2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование»





Название2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование»
страница28/28
Дата публикации15.03.2015
Размер3.85 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Военное дело > Основная образовательная программа
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Приложение 7

Требования к содержанию, объему и структуре ВКР; требования к содержанию и процедуре проведения экзамена
Итоговая аттестация выпускника направления 050100.62 Педагогическое образование (профиль Начальное образование) является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы.

На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, на факультете разработаны и утверждены нормативные документы, включающие требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена.

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

ИГА состоит из:

защиты выпускной квалификационной работы;

государственного экзамена.

Итоговые аттестационные испытания, входящие в перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний, не могут быть заменены оценкой качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.

Целью проведения итогового государственного экзамена является проверка знаний, умений, навыков и личностных компетенций, приобретенных выпускником при изучении учебных циклов ООП по направлению подготовки.

Требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена по направлению Педагогическое образование:

- комплексность экзаменационных вопросов и заданий, которые должны включать разделы из различных учебных циклов;

- компетентностный подход к составлению вопросов и заданий для контролирования владения компетенциями - как универсальными, так и общепрофессиональными;

- полнота представления в экзаменационных вопросах содержания базовой части цикла Б.3

Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ бакалавров

Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением. По своему назначению, срокам подготовки и содержанию выпускная работа бакалавра является учебно-квалификационной. Она предназначена для выявления подготовленности выпускника к продолжению образования по образовательно-профессиональной программе следующей ступени и выполнению профессиональных задач на уровне требований государственного образовательного стандарта в части, касающейся минимума содержания и качества подготовки. Выпускная работа должна быть связана с разработкой конкретных теоретических или экспериментальных вопросов, являющихся частью научно-исследовательских, учебно-методических и других работ, проводимых кафедрой.

Выпускная работа бакалавра является результатом исследований, в которых выпускник принимал непосредственное участие. При этом в выпускной работе должен быть отражен личный вклад автора.

Темы выпускных квалификационных работ определяются выпускающей кафедрой: как правило, тему работы предлагает научный руководитель студента, тема работы может быть рекомендована организацией, в которой студент проходил практику. Студент может самостоятельно предложить тему работы, обосновав целесообразность выбора и актуальность разработки.

Темы выпускных квалификационных работ бакалавров утверждаются приказом ректора. Выпускная квалификационная работа бакалавра содержит в указанной последовательности следующие структурные элементы:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- обзор научной литературы по избранной проблематике;

- анализ экспериментальных исследований;

- характеристику методики исследования;

- описание полученных результатов;

- обсуждение результатов;

- заключение (выводы);

- список использованной литературы.

По усмотрению автора выпускной квалификационной работы в состав работы могут быть включены перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и приложение (приложения). Работа должна содержать достаточное для восприятия результатов количество иллюстративного материала (таблиц, чертежей, графиков, диаграмм, схем, рисунков и т.п.).

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы. На титульном листе указывается название министерства, наименование высшего учебного заведения, факультета, кафедры, инициалы, фамилия, курс обучения и форма обучения студента, а также ученая степень и звание, инициалы и фамилия научного руководителя работы. На титульном листе указывается также город и год выполнения работы.

Оглавление

В оглавлении последовательно указываются заголовки элементов выпускной работы, разделов, подразделов, а также номера страниц, на которых размещается начало материала. Заголовки элементов работы, разделов, подразделов должны точно соответствовать заголовкам текста.

Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц.

В выпускных квалификационных работах допустимо использование сокращений. При использовании сокращений их перечень размещается сразу после содержания работы.

Введение

В этом разделе обосновывается выбор темы и ее актуальность, характеризуется связь с предшествующими исследованиями, показывается ее теоретическая и практическая значимость, четко формулируется цель исследования, подчеркивается особенность и место данной работы в общем исследовании проблемы. Необходимо также указать место и время проведения исследований, источники получения основных материалов и перечислить лиц, которые в той или иной форме принимали участие в работе или содействовали ее выполнению.

Обзор научной литературы по избранной проблематике

В этом разделе кратко освещается современное состояние проблемы, дается критический анализ существующих взглядов и представлений по рассматриваемому вопросу. Обзор литературы должен подвести к пониманию необходимости и значимости исследований, выполненных автором выпускной работы. Обзор литературы должен быть кратким, но по возможности охватывающим всю литературу, непосредственно относящуюся к теме исследования, опубликованную в отечественных и зарубежных изданиях, а также материалы, представленные в других информационных источниках.

Характеристика методики исследования

В этом разделе описывается постановка эксперимента или методика проведения исследований. В этом же разделе работы приводятся сведения о примененных методах математического анализа материала.

Описание полученных результатов

В этом разделе приводится первичный материал, полученный в ходе наблюдений или экспериментов, а также результаты его обобщения. Изложение результатов исследования следует снабдить фотографиями, таблицами, графиками и т.п. Достаточно обширные количественные данные необходимо статистически обработать и привести показатели, характеризующие достоверность обнаруженных отклонений от контроля. Изложение результатов исследования может состоять из нескольких подразделов, число и название которых специфично для каждой работы.

Обсуждение результатов исследований

Данный раздел работы является одним из важнейших: он должен показать умение автора работы не только собрать факты, но и правильно их оценить. Следует сопоставить собственные данные с литературными, подчеркнуть новое в научном материале, выявить новые закономерности или подтвердить уже известные, но требующие дополнительных подтверждений. Обсуждение не должно быть словесным повторением результатов. При обсуждении необходимо четко отделить собственные данные от литературных, с которыми они сопоставляются. Всякое исследование, решая одни задачи, ставит новые, поэтому в обсуждении можно указать нерешенные проблемы или выдвинуть гипотезы. В конце этого раздела необходимо дать оценку научного и практического значения полученных результатов.

Суммарный объем части работы, описывающий собственные результаты автора, для выпускной работы бакалавра рекомендуется в размере 25%

Заключение (выводы)

Заключение выпускной работы должно содержать выводы, отражающие основные итоги проделанной работы. Выводы содержат то новое, что удалось установить в итоге работы, а также перспективы практического применения полученных результатов.

Список использованных источников

В конце выпускной работы бакалавра приводится список литературных и информационных источников, которые были использованы при написании работы.

Приложение

В разделе "Приложение" рекомендуется представить материал, который может загромождать текст основной части выпускной работы, но вместе с тем необходимый для более полного освещения условий, методов и результатов работы. Таким материалом могут быть, например, условий проведения наблюдений, протоколы, акты испытаний, промежуточные математические расчеты, иллюстрации вспомогательного характера и т.п.

Объем работы

Объем работы не может быть строго регламентирован, он определяется задачами исследования, характером и объемом собранного материала. Можно указать, что, как правило, объем выпускной работы бакалавра составляет 40 – 50 страниц.




1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Похожие:

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconХарактеристика профессиональной деятельности выпускника
Направление подготовки 050100 Педагогическое образование, профили Дошкольное образование, Иностранный язык
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100-Педагогическое образование
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconПеречень вопросов для подготовки к итоговой государственной аттестации...
Перечень вопросов для подготовки к итоговой государственной аттестации по направлению 050100. 62 «Педагогическое образование» профиль...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины архитектура компьютера...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины история информатики...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Дошкольное образование» iconПрограмма модуля б основы социологии основная образовательная программа...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100. Педагогическое...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск