13. Исследовательская работа среди юношества, исследования юношеского чтения
Скачать 1.04 Mb.
|
Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система Топкинского района» аналитическая справка по работе Муниципального Учреждения Культуры «Централизованная библиотечная система Топкинского района» с юношеством в 2010 году Топки 2011 Содержание Сведения о ЦБС…………………………………………………………………..3 1.Анализ ситуации с молодежью в городе, районе в 2010 году………………...................................................................................................4 Проблемы и перспективы библиотечного обслуживания юношества в Топкинской ЦБС…………………………………………………………………..6 2. Статистические данные……………………………..…………………………8 3. Программно-целевая и проектная деятельность библиотеки……………...10 4. Отдельные направления информационно-библиотечного обслуживания юношества и информационно-досуговой деятельности библиотеки………...11 Поддержка и популяризация чтения. Работа с юношеством по продвижению чтения…………………………………………………………………………….11 Патриотическое, военно-патриотическое, гражданско-патриотическое направление. 65-летие Победы в Великой Отечественной войне……………13 Формирование информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям, формирование у молодежи позитивного отношения к жизни и собственному здоровью……………………........................................................17 Эстетическое развитие молодежи………………………………………………18 Профориентацонная работа с юношеством……………………………………22 Краеведение……………………………………………………………………...23 Выставочная деятельность……………………………………………………...34 5.Индивидуальная работа с читателями юношеского возраста………………38 6. Основные направления и формы библиотечного обслуживания специалистов, работающих с юношеством. Работа по Году Учителя……….38 7. Библиотечные фонды для юношества……………………………………….40 8. Информационное обслуживание юношества… 9. Формирование основ информационной культуры………………………….45 10. Методическое обеспечение работы библиотек с юношеством…………..49 11. Автоматизация библиотечных процессов…………………………………50 12. Работа по связям с общественностью, рекламная и издательская деятельность……………………………………………………………………..52 13. Исследовательская работа среди юношества, исследования юношеского чтения…………………………………………………………………………….57 Карты инноваций………………………………………………………………...58 Приложения Сведения о ЦБС
1. Анализ ситуации с молодежью в городе, муниципальном районе в 2010 году. В 2010 году численность молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет составила 7 336 человек, что составляет 15 % от общей численности населения. Демографическая ситуация в районе достаточно сложная, идет количественное снижение показателей по пользователям юношеского возраста. Так называемая «демографическая яма» заявляет о себе. Причины снижения показателей мы также видим в ухудшении демографической ситуации в целом по области, и в том, что многие семьи сегодня из села переезжают в города и другие регионы России, так как в селах идет массовое закрытие общеобразовательных школ. Дети юношеского возраста вынуждены уезжать учиться в городские школы, многие поступают после 9 класса в училища или колледжи, хотя и прописаны в селе. После окончания обучения молодые люди в село не возвращаются, так как в селе нет работы, а в городе больше возможностей реализовать себя. Всего в библиотеках МУК ЦБС пользователей юношеского возраста 3 955 человек, что на 501 (11%) меньше, чем в 2009 году. В Топкинском районе проживает 7 336 жителей юношеского возраста, библиотечным обслуживанием охвачено 54 %. Непосредственно в селах Топкинского района проживает (по прописке) 3 148 жителей юношеского возраста, пользователями библиотек являются человек 1 218 (39%), в городе Топки проживает 1 888 жителей юношеского возраста, из них читателями библиотек – 2731 человек. Такая разница в цифрах объясняется тем, что посещают городские библиотеки ребята из села, приезжающие учиться в 9 -11 классах школы, а также пользователями городских библиотек являются студенты вузов и ссузов, обучающиеся в других городах области и за ее пределами, приезжающие на каникулы. Старшеклассники, ожидающие школьного автобуса для проезда в свое село, приходят в библиотеки, готовят рефераты, доклады, просматривают периодику, в ЦРБ пользуются Интернетом. В городе Топки находится Топкинский филиал Кемеровского колледжа по строительству и эксплуатации зданий и сооружений (далее «колледж»), ГОУ ПУ-76. Центральная районная библиотека активно сотрудничает с библиотекой колледжа, студенты являются частыми гостями на различных мероприятиях, которые проходят в ЦРБ. Учащиеся ГОУ ПУ-76 также присутствуют на мероприятиях центральной библиотеки, библиотекари приходят на классные часы в группы с обзорами и различными беседами. Книжные фонды ЦРБ позволяют полно и своевременно выполнять информационные запросы юношества, в библиотеке достаточно новой справочной литературы и учебных изданий для студентов. Для юношества выписывается 11 названий периодических изданий. Сельские библиотеки часто не могут на своей материальной базе и устаревшем фонде в полной мере удовлетворять растущие потребности большей части юношеской читательской аудитории. Причиной тому недостаточное комплектование фондов, отсутствие компьютеров в библиотеках, некомфортные условия в библиотеке. Библиотеки ЦБС Топкинского района работу с данной категорией пользователей строят на сотрудничестве с различными культурными учреждениями: культурно-досуговыми центрами города и села, городским музеем, Комитетом социальной защиты Топкинского района, а также с общественными организациями: Топкинским отделением «Союза женщин Кузбасса», Советом ветеранов Топкинского района, Советом дедушек г. Топки и Советом отцов г. Топки. проблемы и перспективы библиотечного обслуживания юношества в ЦБС. В центральной районной библиотеке создана юношеская кафедра, библиотекари в своей работе уделяют большое внимание пользователям данной категории. 2010 год стал годом 65-летия празднования Победы в Великой Отечественной войне и Годом учителя. В связи с этим сотрудниками ЦРБ был разработан «План работы с юношеством и молодежью на 2010 год», который включал мероприятия по патриотическому, нравственно-эстетическому воспитанию, экологическому просвещению, краеведению, а также мероприятия. Посвященные этим датам.. Данный план предусматривал координацию работы библиотеки с различными организациями города: Партнерские связи Центральной Районной Библиотеки с другими организациями Властные структуры - Администрация Топкинского района - Администрация города Топки - Военный комиссариат - Информационно – методический кабинет Управления образования Общественные организации - Топкинское отделение общественной организации «Союз женщин Кузбасса» - Топкинское отделение Всероссийской общественной организации ветеранов войны и труда, вооруженных сил и правоохранительных органов - Топкинская городская общественная организация Всероссийского общества инвалидов - Топкинская городская организация Российского союза ветеранов Афганистана - Союз писателей Кузбасса - Топкинская группа Кемеровского отделения Всероссийского общества слепых - Общество глухих Органы социальной защиты населения - Отделение дневного пребывания центра социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов (ОДП) - Центр «Семья» с приютом -Центр занятости населения Топкинского района Предприятия - ООО «Топкинский цемент» - Налоговая инспекция - Управление Пенсионного фонда по городу Топки и Топкинского района - Филиал акционерного коммерческого Сберегательного банка Российской Федерации (открытого акционерного общества) Сибирский банк Кемеровское отделение № 8615» - Центральная районная больница - Узловая железнодорожная больница - Санэпидстанция - МДОУ «Дельфин» - Детский дом «Островок» Средства массовой информации - Газета «Провинция» - Газета «Топкинский вестник» - Газета «Наш городок» Учреждения культуры - Культурно-досуговые центры Топкинского района и города Топки - КДЦ «Цементник» - Топкинский исторический музей - Детская школа искусств № 5 - Детская художественная школа № 17 - Топкинская народная изостудия - Рериховское общество Библиотеки - Школьные библиотеки - Библиотека Топкинского филиала Кемеровского колледжа строительства и эксплуатации зданий и сооружений - Библиотека ГОУ ПУ – 76 - Железнодорожная техническая библиотека Общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного образования - МОУ СОШ №2 - МОУ СОШ №8 - Топкинский филиал Кемеровского колледжа строительства и эксплуатации зданий и сооружений - ГОУ ПУ – 76 - Дворец творчества детей и молодежи 2. Статистические данные. Таблица 1 Обслуживание юношества в библиотеках ЦБС города (района)
Таблица 2 Динамика обслуживания юношества за период 2008-2010гг.
Таблица 3 Характеристика состава зарегистрированных пользователей юношеского возраста (15-24 г.) по ЦБС
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская... Научно-исследовательская работа (нир) относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа» магистерской программы «Русский... |  | Исследовательская работа «Тайна имени». Выполнила ученица 6 класса... Научно-исследовательская деятельность в Мокрушинской школе Канского района Красноярского края |
| Исследовательская работа школьников. 2007 №3 «Ученику необходимо... Леонтович А. В. Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве: итоги научно-практической конференции.... | | Фи ученика Исследовательские работы школьников были представлены следующими жанрами: исследовательский реферат – 2, исследовательская работа... |
| Список учащихся, рекомендованных на участие в городской научно практической... Тип работы (исследовательский реферат, исследовательская работа, проектно-исследовательская работа) | | Исследовательская работа студентов проводится с целью более осознанного... В колледже самостоятельная работа студентов включает в себя этапы подготовки и написания доклада, реферата, курсовой и выпускной... |
| Научно-исследовательская работа на тему: История государства в именах Тема исследования: Влияние событий, происходящих в ссср, на процесс выбора имени и образование новых имен | | Реферат «Я хочу рассказать о…Юрии Борисовиче Левитане». 8-в класс... Проектно – исследовательская работа «Вихрь чувств в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» |
| Поисково-исследовательская работа в школьном музее (методические рекомендации) Поисково-исследовательская работа – важнейшее направление деятельности школьного музея, которое способствует его развитию, обеспечивает... | | Основные требования, критерии оценки работ различных жанров Исследовательская работа Наличие и качество анализа, критической оценки существующей практики, ситуации, выбор и обоснование темы исследования |
| 1 Конференция проводится в форме (конкурсных) презентаций ученических... Школьном этапе традиционной краевой межкадетской научно-практической конференции «Дети в мире науки» | | Общая характеристика нир ученическая научно-исследовательская работа-... Ученическая научно-исследовательская работа это целенаправленная и результативная творческая работа ученика (группы учеников), выполненная... |
| Среднего профессионального образования Самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов,... | | Исследовательская работа Возрастная группа 9-10 класс Фамилия, имя... Международная научно – методическая конференция «Декабрьские чтения имени С. Б. Барнгольц» |
| Жанры исследовательских работ школьников Описание оценки жанров "реферат", " Исследовательский реферат ", " Исследовательская работа ", " Проектно-исследовательская работа".... | | Положение о региональном конкурсе рефератов среди учащихся образовательных... Гбоу дод «Краевой центр развития творчества детей и юношества «Муравейник» проводит конкурс рефератов по краеведению и этнографии... |
