Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе
Скачать 1.56 Mb.
|
| «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой Декан математического Теории и методики обучения математике в школе факультета ___________Денищева Л.О. ____________Корешкова Т.А. ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет»ОТЧЕТпо результатам самоаттестацииКАФЕДРЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ШКОЛЕ математического факультета за 2005-2009 год Общие сведения Кафедра теории и методики обучения математике в школе математического факультета МГПУ была открыта в 2002 году. Основной деятельностью кафедры является подготовка будущих учителей информатики и математики в области методики обучения математики и элементарной математики. На кафедре работают высококвалифицированные специалисты в различных областях методики обучения математике, дидактики и психологии, являющиеся авторами учебников и учебных пособий для ВУЗов и школ. В их числе 2 профессора, 3 доцента. Обучение осуществляются только по лицензированным специальностям. Преподаватели кафедры читают лекции, ведут лабораторные и практические занятия у студентов математического факультета (у будущих учителей информатики и математики). При этом используются авторские учебные программы и разработки, отвечающие государственным стандартам педагогического образования. Дисциплины, читаемые на кафедре алгебры, геометрии и методики их преподавания:
Количество студентов, изучающих дисциплины кафедры Таблица 1
Сотрудники кафедры осуществляют руководство педагогической практикой студентов по математике, руководят дипломными и курсовыми работами (по теории и методике преподавания математике). Кафедра сотрудничает с ведущими педагогическими вузами России, образовательными учреждениями и организациями Украины. На кафедре активно развивается научная работа. Ежегодно ее сотрудники публикуют около 40 научных работ, издают учебные пособия для школ и вузов, а также учебно-методические пособия. При кафедре открыта аспирантура по специальностям 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика). 1. Система управления и содержание деятельности кафедры. Документация кафедры В своей деятельности кафедра руководствуется Уставом Московского городского педагогического университета, утвержденным учредителем университета, Департаментом образования города Москвы. 19 февраля 2007 года, Положением о кафедре Московского городского педагогического университета, утвержденным Советом МГПУ, а также решениями Советов факультетов МГПУ, поручающими кафедре преподавание соответствующих дисциплин учебного плана. В своей работе кафедра также руководствуется следующими нормативно-правовыми документами и материалами: Федеральными законами, постановлениями Правительства Российской Федерации в области образования; действующей лицензией и свидетельством о государственной аккредитации и приложениями к ним; Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по реализуемым специальностям (направлениям) подготовки; Государственными требованиями к образовательным программам послевузовского профессионального образования; Уставом университета; Положением о кафедре, должностными инструкции заведующего кафедрой, преподавателей и сотрудников; приказами ректора и распоряжениями проректоров по организации учебной и научной деятельности; учебными и рабочими учебными планами реализуемых специальностей (направлений) подготовки по всем формам обучения; учебно-методическим и программно-информационным обеспечением дисциплин по специальностям (направлениям) подготовки (УМКД, в том числе рабочие учебные программы и тематические планы всех учебных дисциплин, материалы по организации самостоятельной работы студентов: контрольные задания, система отчетности и контроля) и др. Все указанные документы, а также планы работы и годовые отчеты о работе кафедры за отчетный период; планы работы и годовые отчеты кафедры по НИР за отчетный период; научные отчеты о выполненных НИР; планы редакционно-издательской деятельности кафедры за отчетный период; правила приема в аспирантуру, перечень и программы вступительных и кандидатских экзаменов для аспирантов, сведения о конкурсе при поступлении в аспирантуру за отчетный период; копии приказов о зачислении и переводе, отчислении и восстановлении аспирантов; журнал учета учебной работы профессорско-преподавательского состава; экзаменационные билеты, вопросы для зачетов на текущую сессию по всем дисциплинам учебного плана; документы и материалы, подтверждающие участие студентов, аспирантов и преподавателей в научно-исследовательской работе (учебники, учебные пособия, научные статьи, в том числе в изданиях ВАК); индивидуальные планы работы преподавателей за отчетный период; индивидуальные планы работы аспирантов; документы и материалы, подтверждающие участие профессорско-преподавательского состава и сотрудников кафедры в международной деятельности, хранятся на кафедре в установленном порядке. Организационно-штатные изменения по кафедре Основной состав кафедры теории и методики обучения математике в школе сформирован (см. таблицу 2). Численный состав кафедры теории и методики обучения математике в школе (штат/совм) Таблица 2
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Вопросы государственного экзамена по теории и методики обучения физике История становления и развития методики обучения физике. Связь теории и методики обучения физике с другими науками. Задачи теории... |  | Отчет кафедры теории и методики обучения Вкр, их предзащита, методологическое обоснование тем диссертационных исследований, обсуждение подготовленных диссертаций, итоги учебной,... |
| Самостоятельная работа студентов по теории и методике обучения математике Соотношение между математикой как наукой и математикой как учебным предметом в современных условиях. Методическая система обучения... | | Рабочая программа черчению Нижнего Новгорода и Нижегородской области, составленной зав кафедрой теории и методики обучения технологии и экономике Тужилкиным... |
| Рабочая программа по черчению 10 класс Нижнего Новгорода и Нижегородской области, составленной зав кафедрой теории и методики обучения технологии и экономике Тужилкиным... | | Региональная экспериментальная площадка Волгоградского государственного педагогического университета, профессор кафедры теории и методики обучения математике и информатике... |
| Программа вступительного экзамена утверждена на заседании кафедры... Составитель: доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики дошкольного образования А. В. Антонова | | Пояснительная записка 6 стр Учебная программа обсуждена на заседании кафедры теории и методики обучения физике |
| Рабочая программа дисциплины «История возникновения и развития Тимом... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория и методика обучения языкам» Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры теории и методики обучения иностранным языкам Института иностранных языков... |
| Уроки развивающей математики для младших школьников «Теория и методика проведения курса «Уроки развивающей математики» для младших школьников» в рамках программы подготовки «Актуальные... | | 3. Методика обучения решению физических задач по электростатике 13... Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры теории и методики обучения физике (Тимоф) |
| Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100.... «Педагогическое образование» («Предшкольное образование») обсуждена и утверждена на заседании кафедры теории и истории педагогики... | | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44.... Заведующая кафедрой филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, профессор кафедры филологических дисциплин... |
| Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00.... Программа обсуждалась на совместном заседании кафедры теории и методики физического воспитания и адаптивной физической культуры и... | | Особенности методики изучения элементов комбинаторики, статистики... |
