Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»





НазваниеРабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
страница5/5
Дата публикации21.01.2015
Размер0.86 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5

МЕХАНИЦИЗМ - односторонний метод познания и миропонимания, осно­вывающийся на представлении о том, что все многообразные формы движения материи могут быть сведены к закономерностям одной меха­нической формы движения.

МИКРОЭВОЛЮЦИЯ - совокупность эволюционных изменений, происходя­щих в генофондах популяций за сравнительно небольшой период времени.

НАТУРФИЛОСОФИЯ - историческая форма философии, которая считала предметом философии весь мир (от мельчайших явлений до Вселенной) и претендовала на роль науки всех наук.

НАУКА - система знаний о явлениях и процессах объективного мира и че­ловеческого сознания, их сущности и законах развития; наука как соци­альный институт есть сфера деятельности людей, в которой вырабаты­ваются и систематизируются научные знания о явлениях природы и об­щества.

НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ - радикальное изменение всех элементов науч­ного знания (методов, теорий, норм и идеалов научности и т.д.), приво­дящее к смене научной картины мира. Таких четко фиксируемых смен научных картин мира, т. е. научных революций, в истории науки принято выделять три: аристотелевскую, ньютоновскую и эйнштейновскую. Эти революции разбивают историю науки на три больших периода: доклассический (VI в. до н.э. - XVI в. н.э.), классический (XVII-XIX вв.) и не­классический (ХХв.).

НЕЛИНЕЙНОСТЬ - понятие, обозначающее процессы, описываемые не­линейными уравнениями. В математическом смысле - уравнения, со­держащие искомые величины в степенях, больших единицы, которые могут иметь несколько качественно различных решений. В более общем плане понятие нелинейности используется для указания на многовари­антность, альтернативность и необратимость возможных путей эволю­ции сложных самоорганизующихся систем.

НООСФЕРА (греч. noos - разум + сфера) - в учении В. И. Вернадского сфе­ра разума, ставшая по своему воздействию на планету сравнимой с гео­логической силой.

НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ - важнейшие биологически активные биопо­лимеры, имеющие универсальное распространение в живой природе. Раз­личают два типа нуклеиновых кислот: дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК), содержащаяся преимущественно в ядрах клеток; ДНК является тем генетическим материалом, в последовательности структуры которой запи­сана наследственная информация всех живых организмов; рибонуклеино­вая кислота (РНК), находящаяся главным образом в цитоплазме.

НУКЛЕОТИДЫ - молекулы, состоящие из пяти азотистых оснований (цитозин, урацил, тимин, аденин и гуанин), рибозы (или дезоксирибозы) и остатка фосфорной кислоты. Нуклеотиды могут соединяться между со­бой, образуя полинуклеотиды (нуклеиновые кислоты).

НУКЛОНЫ - общее название для протонов и нейтронов - частиц, обра­зующих атомные ядра.

ПАРАДИГМА - понятие современной науки, введенное американским уче­ным Т. Куном и означающее особый способ организации научного зна­ния, задающий то или иное видение мира и соответственно образцы или модели постановки и решения исследовательских задач. К парадигмам в истории науки относят аристотелевскую динамику, ньютоновскую меха­нику и т. д. Смена парадигмы рассматривается как научная революция.

ПАРАЛЛАКС (в астрономии) - видимое перемещение светил на небесной сфере, обусловленное перемещением наблюдателя в пространстве вследствие вращения Земли (суточный параллакс), обращения Земли во­круг Солнца (годичный параллакс) и движения Солнечной системы в Галактике (вековой параллакс).

ПАРСЕК (пк) - применяемая в астрономии единица длины. Звезда, распо­ложенная на расстоянии 1 пк, имеет годичный параллакс, равный одной угловой секунде. (1 пк = 3,26 световых лет). Применяются и более круп­ные единицы: килопарсек (кпк), равный 1000 пк, и мегапарсек (Мпк), равный 1 млн. пк.

ПЕРИГЕЛИЙ - ближайшая к Солнцу точка орбиты небесного тела, движу­щегося вокруг Солнца. Вследствие действия возмущающих сил планет происходит изменение положения перигелия в пространстве (прецессия).

ПЛАЗМА - частично или полностью ионизированный газ, в котором плот­ности положительных и отрицательных зарядов практически одинаковы.

ПЛАНЕТАРНЫЕ ТУМАННОСТИ - система из звезды, называемой ядром туманности, и симметрично окружающей ее светящейся газовой оболочки.

ПОПУЛЯЦИЯ (фр. populus - население) — совокупность особей одного ви­да, более или менее длительно занимающая определенное пространство и воспроизводящая себя в течение большого числа поколений; особи од­ной популяции имеют большую вероятность скрещиваться друг с дру­гом, чем с особями других популяций. Рассматривается как элементар­ная единица эволюции.

ПОРЯДОК (упорядоченность) - исходное понятие теории систем, означаю­щее определенное расположение элементов или их последовательность во времени.

ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ КОНТИНУУМ - целостное, не­прерывное единство пространственных и временных координат.

РЕДУКЦИОНИЗМ - сведение сложного к простому, составного - к элемен­тарному.

РЕЛИКТОВОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ - космическое электромагнитное излучение, сохранившееся от ранних стадий эволюции Вселенной.

САМООРГАНИЗАЦИЯ - процесс взаимодействия элементов, в результате которого происходит возникновение нового порядка или структуры в системе.

СВЕТИМОСТЬ В АСТРОНОМИИ - полная энергия, излучаемая источни­ком в единицу времени.

СВЕТОВОЙ ГОД - единица расстояния, равная пути, проходимому светом за один год. Световой год равен 0,3 парсека.

СИНГУЛЯРНОСТЬ - начальное сверхплотное состояние Вселенной.

СИНЕРГЕТИКА - теория самоорганизации. Возникшее в 70-х гг. междис­циплинарное научное направление (И.Р. Пригожин, Г. Хакен и др.), заня­тое поиском общих принципов самоорганизации систем самой различ­ной природы (физических, биологических, социальных и т. д.). Под са­моорганизацией в синергетике понимают процессы спонтанного перехо­да открытых неравновесных систем от менее к более упорядоченным формам организации (переход от хаоса к порядку). Указывается, что раз­витие осуществляется через неустойчивость (хаотичность); подчеркива­ется нелинейный характер развития большинства известных науке сис­тем, из чего следует многовариантность возможных путей эволюции любой системы, а также ее необратимый характер.

СИСТЕМА - совокупность взаимодействующих объектов, образующих оп­ределенную целостность, в которой в результате взаимодействия возни­кают новые интегративные свойства целого, отсутствующие у ее объек­тов или частей.

СПЕКТРАЛЬНЫЕ ЛИНИИ - узкие участки в спектрах, на которых интен­сивность излучения усилена либо ослаблена по сравнению с непрерыв­ным спектром.

ТЕЛЕОЛОГИЯ (греч. telos - цель + логия) — воззрение, считающее, что всякое развитие в мире служит осуществлением заранее предопределен­ных целей.

ТРОФИЧЕСКИЕ СВЯЗИ - пищевые связи в экосистемах.

ФЛУКТУАЦИИ - случайные отклонения системы от некоторого среднего положения.

ФОТОН - квант электромагнитного поля.

ФОТОЭФФЕКТ - освобождение электронов вещества при поглощении ве­ществом электромагнитного излучения (фотонов).

ЭВОЛЮЦИЯ (от лат. evolution - развертывание) - одна из форм движения в природе и обществе; непрерывное, постепенное изменение и развитие. Представление об эволюции всех форм неживой и живой материи выра­жается в понятии "универсальный (или глобальный) эволюционизм".

ЭКОЛОГИЯ (от гр. oikos - дом, жилище, местопребывание и логия) - наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. Эколо­гия социальная исследует проблемы взаимодействия общества и окру­жающей среды.

ЭКОСИСТЕМА - устойчивая природная система, образованная живыми ор­ганизмами и средой их обитания (атмосфера, почва, водоем и т.п.). Ха­рактеризуется замкнутым круговоротом веществ и энергии между жи­выми и неживыми компонентами.

ЭЛЕКТРОН - отрицательно заряженная частица.

ЭНТРОПИЯ (от гр. entropia - поворот, превращение) - термодинамическая функция, характеризующая часть внутренней энергии замкнутой систе­мы, которая не может быть преобразована в механическую работу. По­нятие энтропии введено в термодинамику немецким физиком Р. Клаузиусом. Второе начало (закон) термодинамики, в формулировке которого используется понятие энтропии, гласит: "При самопроизвольных про­цессах в системах, имеющих постоянную энергию, энтропия всегда воз­растает". Физический смысл возрастания энтропии сводится к тому, что система стремится перейти в состояние с наименьшей упорядоченно­стью движения частиц. Таким образом, энтропия является мерой беспо­рядка системы.
9.1.Персоналии
АРИСТАРХ САМОССКИЙ (ок. 320 - ок. 250 до н.э.), древнегреческий ас­троном.

АРИСТОТЕЛЬ (384 - 322 до н.э.), древнегреческий философ и ученый.

АРХИМЕД (ок. 287 - 212 до н.э.), древнегреческий ученый.

БОЙЛЬ РОБЕРТ (1627 - 1691), английский химик и физик.

БОЛЬЦМАН ЛЮДВИГ (1844-1906), немецкий физик, один из основателей статистической физики.

БОР НИЛЬС ХЕНРИК ДАВИД (1885-1962), датский ученый, один из созда­телей квантовой механики, лауреат Нобелевской премии.

БОРН МАКС (1882-1970), немецкий физик-теоретик, один из создателей квантовой механики, лауреат Нобелевской премии.

БРОЙЛЬ ЛУИ ДЕ (1875-1960), известный французский физик, лауреат Но­белевской премии.

БРУНО ДЖОРДАНО (1548-1600), итальянский ученый и поэт.

БУТЛЕРОВ АЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ (1828-1886), русский химик-органик.

БЭКОН ФРЭНСИС (1561-1626), английский философ и ученый.

ВАВИЛОВ НИКОЛАЙ ИВАНОВИЧ (1887-1943), русский биолог.

ВЕРНАДСКИЙ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ (1863-1945), русский ученый, основатель геохимии, биогеоохимии.

ГАЛИЛЕЙ ГАЛИЛЕО (1564-1642), итальянский физик, астроном, математик, мыслитель. ГАЛЬТОН ФРЭНСИС (1822-1911), английский психолог и антрополог.

ГАМОВ ГЕОРГ (ДЖОРДЖ) А. (1904-1964), американский физик.

ГАРВЕЙ УИЛЬЯМ (1578-1657), английский врач, основатель современной физиологии и эмбриологии.

ГАУСС КАРЛ ФРИДРИХ (1777-1855), немецкий ученый.

ГЕЙЗЕНБЕРГ ВЕРНЕР (1901-1976), немецкий физик-теоретик, лауреат Но­белевской премии.

ГЕЙ-ЛЮССАК ЖОЗЕФ ЛУИ (1778-1850), французский физик и химик.

ГЕККЕЛЬ ЭРНСТ (1834-1919), немецкий биолог-эволюционист.

ГЕЛЛ-МАНН МАРРИ (р. 1929), американский физик-теоретик, лауреат Но­белевской премии.

ГЕРЦ ГЕНРИХ (1857-1894), немецкий физик.

ГЮЙГЕНС ХРИСТИАН (1629-1695), нидерландский физик.

ДАЛЬТОН ДЖОН (1766-1844), английский химик.

ДАРВИН ЧАРЛЗ РОБЕРТ (1809-1882), английский естествоиспытатель, соз­датель эволюционной теории.

ДАРВИН ЭРАЗМ (1731-1802), английский натуралист, врач, поэт.

ДЕКАРТ РЕНЕ (1596-1650), французский философ, математик, физик, фи­зиолог.

ДЕМОКРИТ (ок. 460 до н.э. - ок. 371 до н.э.), древнегреческий философ, ос­нователь атомизма.

ДОППЛЕР (ДОПЛЕР) К. (1803-1853), австрийский физик и астроном.

ДУБИНИН НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ (р. 1907), русский генетик.

ЕВКЛИД (III в. до н.э.), древнегреческий математик.

КАРНО САДИ (1796-1832), французский ученый..

КЕПЛЕР ИОГАНН (1571-1630), немецкий астроном.

КЛАУЗИУС РУДОЛЬФ (1822-1888), немецкий физик.

КОПЕРНИК НИКОЛАЙ (1473-1543), польский астроном.

КРИК ФРЭНСИС КОМПТОН (р. 1916), английский биофизик и генетик, лау­реат Нобелевской премии.

КУН ТОМАС СЭМЮЭЛ (1922-1996), американский философ и историк.

КЮРИ МАРИЯ (1867-1934), французский физик.

КЮРИ ПЬЕР (1859-1906), французский физик.

ЛАВУАЗЬЕ АНТУАН ЛОРАН (1743-1794), французский химик.

ЛАМАРК ЖАН БАТИСТ (1744-1829), французский естествоиспытатель, создатель первой концепции эволюции живой природы.

ЛАПЛАС ПЬЕР СИМОН (1749-1827), французский астроном, математик, физик.

ЛЕВКИПП (5 в. до н.э.), древнегреческий философ-материалист.

ЛИННЕЙ КАРЛ (1707-1778), шведский естествоиспытатель, создатель сис­темы классификации растительного и животного мира.

ЛОБАЧЕВСКИЙ НИКОЛАЙ ИВАНОВИЧ (1792-1856), русский математик.

ЛОМОНОСОВ МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ (1711-1765), русский ученый, ес­тествоиспытатель, поэт.

ЛОРЕНЦ ХЕНДРИК АНТОН (1853-1928), нидерландский физик.

МАЙЕР ЮЛИУС РОБЕРТ (1817-1878), немецкий естествоиспытатель.

МАЙКЕЛЬСОН АЛЬБЕРТ АБРАХАМ (1852-1931), американский физик, лауреат Нобелевской премии.

МАКСВЕЛЛ ДЖЕЙМС КЛЕРК (1831-1879), английский физик, создатель классической электродинамики.

МЕНДЕЛЕЕВ ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ (1834-1907), русский химик.

МЕНДЕЛЬ ГРЕГОР ИОГАНН (1822-1884), австрийский естествоиспытатель, основоположник учения о наследственности.

МОНТЕСКЬЕ ШАРЛЬ ЛУИ (1689-1755), французский философ.

НЬЮТОН ИСААК (1643-1727), английский математик, механик, астроном,физик.

ПАВЛОВ АЛЕКСЕЙ ПЕТРОВИЧ (1854-1929), известный русский геолог.

ПАСТЕР ЛУИ (1822—1895), французский ученый, основоположник совре­менной микробиологии и иммунологии.

ПЛАНК МАКС (1858-1947), немецкий физик, основоположник квантовой теории излучения и поглощения энергии, лауреат Нобелевской премии.

ПРИГОЖИН ИЛЬЯ РОМАНОВИЧ (1917-2003), бельгийский физик и физико-химик, лауреат Нобелевской премии (1977г.).

ПТОЛЕМЕЙ КЛАВДИЙ (ок. 90 - ок. 160), древнегреческий астроном.

РЕЗЕРФОРД ЭРНЕСТ (1871-1937), выдающийся английский физик, лауреат Нобелевской премии (1908).

СЕМЕНОВ НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ (1896-1986), русский химик, лауреат Нобелевской премии.

СУКАЧЕВ ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ (1880-1967), советский ботаник, географ и лесовед, один из основоположников биогеоценологии.

ТИМОФЕЕВ-РЕСОВСКИЙ НИКОЛАЙ ВЛАДИМИРОВИЧ (1900-1981), со­ветский генетик.

УОТСОН ДЖЕЙМС ДЬЮИ (р. 1928), американский биохимик, лауреат Но­белевской премии.

ФАРАДЕЙ МАЙКЛ (1791-1867), английский физик.

ФРИДМАН АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ (1888-1925), русский мате­матик и геофизик.

ХАББЛ ЭДВИН ПАУЭЛЛ (1889-1953), американский астроном.

ХОЙЛ ФРЕД (р. 1915), английский астрофизик.

ЦЕЛЬСИЙ АНДРЕС (1701—1744), шведский астроном и физик.

ЦИОЛКОВСКИЙ КОНСТАНТИН ЭДУАРДОВИЧ (1857-1935), русский уче­ный и изобретатель.

ЧИЖЕВСКИЙ АЛЕКСАНДР ЛЕОНИДОВИЧ (1897-1964), русский биолог.

ШАРДЕН ПЬЕР ТЕЙЯР ДЕ (1881-1955), французский геолог и палеонтолог.

ШРЕДИНГЕР ЭРВИН (1887-1961), австрийский физик, лауреат Нобелевской премии.

ЭЙНШТЕЙН АЛЬБЕРТ (1879-1955), выдающийся американский ученый, физик-теоретик, родился в Германии, лауреат Нобелевской премии.
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001....
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconАннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
Дисциплина «Концепции современного естествознания» входит в цикл Математических и естественнонаучных дисциплин (Б. 2)
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconПрограмма дисциплины «Концепции современного естествознания»
Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» разработана доцентом кафедры прикладной и медицинской физики, к ф м...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconПояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,...
Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconС. П. Филин Концепции современного естествознания: конспект лекций
Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции...
Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconМетодическая разработка по дисциплине «Концепции современного естествознания»
Дисциплина «Концепции современного естествознания», согласно государственному образовательному стандарту, является обязательной для...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconРабочая программа дисциплины Юридическая психология Степень выпускника...
Рабочая программа предназначена для изучения студентами учебной дисциплины «Юридическая психология», обучающимися по направлению...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconРабочая учебная программа по Современным концепциям естествознания
Охватывает широкий круг вопросов и является фундаментальным для всего современного образования. Особенностью учебного курса «Концепции...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconКонцепции Современного Естествознания Преподаватель Рыжиков В. Н....
Учебник: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д. EnjoyEnglish» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Обнинск:...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconРабочая программа по дисциплине б концепции современного естествознания
Цель дисциплины: понять общенаучную концептуальную роль естествознания, расширение общенаучного кругозора студентов гуманитарных...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconПрограмма дисциплины Концепции современного естествознания  для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине...
Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине...
Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» iconРабочая программа дисциплины Международное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Международное право» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск