Российский государственный торгово-экономический университет

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

• 
  организационно-управленческая и экономическая;
  
• 
  информационно-аналитическая;
  
• 
  социально-психологическая;
  
• 
  проектная.
  

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Выпускник по направлению подготовки (специальности) 080400 «Управление персоналом» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ООП ВПО:

• 
  разработка кадровой политики и стратегии управления персоналом;
  
• 
  планирование кадровой работы и маркетинг персонала;
  
• 
  обеспечение организации кадрами специалистов требуемой квалификации, необходимого уровня и направленности подготовки;
  
• 
  организация профессиональной ориентации и трудовой адаптации молодых специалистов, деятельность по их закреплению и рациональному использованию;
  
• 
  участие в разработке стратегии профессионального развития персонала;
  
• 
  организация и контроль подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации и стажировки персонала;
  
• 
  организация работы по оценке и управлению деловой карьерой, формированию резерва, аттестации персонала;
  
• 
  мотивация и стимулирование труда персонала, в том числе оплата труда;
  
• 
  участие в обеспечении безопасных условий труда, экономической и информационной безопасности;
  
• 
  участие в обеспечении соблюдения требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда;
  
• 
  организация работ с высвобождающимся персоналом;
  
• 
  применение законов о труде, иных нормативно-правовых актов социально-трудовой сферы для решения правовых вопросов трудовых отношений;
  
• 
  экономический анализ показателей по труду, в том числе затрат на персонал;
  
• 
  оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом.
  

• 
  анализ рынка труда;
  
• 
  прогнозирование и определение потребности в персонале;
  
• 
  анализ кадрового потенциала организации, отдельного работника;
  
• 
  изучение профессиональных, деловых и личностных качеств работников с целью рационального их использования;
  
• 
  анализ социальных процессов и отношений в организации;
  
• 
  анализ системы и процессов управления персоналом организации;
  
• 
  использование автоматизированных информационных технологий управления персоналом.
  

• 
  осуществление социальной работы с персоналом;
  
• 
  участие в разработке и внедрении планов социального развития организации;
  
• 
  формирование трудового коллектива (групповые и межличностные взаимоотношения, морально-психологический климат);
  
• 
  управление этикой деловых отношений, конфликтами и стрессами;
  
• 
  предупреждение личной профессиональной деформации и профессионального выгорания.
  

• 
  применение современных методов управления персоналом;
  
• 
  участие в разработке, обосновании и внедрении проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом и организации в целом (в т.ч. в кризисных ситуациях);
  
• 
  участие в процессах планирования и оптимизации структуры персонала организации.