламы, практическими навыками написания текстов в базовых жанрах СМИ, СО, сообщений рекламы, а также конвергентных текстов. Содержание дисциплины. Основные темы: 1.Современные средства массовой информации Тема 1. Средства массовой информации в современном обществе 2.Система масс-медиа Тема 2. Масс-медиа как система 3. Модели масс-медиа Тема 3. Технологические модели масс медиа: печатные СМИ, РВ, ТВ 4.Модели деловой и корпоративной медиа-коммуникации Тема 4. Деловые СМИ. Корпоративные СМИ Тема 5. Интернет-СМИ 5 (Экзаменационный) 6. Интернет как средство коммуникации Тема 6. Конвергенция как тенденция эволюции медиасферы 7. Интернет как основа бизнес-коммуникации Тема 7. Медиакоммуникация рекламы, связей с общественностью Тема 8. Субъекты медиакоммуникации: журналист, специалист по СО, рекламист, активная аудитория 8. Реклама и PR как средства коммуникации Тема 9. Аудитория: теоретические и исследовательские парадигмы 9. Аудитория массовой коммуникации и типы коммуникаций Тема 10. Медиаорганизация: внутренние и внешние коммуникации и вызовы Тема 11. Глобальные и национальные модели медиакоммуникации. 10 (Экзаменационный). Формируемые компетенции: ОК-9,ОК-13, ПК-3, ПК-9, ПК-10, ПК-12, ПК-14, ПК-22, ПК-25, ПК-26, ПК-27, ПК-33, ПК-34, ПК-35. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины «Основы интегрированных коммуникаций» Целью курса является знакомство и освоение студентами основных принципов комплекса коммуникативных технологий, направленных на позиционирование и продвижение товара, которые включают рекламу, связи с общественностью, стимулирование сбыта, и Интернет-коммуникации. Поставленная цель конкретизируется посредством: - изучения системы интегрированных коммуникативных технологий и взаимосвязи рекламы, связей с общественностью и маркетинга; - формирования целостного представления о коммуникативных технологиях, используемых в рекламе, связях с общественностью и маркетинге; - освоения знаний для формирования и планирования оптимального набора коммуникативных технологий, с целью достижения позитивного отношения к организации и продукту (услуге) и повышению спроса; - освоения основных этических норм, регулирующие профессиональную деятельность в сфере информационных технологий. Данная дисциплина включена в профессиональный цикл и является дисциплиной базового блока. К исходным знаниям, необходимым для изучения дисциплины «Основы интегрированных коммуникаций», относятся знания в области обществознания, истории, литературы и русского языка. Дисциплина «Основы интегрированных коммуникаций (рекламы и связей с общественностью)» направлена на формирование у студентов целостного представления о профессиональной деятельности специалиста в сфере коммуникаций, обеспечивающего успешность организации в соответствующем сегменте рынка. А именно, знания, полученные в процессе освоения данной дисциплины, позволяют показать как связаны между собой реклама, связи с общественностью и маркетинг, в каких позициях коммуникативной деятельности они пересекаются, и чем отличаются данные виды деятельности. Требования к «входным знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины: Знать основные понятия обществознания: общество, информация, право, правовая регуляция, потребности личности, социальная группа, ценности, собственность, прибыль, социальное государство, конституция и пр.(в объеме общеобразовательной школы). Иметь навыки работы с компьютером; уметь работать с учебной литературой, находить информацию на заданную тему в Интернете Успешность освоения курса определяется его тесной взаимосвязью с рядом дисциплин, профессионального блока, а именно: «Основы маркетинга», «Психология массовых коммуникаций», «Социология массовых коммуникаций», которые в совокупности показывают становление и особенности функционирования социальной среды (в первую очередь, аудитории (адресата)), воспринимающей информационное воздействие субъекта интегрированных коммуникаций. Другой комплекс профессиональных дисциплин («История и актуальные проблемы отечественной журналистики», «История и актуальные проблемы зарубежной журналистики») позволяет дополнить знания курса «Основ интегрированных коммуникаций» знаниями об основных принципах и закономерностях формирования и функционирования журналистики как смежной профессии, одной из основных целевых групп в коммуникативном взаимодействии базисного субъекта интегрированных коммуникаций. В совокупности с курсами профессионального блока, как « «Основы маркетинга», «Основы теории коммуникации», «Основы менеджмента», «Конфликтология», «Деловая этика», которые осваиваются студентами параллельно, «Основы интегрированных коммуникаций» закладывают прочную основу профессиональной идентичности и профессиональной деятельности уже на первых курсах. Вместе с тем, освоение курса «Основы интегрированных коммуникаций», является необходимым условием для последующего освоения более узких дисциплин профессионального блока, которые изучаются на третьем и четвертом курсах. В частности, на знаниях данного курса строится преподавание таких дисциплин, как: «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью», «Современная пресс-служба». Содержание дисциплины. Основные темы:: 1. Введение в коммуникативную деятельность как профессию Понятия интегрированных коммуникаций Профессионально-должностная специализация в ИК Информационные основания коммуникативной деятельности Управленческая сущность ИК 2. Исторические этапы формирования рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности. Зарождение и этапы развития рекламы как коммуникации Потребности и формы институционализации связей с общественности как профессиональной деятельности Исторические этапы формирования МК в западном рыночном обществе Исторические этапы формирования МК в России Профессиональные союзы, кодексы, правовые основы деятельности в ИК 3. Предмет, основные направления и инструменты интегрированных коммуникаций Коммуникация как процесс. Теоретические основы и модели изучения коммуникации. Базисный субъект и сущность ИК. Содержательные компоненты имиджа и репутации организации. Рекламные идентификаторы товара. ATL-реклама, ВTL-реклама. 4. Социологическое обеспечение интегрированных коммуникаций. Цели и задачи эмпирических социологических исследований в ИК. Исследование внешней коммуникативной среды методами количественного анализа. Исследование внутрикорпоративных коммуникаций методами качественного анализа. 5. Интегрированные технологии продвижения во внешней и внутренней коммуникативных пространствах. Технология имиджмейкинга организации: позиционирование компании на рынке. Корпоративная реклама и реклама товаров. Паблиситная кампания в структуре ИК-стратегии. Технологии работы со СМИ. Технологии создания специальных, присоединенных и целенаправленных событий. Спонсоринг и фандрайзинг. 6. Теоретические основы планирования и прогнозирования Бизнес-план. Лимит затрат и прогнозирование прибыли. Стратегии маркетинга. Реализация идеи. Создание творческо-производственного коллектива. Состав творческой группы. Нормативные акты и законодательная база Правила презентации готового продукта заказчику. Постановочный проект фильма и пилотный вариант программы 7. Продюссирование проектов и компаний в интегрированных коммуникаций Продюссирование в ИК. Проект- менеджмент, аккаунт -менеджмент. Вертикальная и горизонтальная структуры управления. Принципы формирования вознаграждения. Обоснование сферы собственной продюсерской деятельность. Формулирование темы и идея проекта. Разработка программы и этапов ее реализации. Презентация продюссерского проекта продвижения компании в коммуникативной среде и его защита. 8. Деловые игры Разработка собственных проектов студентами. Деловая игра «Коучинг и консалтинг в проект менеджменте». «Как оценить идею?» Деловая игра. Оригинальные и вторичные идеи. Правила самопрезентации. Формируемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ОК-5,ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-13, ПК-3, ПК-7, ПК-17, ПК-22, ПК-27. Изучение дисциплины заканчивается зачетом с оценкой. Аннотация дисциплины «Основы менеджмента» Целью изучения дисциплины «Основы менеджмента»являетсяреализация совокупности требований федерального государственного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр». На основе освоения студентами теоретических знаний в области менеджмента и формировании у будущих специалистов системных знаний в области теории и практики управления организациями, получении ими четкого представления о различных моделях менеджмента в современном мире, возможности их использования в российских условиях, а также умении решать практические вопросы, связанные с управлением различными сторонами деятельности организаций в постоянно меняющейся конкурентной среде. Задачи освоения учебной дисциплины заключаются в изучении студентами объективных предпосылок возникновения потребности в управлении, современных представлений о сущности, содержании, функциях и методах управления и научно-технических и методологических основ современного менеджмента, овладение методами анализа существующих моделей менеджмента, изучении роли менеджмента в успешном функционировании действующих предприятий, возможностей повышения эффективности управленческой деятельности, обучению приёмам работы с нормативно-правовыми актами, специальной литературой и развитию навыков профессиональной деятельности. В результате изучения курса студент должен: знать:
уметь: - сравнивать модели менеджмента и определять возможности их использования в российской практике; - разрабатывать условия для реализации на практике принципов современного менеджмента; - разрабатывать и реализовывать управленческие решения по построению организационных структур органов управления, налаживания коммуникаций, мотивации работников, разрешения конфликтов; - анализировать периодическую литературу по вопросам и отдельным проблемам менеджмента; - анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений - решать возникающие управленческие проблемы в режиме реального времени; - оценивать роль оперативного и стратегического менеджмента в обеспечении эффективной деятельности организации; - спользовать полученные знания в области менеджмента в реализации профессиональных навыков. - прогнозировать непосредственные и отдаленные последствия своей профессиональной деятельности владеть: - методами и приёмами эффективной организации производства и деятельности персонала организации; - методами разработки и принятия УР - навыками использования возможностей технических средств организации для сбора, передачи и обработки необходимой информации. - методами анализа информации содержащейся в отчетности предприятий и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; - методами прогнозирования социальных и иных последствий своей профессиональной деятельности; - методами и приёмами мотивации и самомотивации. - формами и методами подготовки и реализации управленческих решений по построению организационных структур органов управления, налаживания коммуникаций, мотивации работников, разрешения конфликтов; - методами и навыками оценки эффективности УР. Содержание дисциплины. Основные темы:
Формируемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-11, ОК-9, ПК-7,ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-26 Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего образования направление... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 42. 03. 01 «Реклама и... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Фгос по направлению подготовки впо и другие нормативные документы, необходимые для разработки ооп |
 | 031600 реклама и связи с общественностью Выпускник по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими... | | Рабочая программа интеллектуальные информационные системы направление... |
| По дисциплине «Зарубежная литература» для студентов первого курса,... «Зарубежная литература» для студентов первого курса, обучающихся по специальности 031600. 62 – «Реклама и связи с общественностью»,... | | Программа дисциплины «Рынок связей с общественностью в России и за... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама... |
| Рабочая программа дисциплины основы медиапланирования «Основы медиапланирования» студентам очной полной формы обучения по направлению (специальности) подготовки бакалавра «031600 – Реклама... | | Методические указания и индивидуальные задания для студентов идо,... Идо, обучающихся по напр. 031600 «Реклама и связи с общественностью» и 080400 Управление персоналом / сост. В. Н. Скворцова, Т. А.... |
| Программа дисциплины «Бренд-менеджмент» для направления 031600. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама... | | Руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует... Для студентов направления подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью», профилю «Реклама и связи с общественностью в коммерческой... |
| Программа дисциплины «Медиа и Арт» для направления 031600. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 031600. 62... | | Программа дисциплины «Внутренние коммуникации» для направления подготовки... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.... |
| Программа дисциплины «История» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031600.... | | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 040100.... Программа вступительного экзамена по рекламе и связям с общественностью для поступающих в магистратуру по направлению 031600. 68.... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык. Ооп 031600... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы | | Программа дисциплины «Бренд-менеджмент» для направления 031600. 61... Программа дисциплины «Бренд-менеджмент» для направления 031600. 61 «Реклама и связи с общественностью» подготовки бакалавра |
