Изобразительное искусство и художественный труд

Содержание. 1. Пояснительная записка. 2. Общая характеристика учебного предмета. 3. Место учебного предмета в учебном плане. 4. Требования к результатам освоения. 5. Содержание учебного предмета. 6. Календарно-тематическое планирование. 7. Учебно-методические средства обучения. 1.Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету « Искусство (ИЗО)» 6 класса составлена на основе: 1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования по предмету « Искусство (ИЗО) » (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089). 2. Федерального перечня учебников рекомендованных (допущенных) к использованию в, образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию. 3.Учебного плана школы. 4. Программы общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд» издательство «Просвещение» под руководством и редакцией Б.М. Неменского, 4-е издание, Москва 2008 г. Цели программы: -развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности; -воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна; -освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира; о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта; -овладение умениями и навыками художественной деятельности, изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению); -формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности. 2. Общая характеристика учебного предмета. 6 класс посвящен собственно изо­бразительному искусству. Здесь учащиеся знакомятся с искусст­вом изображения как способом художественного познания мира и выражения отношения к нему, как особой и необходимой фор­мой духовной культуры общества. В основу тематического деления учебного года положен жан­ровый принцип. Каждый жанр рассматривается в его историчес­ком развитии. Это позволяет видеть изменение картины мира и образа человека, поставить в центр духовные проблемы, под­чиняя им изменения в способах изображения. При этом выдер­живается принцип единства восприятия и созидания. И последо­вательно обретаются навыки и практический опыт использования рисунка, цвета, формы, пространства согласно специфике образ­ного строя конкретного вида и жанра изобразительного искусст­ва. Большое значение придается освоению начальных основ гра­моты изображения. Рабочая программа составлена в соответствии с авторской программой, без изменений. Ведущие методы: репродуктивный, словесный, наглядно-иллюстративный, проблемный, поисковый, исследовательский. Формы обучения: фронтальная, групповая, коллективная, индивидуальная. Типы уроков: комбинированный, изучение новой темы, урок-беседа, урок проверки знаний. Формы и методы проведения уроков — изображение с натуры, по памяти и воображению (натюрморт, пейзаж, животные, человек). 3. Место учебного предмета в учебном плане. Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации вводит обязательное изучение учебного предмета «Искусство (ИЗО» на этапе основного общего образования. В 6 классе на его изучение выделяется 35 часов в год, из расчета 1 час в неделю. 4.Требования к результатам освоения. Требования к уровню подготовки обучающихся. В результате изучения «Искусство (ИЗО) » в 6 классе ученик дол­жен: знать: -о месте и значении изобразительного искусства в культуре: в жизни общества и жизни человека; -о существовании изобразительного искусства во все вре­мена; должен иметь представления о многообразии образных языков искусства и особенностях видения мира в разные эпохи; -о взаимосвязи реальной действительности и ее художест­венного изображения в искусстве, ее претворении в художествен­ный образ; -основные виды и жанры изобразительных искусств; -иметь представление об основных этапах развития портрета, пейзажа и натюрморта в истории искусства; -ряд выдающихся художников и произведений искусства в жанрах портрета, пейзажа и натюрморта в мировом и отечест­венном искусстве; -особенности творчества и значение в отечественной куль­туре великих русских художников-пейзажистов, мастеров портре­та и натюрморта; -основные средства художественной выразительности в изо­бразительном искусстве: линия, пятно, тон, цвет, форма, перспек­тива; -о разных художественных материалах, художественных тех­никах и их значении в создании художественного образа. уметь: -пользоваться красками (гуашь и акварель), несколькими графическими материалами (карандаш, тушь), обладать первичны­ми навыками лепки, уметь использовать коллажные техники; -видеть конструктивную форму предмета, владеть первич­ными навыками плоского и объемного изображений предмета и группы предметов; знать общие правила построения головы че­ловека; уметь пользоваться начальными правилами линейной и воздушной перспективы; -видеть и использовать в качестве средств выражения соот­ношения пропорций, характер освещения, цветовые отношения при изображении с натуры, по представлению и по памяти; -создавать творческие композиционные работы в разных ма­териалах с натуры, по памяти и по воображению. - 5.Содержание учебного предмета. 6 КЛАСС. Тематический план. № Содержание Кол-во часов I четверть Виды изобразительного искусства и основы образного языка. 1 Изобразительное искусство в семье пластических искусств. 1 2 Рисунок – основа изобразительного творчества. 1 3 Линия и её выразительные возможности. 1 4 Пятно – как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 1 5 Цвет. Основы цветоведения. 1 6 Цвет в произведениях живописи. 1 7 Объёмные изображения в скульптуре. 1 8 Основы языка изображения. 1 II четверть Мир наших вещей. Натюрморт. 9 Реальность и фантазия в творчестве художника. 1 10 Изображение предметного мира – натюрморт. 1 11 Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира. 1 12 Изображение объёма на плоскости и линейная перспектива. 1 13 Освещение. Свет и тень. 1 14 Натюрморт в графике. 1 15 Цвет в натюрморте. 1 16 Выразительные возможности натюрморта. 1 III четверть Вглядываясь в человека. Портрет. 17 Образ человека – главная тема искусства. 1 18 Конструкция головы человека и её пропорции. 1 19 Изображение головы человека в пространстве. 1 20 Графический портретный рисунок и выразительность образа человека. 1 21 Портрет в скульптуре. 1 22 Сатирические образы человека. 1 23 Образные возможности освещения в портрете. 1 24 Портрет в живописи. 1 25 Роль цвета в портрете. 1 26 Великие портретисты (обобщение темы). 1 IV четверть Человек и пространство в изобразительном искусстве. 27 Жанры в изобразительном искусстве. 1 28 Изображение пространства. 1 29 Правила линейной и воздушной перспективы. 1 30 Пейзаж – большой мир. Организация изображаемого пространства. 1 31 Пейзаж – настроение. Природа и художник. 1 32 Городской пейзаж. 1 33 Выразительные возможности изобразительного искусства. 1 34-35 Язык и смысл изобразительного искусства. 1 Итого: 35 часов 7.Учебно-методические средства обучения. 1.учебник: Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Неменская Л.А; под ред.Б.М.Неменского.-3-е изд.М.: Просвещение, 2010.-175с. 2.Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского/ авт.-сост. О.М.Гусева- Москва: « ВАКО». 2010 3. Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского/ авт.-сост. О.В. Павлова.- Волгоград: Учитель, 2007. 4.Программы общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд» издательство «Просвещение» под руководством и редакцией Б.М. Неменского, 4-е издание, Москва 2008 г. 5.Стандарт общего образования по предмету « Искусство (ИЗО) » (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089). 6. История искусства. Методическая поддержка on – line www SCHOOL. ru ООО «Кирилл и Мефодий». 1.Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету « Искусство (ИЗО)» 7 класса составлена на основе: 1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования по предмету « Искусство (ИЗО) » (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089). 2. Федерального перечня учебников рекомендованных (допущенных) к использованию в, образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию. 3.Учебного плана школы. 4. Программы общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд» издательство «Просвещение» под руководством и редакцией Б.М. Неменского, 4-е издание, Москва 2008 г. Цели программы: -развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности; -воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна; -освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира; о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта; -овладение умениями и навыками художественной деятельности, изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению); -формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности.

Похожие:

	Рабочая учебная программа по «Изобразительному искусству» составлена... Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 классы. Авторы программы:-Т. Я. Шпикалова, Е. В. Алексеенко, Л. В. Ершова, Н....		Рабочая программа по изо 2 класса, по программе Б. М. Неменского... Программа. Государственная программа «изобразительное искусство и художественный труд»Б. М. Неменский
	Рабочая программа по курсу «Изобразительное искусство» разработана... Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004 года, примерных программ Министерства образования России,...		Пояснительная записка к тематическому плану уроков по учебной программе... Б. М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» (М.: Просвеще­ние, 2005) и рассчитано на 35 часов в учебный год...
	Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство и художественный... Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2012 года, примерных программ Министерства образования России,...		Рабочая программа изобразительное искусство 6 класс Срок реализации:... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...
	Рабочая программа изобразительное искусство 7 класс Срок реализации:... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...		Рабочая программа изобразительное искусство 5 класс Срок реализации:... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...
	Рабочая программа «Изобразительное искусство» 1 класс Предмет «Изобразительное искусство» в гбоу цо «1465 имени адмирала Н. Г. Кузнецова изучается по программе «Изобразительное искусство...		Рабочая программа по изо для 5,6,7,8,9 классов составлена на основе... Рф «Изобразительное искусство и художественный труд для 1-9 классов», автора – научного руководителя, член корреспондента апн ссср,...
	Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена... Изобразительное искусство и художественный труд. 1- 9 классы./ Под руководством Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2007., имеющей...		Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена... Изобразительное искусство и художественный труд. 1- 9 классы./ Под руководством Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2007., имеющей...
	Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» 6 «А», «Б», «В», «Г» классы Рабочая программа «Изобразительное искусство» 6 класс разработана на основе программы «Изобразительное искусство и художественный...		Рабочая программа составлена на основе программы «Изобразительное... Рабочая программа составлена на основе программы «Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы», Б. М. Неменский,...
	Программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное... Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в школе осуществляется на основе Федерального перечня учебников, утвержденных...		Урок изобразительного искусства в 5 класса по программе Б. Неменского... Показать связь предметов (изобразительное искусство, литература), через интеграцию предметов