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Тема урока: „Die bekannten deutschen und österreichischen Dichter und Schriftsteller“ Цели урока:
Оборудование урока:
Ход урока: Heute haben wir eine ungewöhnliche Stunde. Ihr werdet eure Projekte verteidigen. Heute besprechen wir das Thema „Die bekannten deutschen und österreichischen Dichter und Schriftsteller“. 1a) Ich möchte über J.W. Goethe erzählen. (биография Гёте) b) Goethe arbeitete sehr viel an seinem Lebenswerk, an der Tragödie „Faust“. Und ich lese „Fausts Schlußmonolog“ vor. (по-немецки и по - русски ) с) Goethe liebte die Natur sehr und besang sie in seinen Gedichten: das Gedicht „Gefunden“ (in Russisch und Deutsch ) das Gedicht „Meeresstille“ (auch in zwei Varianten) das Gedicht „Wanderers Nachtlied“ (in Russisch und Deutsch ) Viele Gedichte von Goethe sind zu den Liedern geworden. Bitte, hört euch das Lied „Wanderers Nachtlied“ an. Jetzt hört das Gespräch über „Wilhelm Meisters Lehrjahre“. 2. Und mein Lieblingsschriftsteller Deutschlands ist Friedrich Schiller. a) биография Ф. Шиллера b) Goethe und Schiller waren große Freunde und jetzt seht euch bitte einen Film darüber an. c) Mein Lieblingsgedicht von Schiller ist „Der Handschuh“. Ich möchte es vorlesen. d) Mir gefällt sein Gedicht „Das Mädchen aus der Fremde“. e) Ich lese das Gedicht „Jägerliedchen“ vor. 3. Der dritte Vertreter der deutschen klassischen Literatur ist Heinrich Heine. a) биография Г.Гейне b) Heine liebte die Natur auch sehr und widmete viele Gedichte der Natur. Mein Lieblingsgedicht von H. Heine ist „Ein Fichtenbaum“. Viele russische Dichter übersetzten Heines Werke. Zum Beispiel, hört euch bitte das Gedicht „Ein Fichtenbaum“ in der Übersetzung von verschiedenen russischen Dichtern an. c) Mein Lieblingsgedicht von H. Heine ist „Loreley“. Ich lese es vor. Es gibt auch das Lied „Loreley“. Bitte, hört euch es an! d) Das Gedicht von H. Heine „Das Fischermädchen“ hat auf mich einen großen Eindruck gemacht und ich möchte es mit großem Vergnügen vorlesen. 4. Das Schaffen von der österreichischen Dichterin, Erzählerin Ingeborg Bachmann gefällt mir sehr. Und ich möchte darüber etwas erzählen. a) ee биография 5. Der nächste österreichische Dichter Rainer Maria Rilke hat auf mich einen tiefen Eindruck gemacht. a) биография b) Ich möchte das Gedicht „Die Engel“ vorlesen. 6. Wir haben heute sehr viel über die bekannten deutschen und österreichischen Dichter gesprochen. Ich möchte aber über einen der bekannten deutschen Schriftsteller Thomas Mann erzählen. a) sein Schaffen 7. Der Name Brüder Grimm ist für uns seit der Kindheit bekannt. Wir haben viele Märchen von Grimm in der russischen Sprache gelesen. Aber in der Schule haben wir das Märchen „Bremer Stadtmusikanten“ in deutscher Sprache kennen gelernt. a) das Schaffen von A. und W. Grimm b) Jetzt haben wir ein Wissenstoto. 8. Ihr habt heute sehr gut gearbeitet. Und jetzt schreiben wir einen Test. Заключение: Liebe Kinder, ich bin heute mit eurer Arbeit sehr zufrieden. Ihr alle bekommt nur „5“. Danke schön für die Arbeit. Unsere Stunde ist aus. Auf Wiedersehen! Test 1. Den Autor, der die Sagen sammelt, nennt man … a) der Sammler b) den Sagensammler c) das Sammlersagen d) der Sagensammler 2. Die Gedichte von Heinrich Heine sind sprachlich… a) unverständlich b) verständlich c) verständig d) unverständig 3. Der berühmte Dichter Rainer Maria Rilke … viele europäische Dichter … a) hat beeinflussen b) ist beeinflusst c) hat beeinflusst d) wird beeinflussen 4. Den Roman „Buddenbrooks“ hat … geschrieben. a) Thomas Mann b) Max Frisch c) Theodor Fontane d) Franz Kafka 5. Heinrich Heine schrieb … a) keine Gedichte b) keine Kriminalromane c) Kriminalroman d) Gedichte 6. … Gedichte sind weltweit bekannt. a) Goethe b) Goethen c) Goethes d) Goether 7. Die Lyriksammlung … Heinrich Heine liest man gern. a) bei b) an c) zu d) von 8. Ingeborg Bachmann spricht eine … Sprache. a) deutliche b) deutlicher c) deutlichen d) deutlichem 9. Die Märchen … Brüder Grimm lesen die Kinder gern. a) von den b) von c) der d) den 10. Ich habe gehört, dass … a) die Erzählung „Probleme Probleme“ ist interessant. b) ist die Erzählung „Probleme Probleme“ interessant. c) interessant die Erzählung „Probleme Probleme“ ist. d) die Erzählung „Probleme Probleme“ interessant ist. Dialog über „Wilhelm Meisters Lehrjahre“ - Du, Tanja, ich habe den Text über Wilhelm Meister und den Wanderzirkus gelesen. Der Text ist ganz hübsch, aber ich verstehe nicht, wie Wilhelm die Mignon kaufen konnte. - Er hat sie eigentlich nicht gekauft, sondern nur von dem schwarzbärtigen Zirkusleiter losgekauft. Für Mignon bedeutet das die Freiheit. - Und wie kann Mignon in die Hände dieses Barbaren? - O, das ist eine lange Geschichte. Um das zu verstehen, muss man den ganzen Roman lesen. - Du hast ihn ja gelesen. So erzähle doch! - Mehr lesen sollst du, mein Freund. Also hör schon zu. Mignon ist die Tochter des Geigers. - Dann soll er das Mädchen nehmen und sich mit ihm schnell auf den Weg machen, nach Italien. - So einfach geht das auch nicht. Die beiden wissen gar nicht, dass sie Vater und Tochter sind. Der Geiger ahnt es nur. Mignon verschwand ihm bereits als kleines Kind. Sie wurde weiter verkauft, bis sie schließlich an den schwarzbärtigen Zirkusleiter kam. - Wie schrecklich! Was geschieht weiter mit dem Mädchen? - Mignon ist kränklich, sie stirbt sehr früh. - Und was wird mit Wilhelm? - Durch aktive Teilnahme am Leben der Gesellschaft gewinnt der Held des Romans Menschenkenntnis und Lebenserfahrung. So wird er zur harmonisch entwickelten Persönlichkeit. - Das ist also ein Erziehungsroman. - Genauer gesagt, ein Entwicklungsroman und ich rate allen diesen Roman zu lesen. |
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