Положение о неудовлетворительной оценке кадет за учебную четверть гбоу кропоткинского казачьего кадетского корпуса имени Г. Н. Трошева Краснодарского края Общие положения
Скачать 42.6 Kb.
|
| УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ Кропоткинского казачьего кадетского корпуса имени Г.Н.Трошева Краснодарского края _____________В.А. Филоненко «____»________________2013г. Положение о неудовлетворительной оценке кадет за учебную четверть ГБОУ Кропоткинского казачьего кадетского корпуса имени Г.Н. Трошева Краснодарского края
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом «Об образовании», Положением о формах и периодичности промежуточной аттестации и устава ГБОУ Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н. Трошева Краснодарского края. 1.2. Положение о неудовлетворительной оценке – документ, разработанный образовательным учреждением.
Положение о неудовлетворительной оценке принимается: 2.1. С целью повышения качества ЗУН отдельных кадет и корпуса в целом. 2.2. С целью защиты прав кадет. 2.3. С целью создания благоприятного микроклимата корпуса.
3.1. Выявление возможных причин снижения успеваемости и качества ЗУН кадет. 3.2. Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества ЗУН кадет.
4.1. Проводить диагностику кадет в начале учебного года с целью выявления уровня обучаемости, учитывать тип темперамента ребенка (подростка). 4.2. Использовать на уроках различные виды опроса (устный, индивидуальный, письменный и т.д.) для объективности результата. 4.3. Регулярно и систематически опрашивать, не допуская скопления оценок в конце четверти, когда ученик уже не имеет возможности их исправить. 4.4. Комментировать оценку кадета (необходимо отмечать недостатки ответа, чтобы кадет мог их устранять в дальнейшем). 4.5. Учитель-предметник после первичного контроля ЗУН должен отрабатывать тему на уроке с кадетами, показавшими низкий результат, после чего можно проводить повторный контроль ЗУН. 4.6. Учитель-предметник не должен опрашивать кадета или давать ему контрольную работу в первый день занятий (после отсутствия по болезни или уважительной причине). 4.7. Учитель-предметник должен определить время, за которое кадет должен освоить пропущенную тему, и в случае затруднения дать ему консультацию. 4.8. Учитель-предметник должен выставлять полученные кадетами неудовлетворительные оценки в дневник с целью своевременного контроля со стороны родителей или искать другие формы информирования родителей о неудовлетворительных оценках кадета. 4.9. Учитель-предметник должен дать возможность кадету сдать пройденный материал в виде проверочной работы или собеседования не менее чем через неделю до окончания четверти. 4.10. Учитель-предметник должен разработать график дополнительных занятий с кадетами, претендующими на неудовлетворительные оценки за учебную четверть, и предложить его кадетам. В случае желания кадет получить дополнительные консультации согласно графику учитель обязан провести несколько дополнительных занятий с двумя и более кадетами по данному учебному предмету. 4.11. Учитель-предметник обязан поставить в известность классного руководителя или непосредственно родителей кадета о понижении успеваемости кадета. 4.12. Учитель-предметник не должен снижать оценку кадету за плохое поведение на уроке, в этом случае он должен использовать другие методы воздействия на кадета. Оценка «2» по учебному предмету за дисциплину на уроке не допускается. 4.13. При выполнении п. 4.1.-4.12. учитель имеет право выставить кадету за четверть неудовлетворительную оценку.
5.1. Классный руководитель обязан выявлять причины неуспеваемости кадета, при необходимости обращаясь к психологу или социальному педагогу (методы работы: анкетирование ученика, анкетирование родителей, собеседование). 5.2. Возможные причины неуспеваемости:
5.3. В случае пропуска кадетом уроков классный руководитель должен провести с ним индивидуальную работы по выявлении. Причин отсутствия, немедленно проинформировать родителей об успеваемости кадета через запись в дневнике или иным способом. 5.4. В случае выявления недобросовестного выполнения кадетами домашнего задания или недостаточной работы на уроке классный руководитель обязан провести профилактическую работу с родителями, обратиться за помощью к социальному педагогу или психологу в случае уклонения родителей от своих обязанностей. 5.5. В случае указания кадетам на завышение объема домашнего задания классный руководитель обязан обсудить этот вопрос с учителем-предметником или обратиться к директору, заместителю директора по УВР, чтобы проверить соответствие домашнего задания существующим нормам.
6.1. Кадет обязан выполнять домашние задания, письменные задания своевременно представлять учителю на проверку. 6.2. Кадет обязан работать в течение урока и выполнять все виды упражнений и заданий на уроке. 6.3. Кадет, пропустивший урок без уважительной причины, обязан самостоятельно изучить учебный материал, но в случае затруднения может обратиться к учителю за консультацией.
7.1. Родители обязаны контролировать выполнение домашнего задания кадетом, его посещаемость. 7.2. Родители обязаны помогать ребенку в случае его длительного отсутствия по болезни или другим уважительным причинам в освоении пропущенного учебного материала путем самостоятельных занятий или консультаций с учителем-предметником. 7.3. Родители кадета имеют право посещать уроки, по которым кадет показывает низкий результат. 7.4. Родители кадета в случае затруднения имеют право обращаться за помощью к классному руководителю, психологу, социальному педагогу, администрации корпуса. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Положение о формах и периодичности промежуточной аттестации гбоу... Гбоу кропоткинского казачьего кадетского корпуса имени Г. Н. Трошева Краснодарского края | | Программа «Воспитательная компонента в гбоу кропоткинском казачьем... Директор гбоу кропоткинского казачьего кадетского корпуса им. Г. Н. Трошева Краснодарского края |
 | Положение о неудовлетворительной оценке учащихся за учебную четверть Общие положения Настоящее положение разработано в соответствии с Законом «Об образовании», Положением о формах и периодичности промежуточной аттестации... | | Положение о неудовлетворительной оценке за четверть Девиз: «Оценку «2» не имеет права ставить учитель, который не умеет учить и не любит детей» |
| Программа курса «Обществознание и основы государственной службы» Е. В. Николаева, учитель истории и обществознания Московского казачьего кадетского корпуса | | Программа курса «Основы самообороны» М. А. Хайремдинов, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель физического воспитания Московского казачьего кадетского корпуса... |
| Программа элективного курса «Основы самообороны» М. А. Хайремдинов, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель физического воспитания Московского казачьего кадетского корпуса... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Т. И. Малюк, учитель истории Московского казачьего кадетского корпуса им. М. А. Шолохова |
| Топливно-энергетическом комплексе краснодарского края «О социальном партнёрстве в Краснодарском крае», постановлении главы администрации Краснодарского края «О дальнейшем взаимодействии... | | Учреждение «средняя общеобразовательная школа №1 c углубленным изучением... ... |
| Положение об электронном классном журнале Общие положения Данное положение устанавливает единые требования по ведению электронного классного журнала (далее — Электронный журнал) в гбоу сош... | | Положение о спортивном зале Общие положения Данное Положение является локальным правовым актом гбоу нпо нао «Ненецкое профессиональное училище» (далее Училище) |
| Доклад о состоянии здоровья населения краснодарского края в 2012... О состоянии здоровья населения Краснодарского края в 2012 году: государственный доклад / Администрация Краснодарского края, Министерство... | | Приказ №16 от 14 сентября 2012г. Положение об оценке индивидуального проекта Общие положения Индивидуальный итоговый проект это учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов |
| Приказ №188 от 13. 09. 2013 года Положение об организации получения... Фз «Об образовании в Российской Федерации», Законом Краснодарского края от 16 июля 2013 года №2770-кз «Об образовании в Краснодарском... | | Доклад о результатах и основных направлениях деятельности министерства... Доклад) подготовлен в целях реализации постановления главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 10 июня 2008 года №548... |
