Эффективность применения ит в подготовке будущих педагогов

Скачать 223.31 Kb.

Название	Эффективность применения ит в подготовке будущих педагогов
страница	1/6
Дата публикации	06.05.2015
Размер	223.31 Kb.
Тип	Реферат

100-bal.ru > Информатика > Реферат

1 2 3 4 5 6

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Выпускная работа по

«Основам информационных технологий»

Магистрант

Центра проблем развития образования

Галах Екатерина Петровна

Руководители:

профессор Поляков Алексей Михайлович

ассистент Позняков Андрей Михайлович

Минск – 2009 г.

Оглавление 3

Список обозначений ко всей выпускной работе 4

Реферат на тему «Эффективность применения ИТ в подготовке будущих педагогов» 5

Введение 5

Глава 1 Обзор литературы 7

Глава 2 Методика исследования 10

Глава 3 Основные результаты 14

Глава 4 Обсуждение результатов 16

Заключение 18

Список литературы к реферату 19

Предметный указатель к реферату 20

Интернет ресурсы в предметной области исследования 21

Действующий личный сайт в WWW 23

Вопросы 24

Граф научных интересов 25

Презентация магистерской диссертации 26

Список литературы к выпускной работе 27

Приложение 1 28

Слайды презентации 28

Приложение 2 30

Анкета 30

Список обозначений ко всей выпускной работе

ИКТ − информационно-компьютерные технологии.

ИТ − информационные технологии.

Реферат на тему «Эффективность применения ИТ в подготовке будущих педагогов»

Введение

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация образования. В настоящее время в нашей стране идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, связанными с внесением корректив в содержание технологий обучения, которые должны быть адекватны современным техническим возможностям и способствовать гармоничному вхождению ребенка в информационное общество. Компьютерные технологии призваны стать не дополнительным «довеском» в обучении, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его эффективность.

Очевидно, что интеграция информационных технологий в образование требует соблюдения четкого баланса между лучшими методами традиционного обучения и новым пониманием самого процесса обучения. Национальную систему образования, близкую к идеальной, можно создать только с помощью информационных компьютерных технологий. Целью образования сегодня не может быть насыщение обучаемого как можно большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний и умений (подход, который реализовывался в советской школе). Обществу все более не хватает других людей: интеллектуально-развитых, способных самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации, умеющих самостоятельно и рационально решать сложные проблемы.

В этих условиях резко увеличивается объем и изменяется содержание знаний, умений и навыков, которыми должен обладать современный педагог.

Задачей современной системы высшего педагогического образования является подготовка нового поколения учителей, готовых к работе в современных информационных условиях, так как владение информационно-компьютерными технологиями является одним из элементов профессиональной компетентности современного педагога.

Компьютерные технологии способствуют раскрытию, сохранению и развитию личностных качеств обучаемых, однако использование их в учебном процессе будет эффективным только в том случае, если у будущих педагогов будет сформировано правильное представление о месте и роли данных технологий в учебном процессе. Использование новых информационных технологий в процессе подготовки будущих педагогов позволит повысить содержательную емкость и эффективность учебных занятий со студентами, но при этом они должны обеспечивать формирование таких групп обобщенных информационных умений, которые позволили бы будущему педагогу проводить интегрированные уроки с применением информационных технологий по любой дисциплине.

Таким образом, в условиях информатизации общества будущим педагогам необходимо иметь соответствующую подготовку в области знания и применения информационно-коммуникационных технологий и накопить личный опыт практического использования компьютерных технологий в своей профессиональной деятельности. Использование в процессе подготовки студентов ИТ поможет это осуществить.

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Опыт применения технологии кейс-стади при подготовке будущих учителей...		Использование информационных технологий при подготовке к егэ Целесообразность применения новых информационных технологий в обучении различным предметам школьного цикла, безусловно, не вызывает...
	Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке к... От реферата к научно-исследовательской работе. Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке и написанию реферативных...		Доклад Конякиной Т. В. «Развитие критического мышления через чтение и письмо» Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения
	В сертификационный совет отзыв на работу А. Т. Кынина «Методы триз... Понимание роли, функций материала в существующих и будущих объектах деятельности человека во многом определяют эффективность этой...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Актовый зал. Встреча администрации школы, педагогов с родителями будущих первоклассников
	Рабочая программа по дисциплине Курс «Культура разговорной иноязычной речи» занимает важное место в лингвистической подготовке будущих работников сферы сервиса и...		О подготовке будущих учителей литературы к патриотическому воспитанию... Тула, фгбоу впо “Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого”
	Программа дисциплины дпп. Ф. 04. Гистология с основами эмбриологии Курс нацелен на формирование и развитие у будущих педагогов научного мировоззрения, умения использовать приобретенные знания в широком...		Эффективность применения азотных и фосфорных удобрений на озимой... Работа выполнена в гну донской научно-исследовательский институт сельского хозяйства Россельхозакадемии
	Традиции и инновации в профессионально – практической подготовке будущих специалистов Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Карловка Пугачёвского района Саратовской области»...		Информация о реализации программы основных мероприятий по подготовке... Целью принятия Программы является повышение правовой, прежде всего, электоральной культуры молодежи, повышение уровня информированности...
	План мероприятий по подготовке лидеров, т к. мы «воспитываем будущих лидеров»- по бренду Яковлев О. Г., Путинцева И. Г., Серебренникова И. А., Кириллин К. В., Гашников Р., Раитин Е. В., Никитин А. А., Бородин А., Ельцов...		План внутришкольного контроля учебного процесса на 2012-2013 учебный год сентябрь Эффективность взаимодействия учителя и учащихся на уроке в 11 классе при подготовке к егэ по русскому языку и математике
	Эффективность применения плитно-рамных фундаментов для актуальных... Использование интерактивной доски Smart Board и программного обеспечения Notebook		Образование и культура – ценностные ориентации будущих педагогов Миронова Т. В. Сборник текстов для дополнительного чтения и тесты на аудирование: Для студентов младших курсов всех специальностей....

Школьные материалы