Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг»





НазваниеУчебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг»
страница5/12
Дата публикации18.03.2015
Размер1 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Военное дело > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

6. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ



Самостоятельная работа – индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства преподавателя.

Самостоятельная работа студентов выражается в освоении в необходимом объеме учебной программы по дисциплине, выработке навыков профессиональной деятельности при разрешении тех или иных проблемных вопросов, в подготовке к аудиторным занятиям и выполнении соответствующих заданий.

Научно-техническая революция требует приспособления к постоянно изменяющимся и совершенствующимся условиям рынка, умения ориентироваться в нарастающем потоке информации. Специалист торгового дела должен проводить постоянный мониторинг разработок в области коммерческой деятельности, в первую очередь, анализировать тенденции рынка, выявлять инновации и применять эти технологии в своей практической деятельности. Современному специалисту необходимо постоянно читать и уметь критически оценивать деловую литературу и специализированные периодические издания. В связи с чем, на семинарских занятиях проводятся дискуссии, круглые столы, мозговые штурмы, в ходе которых студенты обсуждают актуальные проблемы деятельности торговых предприятий в области защиты предприятий от внешних и внутренних угроз в России и за рубежом (знание о которых сложилось у студента в процессе самостоятельной работы), обмениваются мнениями и обосновано отстаивают свою точку зрения, что будет в дальнейшем способствовать проведению научной работы.
Взаимосвязь аудиторной и самостоятельной работы студентов при изучении курса представляется:

  • в форме подготовки контрольных работ, составления обязательств о неразглашении коммерческой тайны и планов проведения коммерческой разведки и бенчмаркинга на предприятии;

  • в виде подготовки научных докладов на студенческую научную конференцию;

  • путем текущего контроля знаний изучаемого материала с использованием тестов.

Тема 1. Понятие национальной безопасности и факторы ее определяющие
Вопросы для самоконтроля:

1. Охарактеризуйте основные положения ФЗ РФ «О безопасности».

2. Назовите основные факторы, характеризующие безопасность России.

3. Что понимается под «системой обеспечения безопасности»? Каковы ее основные цели?

4. Каковы базовые показатели безопасности?

5. Проанализируйте основные блоки «Концепции национальной безопасности РФ».

6. Назовите основные задачи в области обеспечения безопасности России?

7. Каковы основные виды, источники и объекты угроз в коммерческой деятельности?

8. Назовите отрасли права, регулирующие экономический порядок делового оборота.
Тестовые задания:

  1. Угроза безопасности – это:

А) объективно существующая возможность негативного воздействия на социальный организм, в результате которого ему может быть причинен какой – либо ущерб, вред, ухудшающий его состояние, придающий его развитию нежелательные динамику и параметры (характер, темпы, формы и т.д.);

Б) совокупность условий и факторов, создающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства;

В) реально действующий в стране, а не конституционно провозглашенный механизм предпринимательского оборота;

Г) положение, при котором не существует опасность кому/чему – нибудь.
2. К интегральным типам безопасности относятся:

А) социальная, экономическая, территориальная;

Б) социальная и экономическая;

В) экономическая, политическая, социальная;

Г) хозяйственная, технологическая, финансовая, экономическая.

3. Подвидами социальной безопасности являются:

А) жизненная, сырьевая и экологическая;

Б) экономическая, территориальная;

В) хозяйственная, технологическая, финансовая;

Г) правовая, интеллектуальная, духовно – культурная.
4. Под экономическим порядком понимается:

А) реально действующий в стране, а не конституционно провозглашенный механизм предпринимательского оборота;

Б) отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними отношения участников гражданского оборота;

В) совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства в экономической, внутриполитической, социальной, международной, информационной, военной, пограничной, экономической и других сферах;

Г) организованная совокупность специальных органов, служб, средств, методов и мероприятий, обеспечивающих защиту жизненно важных интересов личности, общества, государства от внутренних и внешних угроз.
5. Черты конкурентной концепции безопасности (возможно несколько вариантов):

А) Доминирование в сознании общества представлений о том, что только концентрированная сила дает право на власть;

Б) Функции права – закрепить в законах жизненно важные интересы страны и взаимную ответственность личности, общества и государства по обеспечению безопасности, обосновать баланс их интересов;

В) Подчинение интересам общества государственных институтов, потенциала чиновничьего аппарата, высокая степень заинтересованности граждан в обеспечении безопасности страны, их социальная активность;

Г) Субъектом власти, т.е. носителем концентрированной силы, предстает государство, выступающее, однако, как некая сумма институтов власти;

Д) Источником власти выступает народ, который вправе осуществлять государственную власть непосредственно (референдумы) либо поручать реализацию своей воли органам власти и местного самоуправления;

Е) Функция права – дать юридическое обоснование так называемому закону «о силе» и корпоративным претензиям государственной бюрократии;

Ж) Механизм управления системой, в том числе системой безопасности, поддерживается за счет стабильности раз и навсегда заданных элементов системы.
6. По степени вероятности возникновения опасности подразделяют на:

А) уже наступившие, существующие и потенциальные;

Б) реальные и потенциальные;

В) глобальные, реальные, территориальные;

Г) возможные и невозможные.
7. К внутренним факторам национальной безопасности относится:

А) участие в международных организациях и военно – политических союзах;

Б) степень контроля над мировыми источниками сырья;

В) стабильность государственных институтов;

Г) наличие союзников и противников, либо их отсутствие.
8. Охранительный подход к обеспечению государственной безопасности:

А) заключается в стремлении к обретению безопасности через отказ от насилия вообще и через процесс всеобъемлющего разоружения;

Б) опирается на силу, способность дать эффективный отпор потенциальному агрессору, однако при этом определенные ограничения на возможные проявления собственного эгоизма, признается нежелательность или даже недопустимость силового давления;

В) акцент делается на социальный эгоизм и возможность любого произвола при его реализации;

Г) используется только в отношении предпринимателей, имеющих налоговые льготы (малые и инновационные предприятия.)
9. Для экономики современной России характерно параллельное существование двух основных экономических порядков – … и….
10. Основными принципами обеспечения безопасности являются (возможно несколько вариантов):

А) соблюдение баланса жизненно важных интересов личности, общества и государства;

Б) доминирование жизненно важных интересов личности над интересами общества и государства;

В) интеграция с международными системами безопасности;

Г) отказ от сотрудничества с международными организациями;

Д) взаимная ответственность личности, общества и государства по обеспечению безопасности.

Подготовьте доклад по теме:

1. Характеристика «Концепции национальной безопасности России».

2. Механизм обеспечения национальной безопасности России.

3. Глобализация и национальная безопасность России.

4. Преимущества и недостатки глобализации для экономической безопасности отечественных предприятий.
Тема 2. Экономическая безопасность и особенности ее обеспечения в России

Вопросы для самоконтроля:

1. Проанализируйте основные факторы, обеспечивающие устойчивое состояние национальной экономики.

2. Каковы основные объекты экономической безопасности?

3. Назовите составляющие внутренней материально – вещественной основы национальной экономической безопасности России.

4. Охарактеризуйте составляющие внутренней социально – политической основы национальной экономической безопасности России.

5. Какие признаки характеризуют экономическое положение страны?

6. Назовите основные угрозы экономической безопасности России.

7. Какова роль экономической безопасности в общей системе национальной безопасности?

8. Суть и содержание теневой экономики.

9. Назовите факторы, способствующие развитию теневой экономики.

10. В чем заключаются основные подходы в борьбе с широкомасштабной теневой экономикой.
Тестовые задания:
1. Интересы агентов рынка относятся к ….. уровню экономической системы:

А) макроэкономическому;

Б) региональному;

В) международному;

Г) микроэкономическому.
2. Понятие «экономическая безопасность» применимо:

А) только к деятельности коммерческих предприятий;

Б) только к деятельности некоммерческих организаций и государственных органов;

В) к различным субъектам: отдельным гражданам, предпринимательским структурам, государственным предприятиям, национальной экономике и государству в целом;

Г) только в биржевой и внешнеторговой деятельности.
3. Расставьте в хронологическом порядке этапы проведения мероприятий по обеспечению экономической безопасности предприятия:

А) определение ожидаемых ущербов и их количественная оценка;

Б) оценка угроз по важности, времени наступления и т.д.;

В) осознание и фиксация наличия проблемной ситуации в данной

области функционирования системы;

Г) выявление состава угроз и их конкретных "адресатов";

Д) формулировка конкретной проблемы; определение желаемого состояния хозяйственной системы;

Е) формирование мероприятий, реализующих намеченную стратегию.

Ж) формирование и выбор варианта стратегии обеспечения экономической безопасности;
4. Выберете ту стратегию, при которой ущерб допускается (возникает):

а) ориентированная на устранение существующих или предотвращение возникновения возможных угроз;

б) нацеленная на предотвращение воздействия существующей или возможных угроз на предмет безопасности;

в) направленная на восстановление (компенсацию) наносимого ущерба.
5. В национальную экономическую безопасность России обычно включают два сектора:

А) внутреннюю материально – вещественную основу и внутреннюю социально – политическую основу;

Б) внешнюю и внутреннюю среду;

В) внешнюю материально – вещественную основу и внутреннюю социально – политическую основу;

Г) не подразделяют на секторы;

Д) внутреннюю материально – вещественную основу и внешнюю социально – политическую основу.
Темы докладов:

1. Особенности обеспечения экономической безопасности в регионах.

2. Внутренние угрозы безопасности России в экономической сфере.

3. Преимущества и угрозы вступления России в ВТО.

4. Экономическая безопасность предприятий и недружественные поглощения.

5. Организация службы безопасности на торговом предприятии.
Тема 3. Конкурентные отношения на российском рынке

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие возможные варианты конфронтации в экономической сфере?

2. Дайте определение понятиям «прямая конфронтация», «косвенная конфронтация» и «стратегия опережения».

3. Каковы основные признаки конкурентной стратегии, в соответствии с российским законодательством?

4. Объясните, в чем состоит основное различие таких понятий, как «добросовестная» и «недобросовестная» конкуренция.

5. Назовите основные элементы экономического и физического подавления при недобросовестной конкуренции.

6. Проанализируйте основные модели предпринимательского поведения и соответственно мошенничества.

7. Какие основные приемы и методы предпринимательского мошенничества?

8. В чем различия между простым и организованным мошенничеством?

9. Что содействует развитию мошенничества в коммерческой деятельности малых предприятий?
Тестовые задания:

1. Соперничество хозяйствующих субъектов, при котором самостоятельными действиями каждого из них исключается или ограничивается возможность каждого из них в одностороннем порядке воздействовать на общие условия обращения товаров на соответствующем товарном рынке называется:

А) конкурентоспособность;

Б) конкуренция;

В) доминирующее положение;

Г) координация экономической деятельности.


  1. К добросовестной конкуренции относится:

А) распространение ложных, неточных или искаженных сведений, способных причинить убытки другому хозяйствующему субъекту либо нанести ущерб его деловой репутации;

Б) введение потребителей в заблуждение относительно характера, способа и места изготовления, потребительских свойств, качества и количества товара или его изготовителей;

В) некорректное сравнение хозяйствующим субъектом производимых или реализуемых им товаров с товарами других хозяйствующих субъектов;

Г) создание новых товаров и услуг с использованием достижений.


  1. К недобросовестной конкуренции относится:

А) повышение качества продукции;

Б) снижение цен ("война цен") и реклама;

В) некорректное сравнение хозяйствующим субъектом производимых или реализуемых им товаров с товарами других хозяйствующих субъектов;

Г) развитие до- и послепродажного обслуживания.
4) Соглашение между хозяйствующими субъектами, которые не конкурируют между собой, один из которых приобретает товар или является его потенциальным приобретателем, а другой предоставляет товар или является его потенциальным продавцом называется … соглашение:

А) вертикальное;

Б) горизонтальное;

В) диагональное;

Г) антимонопольное.
5. Допускаются "вертикальные" соглашения между хозяйствующими субъектами (за исключением "вертикальных" соглашений между финансовыми организациями), доля каждого из которых на любом товарном рынке не превышает:

А) 10 %;

Б) 25 %;

В) 15 %;

Г) 20 %;

Д) нет ограничений.
6. Форма отношений, характеризующаяся согласованностью действий партнеров для достижения максимального эффекта и получения максимальной прибыли при производстве и сбыте товаров носит название:

А) соперничество;

Б) взаимодействие;

В) противоборство;

Г) сотрудничество.

7) … конкуренция возникает в тех случаях, когда товары призваны удовлетворить одну и ту же потребность, но отличаются друг от друга существенными характеристиками.

А) Видовая;

Б) Предметная;

В) Недобросовестная;

Г) Внешняя.
8) … конкуренция проявляется, когда предприятия предлагают покупателям практически одинаковые товары, различающиеся между собой только незначительными отклонениями в цене и качестве, а то и совпадающие по всем параметрам.

А) Видовая;

Б) Предметная;

В) Недобросовестная;

Г) Внешняя.
9) К экономическому подавлению относятся:

А) угрозы физической расправы над руководителями фирмы;

Б) ограбления и нападения на офисы, складские помещения;

В) копирование программных продуктов;

Г) срыв сделок и иных соглашений.
10) Дезорганизация производства конкурентов и подрыв его репутации – это пример:

А) экономического подавления;

Б) деловой разведки;

В) физического подавления;

Г) промышленного шпионажа.

Темы рефератов:

1. Примеры недобросовестной конкуренции на российском рынке.

2. Примеры недобросовестной конкуренции за рубежом.

3. Методы предотвращения недобросовестной конкуренции на рынке.

4. Основные виды мошенничества в торговле.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс для специальности: 100101 «Сервис» Москва...
Учебно-методический комплекс по дисциплине сервисная деятельность составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080502 Экономика и управление...
Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации, устанавливаемых вузом, и является обязательной для изучения
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080502 Экономика...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Примерной программой 1 по дисциплине по специальности...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconДанильченко Ольга Васильевна
Учебно-методический комплекс по дисциплине сервисная деятельность составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс...
Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 реклама,...
Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009...
Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры графического...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080502 Экономика и управление...
Краткая характеристика тестовых заданий, методики их составления и применения для проведения различных видов и способов контроля...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080502 «Экономика...
Учебно-методический комплекс «Деловой иностранный язык (Испанский язык)» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональная этика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональная этика». Автор-составитель Лобанова И. Н. Дзержинск: Филиал ноу впо «Санкт-...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность в сфере коммерции»
Учебная дисциплина «Безопасность предприятия в сфере коммерции» относится к дисциплинам специализации по специальности 080301 –Коммерция...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс специальность: 030301. 65 (020400) Психология Калининград
История социальной психологии: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Баркаева И. Л., Калининград, 2010
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс специальность: 030301. 65 (020400) Психология Калининград
Основы сексологии: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030501 Юриспруденция...
Учебно-методический комплекс­­­ «Конституционное правосудие в Российской Федерации» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва 2011 Автор составитель: Панюкова Вероника Васильевна, к э. н., доцент Учебно методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология. Философия и теория культуры»
Культурология: Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения факультета русской филологии/ Автор- составитель Статкевич...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск