План – конспект урока по теме «Льюс Кэрролл «Алиса в Стране чудес»

Скачать 343.32 Kb.

Название	План – конспект урока по теме «Льюс Кэрролл «Алиса в Стране чудес»
страница	1/5
Дата публикации	17.09.2013
Размер	343.32 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Литература > Конспект

1 2 3 4 5

Пояснительная записка

Автор материала (ФИО)	Бардина Татьяна Александровна Бодрова Инна Викторовна
Должность (с указанием преподаваемого предмета)	Учитель русского языка и литературы Учитель английского языка
Образовательное учреждение	МБОУ «Гимназия №1» г. Балаково Саратовской области
Название материала	План – конспект урока по теме «Льюс Кэрролл «Алиса в Стране чудес»
Класс (возраст)	8 класс
Учебный предмет	Литература Английский язык
Название учебного пособия, образовательной программы (УМК) с указанием авторов, к которому относится ресурс	1.УМК Английский язык: учебник для VII классов школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий / О.В. Афанасьева., И.В.Михеева – М.: Просвещение, 2010 г. 2. К сожалению, данное произведение предлагается к изучению только по программе Кутузова в 6 классе. Поэтому рассматриваем как повесть для внеклассного чтения сверх программы
Вид ресурса (презентация, видео, текстовый документ и другие)	1.Текстовый документ: сценарий; 2. Аудиофайлы; 3. Оригинальные ЦОРы, созданные с использованием социальных сервисов Веб 2.0 Презентация в Prezi http://prezi.com/z65jgufiuhej/copy-of/ Тест «Фразеологизмы от Алисы» на Мастер-Тест http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/11837 Картинка с облаком слов-терминов, созданная в ImageChef, вставлена в Prezi Тест в программе «Картошка»
Техническое оснащение (компьютер, интерактивная доска и другие.)	1. компьютер с подключением к Интернету; 2. колонки; 3. медиа-проектор; 4. экран; 5. ноутбук – 3 шт; 6. CD проигрыватель с переходником для подключения 6 пар наушников; 7. 6 пар наушников; 8. костюмы для персонажей; 9. стол - трансформер для работы по группам.
Цели, Задачи материала	Цели урока: Создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по теме через использование игровой технологии. Задачи урока: 1. Закрепить умения самостоятельно и в группе применять знания, умения и навыки, осуществлять их перенос в новые условия 2. Приобщать к культуре страны изучаемого языка. 3. Развивать языковую догадку.
Краткое описание работы с ресурсом (на каком этапе предполагается применение, форма использования: индивид, групповая и другое, на усмотрение автора).	Данный интегрированный урок создан с применением игровой технологии и основан на использовании ИКТ и ЦОРов, созданных авторами с помощью социальных сервисов Веб 2.0. В соответствии с требованиями к современному уроку, ведущими на нем становятся дети. Работа идет как коллективная, так и групповая, для чего используются ноутбуки и музыкальный центр за отдельными столиками-трансформерами, меняющими свое расположение в течение мероприятия. Выполняя предложенные задания, ребята как закрепляют уже полученные знания по литературе и английскому языку, показывают приобретенные навыки, так и работают он-лайн, находят и самостоятельно рассматривают новый материал. Кроме того, в качестве разгрузки проводится физминутка «Бег по кругу». В конце урока проводится рефлексия, для чего применяются смайлики, изображающие различные чувства и имеющие подписи, их обозначающие, на английском языке. Примечания: Вместо обычной презентации используется презентация, созданная на сервисе Prezi (есть ссылка, работает он-лайн, открывайте полноэкранный режим). Расположение всего материала необычно: сервис дает возможность показать картинки, видео, текст с приближением и удалением, вращением частей, что позволяет спрятать ответы непосредственно на вопросах, не дает возможности зрительного и психологического утомления. Настройки позволяют установить порядок перехода между материалами по щелчку (все настроено – поэкспериментируйте – разберетесь по конспекту, что за чем))) Сервис Мастер-Тест, к сожалению, пока несовершенен в работе. Необходимо перепроверить! (идите по ссылке в конспекте) Программа «Картошка» (Hot Potatoes) дает много возможностей выбора правильного ответа. В нашем варианте просто перетаскиваем нужное название главы вверх, выстраивая нужную последовательность, и нажимаем «проверка» (открывайте страницу в архиве под названием «5»)

Учителя разработчики: Бардина Т.А.

Бодрова И.В.

Предметы: литература

английский язык

Класс: 8 класс.

Место урока в теме: урок комплексного применения знаний и умений

Планируемые результаты

Предметные:

1. Знакомство с творчеством Л. Кэрролла на примере его произведения “Алиса в стране чудес”

2. Формирование умения анализа текста.

3. Развитие фонематического слуха.

Метапредметные:

1. Развитие навыка аудирования и понимания текста.

2. Формирование умения работать с информацией.

3. Формирование умения анализировать и сопоставлять произведения разных видов искусства.

Личностные:

1. Развитие творческих способностей

Цели урока:

Создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по теме через использование игровой технологии.

Задачи урока:

1. Закрепить умения самостоятельно и в группе применять знания, умения и навыки, осуществлять их перенос в новые условия

2. Приобщать к культуре страны изучаемого языка.

3. Развивать языковую догадку.

Оборудование:

1. компьютер с подключением к Интернету;

2. колонки;

3. медиа проектор;

4. экран;

5. ноутбук;

6. CD проигрыватель с переходником для подключения 6 пар наушников;

7. 6 пар наушников;

8. костюмы для персонажей;

9. стол - трансформер для работы по группам.
10. Бейджик

Лицевая сторона:

Савинкова Олеся
Savinkova Olesya

Обратная сторона:
Вопрос для деления на команды

11. Таблица оценки индивидуальных достижений, на обратной стороне портрет героя

Алиса

Alice

Фамилия, имя	Пародии	Сюжет	Фразеологизмы	Текст	Оценка
1. Сорокина Аня.
2. Артёмов Артём
3. Бачвелашвили Катя
4. Карягина Таня
5.Савинкова Олеся
6. Хроленко Илья
7.Озорных Паша

Шляпник

The Hatter

Фамилия, имя	Сюжет	Фразеологизмы	Текст	Пародии	Оценка
1. Скворцова Настя
2. Симонов Алёша
3. Чуриков Олег
4. Акимова Эля
5. Зиновьева Ира
6. Поликарпов Саша
7.Сескутова Яна

Белый кролик

The White Rabbit

Фамилия, имя	Фразеологизмы	Текст	Пародии	Сюжет	Оценка
1. Куликова Аня
2. Гегель Гоша
3. Несудимов Женя
4.Белоус Полина
5.Сингина Алина
6. Новиков Рома
7.Утигалиева Зарина

Чеширский кот

The Cheshire Cat

Фамилия, имя	Текст	Пародии	Сюжет	Фразеологизмы	Оценка
1. Бобряшов Саша
2. Назарой Таня.
3. Колузганова Кристина
4. Огородникова Даша
5. Чупахина Катя
6.Григорьев Саша
7. Кузнецов Данил

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Реферат Льюис Кэрролл английский писатель «Алиса в стране чудес». Интерес к писателю вызван, во-первых, тем, что имя героини сказки в переводе у Владимира Набокова такое же,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Подготовка к торжественной линейке, посвященной 1 сентября и празднику первоклассника «Алиса в стране Чудес»
	1с образовательная коллекция. Букварь 1с познавательная коллекция.... Образовательный комплект «Начальная школа. Окружающий мир, 1-2 классы» / «Кирилл и Мефодий»,2007		План урока- конференции по теме: «Что мы знаем о пирамидах?» Просмотр презентации (ссылка здесь →) «7 чудес света». (5 мин.) Вопрос? Какому одному из чудес света будет посвящён урок?
	Урок путешествие по мотивам сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» Цели: формировать умение выразительного и вдумчивого чтения, познавательное и критическое мышление; развивать и обогощать речь уч-ся,...		План-конспект урока по теме «Choosing a profession» План конспект урока №4 по теме №6 Shopping for everything с проектной деятельностью в 4-а классе, аттестующегося учителя Шмарцевой...
	План-конспект урока по английскому языку (8 б класс) по теме: «Страны и народы» Познавательный аспект – развивать умения извлекать информацию об англоязычной стране из текста		План-конспект урока знаки: (меньше), =(равно) План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	План урока в 8 классе по теме: Озера, болота, подземные воды План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Конспект урока по окружающему миру в 3 классе по теме План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	Конспект урока в 6а классе по теме «Нравственная суть взаимоотношений... План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		План-конспект урока по теме : «М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество... План-конспект урока по теме : «М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество поэта. «Бородино»»
	Конспект урока математики в начальной школе План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Конспект открытого урока по окружающему миру План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	Конспект урока окружающего мира 3 класс Тема: Животноводство План-конспект урока по английскому языку в 4-м классе по теме "Животные и их места обитания"		План-конспект урока по информатике Путешествие компьютера по стране «информатика» Воспитание настойчивости и самодисциплины, вовлечение в активную практическую деятельность

Школьные материалы