Рабочая учебная программа по (наименование учебного предмета) (класс) Год разработки 2012 5-11 Срок реализации программы

Скачать 4.02 Mb.

Название	Рабочая учебная программа по (наименование учебного предмета) (класс) Год разработки 2012 5-11 Срок реализации программы
страница	2/31
Дата публикации	12.07.2013
Размер	4.02 Mb.
Тип	Рабочая учебная программа

100-bal.ru > Биология > Рабочая учебная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 31

№ п/п

Дата

Разделы, темы, уроки.

Наглядные и практические методы

Лабораторные и практические занятия

Знания , умения, навыки

Региональный компонент

Задание на дом

1. Введение. (2 ч.)

Человек и природа.

Природа .Живая и неживая.Как изучают природу.

Демонстрация тел неживой и живой природы, картин, таблиц с изображением различных тел природы

Разнообразие природы, воздействие человека на природу

Проблемы охраны природы нашего посёлка и района.

Введение, прочитать статью «Как работать с учебником».

Природа неживая и живая (экскурсия).

Наблюдения тел живой и неживой природы, явлений природы по сезонам года

Взаимосвязь живой и неживой природы

Значение флота для чистоты реки Волга,работы зачисного счала-воздух поселка.

Подготовить отчёт об экскурсии.

2. Вселенная.(5 ч.)

Звёзды на небе.

Демонстрация фотографий, рисунков, карт, атласов звездного неба.

Л.раб.(Определение на звездной карте созвездий).

Звёзды, созвездия, Полярная звезда; Большая Медведица и Малая Медведица, яркость звёзд.

Изучить § 1.

Земля – наш дом.Суточное и годовое вращение Земли.

Демонстрация глобуса, компаса; работа с картой, атласами, глобусом: определение экватора, полюсов, Северного и Южного полушария.

Л.раб.-2 (определение на глобусе экватора, полюсов, полушарий.)

Ось Земли, Северное полушарие, Южное полушарие, орбита, экватор, високосный год, суточное и годовое движение Земли.

Изучить § 2.

Оболочки Земли.

Демонстрация глобуса, физической карты полушарий, фотографий Земли.

Литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера.

Изучить § 3.

Знать терминологию.

Луна – естественный спутник Земли.

Демонстрация рисунков, фотографий Луны, лунохода.

Научиться работать с теллурие м и разбор фаз луны.-практическая

Луна – спутник Земли, кратеры, лунные фазы.

Солнечное затмение 29 марта 2006 года.

Изучить § 4

Подготовить сообщение об изучении Луны.

Солнце – вечный огонь Вселенной. Солнечная система.

Демонстрация таблицы «Планеты Солнечной системы», наблюдения за изменением высоты полуденного солнца в 20 числах каждого месяца.

Солнце – звезда, ближайшая к Земле, Солнечная система, планеты, кометы, метеоры, метеориты.

Комета Хейла-Боппа.

Изучить § 5, повторить § 1-4.

3. Строение и свойства вещества. (11 ч.)

Тела и вещества.

Демонстрация веществ в твёрдом, жидком и газообразном состоянии. Демонстрация опыта: три состояния воды.

Вещества, состояния веществ. Твёрдое вещество, жидкое и газообразное. Свойства веществ.

Изучить § 6.Ответить на вопросы2.3 ст 42

Свойства твёрдых тел, жидкостей и газов.

Демонстрация упругости и пластичности тел.

Л. Раб.-3(Определение физических свойств т. Т. Ж. г.)

Свойства твёрдых тел, жидкостей и газов. Деформация, упругость, пластичность.

Изучить § 7.

10.

Вещества и смеси.

Демонстрация свойств серы и железа в виде веществ и смесей.

Вещества, смеси.

Изучить § 8.Письменно в тетрадь

11.

Молекулы. Атомы. Элементы.

Демонстрация моделей молекул различных веществ. Демонстрация опытов, рассмотренных в учебнике.

Молекулы, свойства молекул; атомы; химические элементы и химические знаки.

Изучить § 9.

12.

Движение частиц вещества.

Демонстрация опыта, доказывающих диффузию в газах и жидкостях.

Движение молекул, диффузия в газах, жидкостях, твёрдых телах. Скорость диффузии.

Изучить § 10, придумать опыты, демонстрирующие примеры диффузии.

13.

Взаимодействие частиц.

Демонстрация опыта взаимодействия между молекулами в жидкостях.

Сила притяжения. Условия притяжения.

Изучить § 11.

Разнообразие веществ.

Демонстрация моделей молекул простых и сложных веществ. Демонстрация органических и неорганических веществ.

Простые вещества. Сложные вещества. Вещества неорганические и органические. Состав клеток человеческого тела.

Изучить § 12.

15.

Явления природы.Физические явления.

Демонстрация опытов: физические и химические явления.

Физические и химические явления природы.

Изучить § 13.

17.

Горение.Химические явления.

Демонстрация опыта с горением трёх свечей. Демонстрация жидкого и твёрдого топлива.

Горение, его значение. Топливо: твёрдое, жидкое и газообразное. Способы тушения горящих веществ.

Изучить § 14.

18.

Окисление.

Демонстрация тел, подверженных медленному окислению.

Окисление, медленное окисление, дыхание.

Изучить § 15, повторить § 6-14.

19.

Строение и свойства вещества. (обобщающий урок)

Демонстрация моделей молекул простых и сложных веществ, неорганических и органических веществ.

а) строение веществ: молекулы, атомы, элементы;

б) разнообразие веществ: простые, сложные, органические, неорганические.

в) явления природы: физические, химические.

4. Воздух (8ч.)

Воздух – смесь различных газов.

Демонстрация схемы «Состав воздуха».

Состав воздуха, примеси.

Изучить § 16.

Свойства воздуха.

Демонстрация опытов, показывающих свойства воздуха; модель духового ружья.

Воздух занимает пространство; воздух сжимаем и упруг; использование свойств воздуха человеком.

Изучить § 17, подготовить сообщения об использовании свойств воздуха человеком.

21.

Вес воздуха и атмосферное давление.

Демонстрация опытов, доказывающих, что воздух имеет вес. Демонстрация опыта с газетой и линейкой.

Вес воздуха, зависимость веса воздуха от высоты. Давление воздуха на окружающие предметы со всех сторон.

Изучить § 18

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 31

Похожие:

	Рабочая программа Наименование учебного предмета История Класс 10... ...		Рабочая программа Наименование учебного предмета математика Класс... ...
	Рабочая программа Наименование учебного предмета История Класс 8... ...		Рабочая программа Наименование учебного предмета окружающий мир Класс... Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 1-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы и составлена...
	Рабочая учебная программа по истории в 10 классе Год разработки 2011... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Чутеевская средняя общеобразовательная школа»		Рабочая программа Наименование учебного предмета математика Класс... Планирование составлено на основе программы Математика. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С....
	Рабочая учебная программа по истории Древнего мира в 5 классе Год... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Чутеевская средняя общеобразовательная школа»		Рабочая учебная программа по химии в 10 классе Год разработки 2011... Составлена на основе программы по химии в 10 классе (Фельдман Ф. Г. Рудзитис Г. Е.)
	Рабочая учебная программа по истории Ступень обучения: 5 класс Срок... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хочашевская основная общеобразовательная школа» Ядринского района Чувашской...		Рабочая учебная программа по истории древнего мира (наименование... Сборник нормативных документов. История /Сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004. В основу планирования курса взята...
	Рабочая учебная программа по русскому языку в 5 классе Срок реализации... Директор мбоу «Большеподберезинская средняя школа имени А. Е. Кошкина»		Рабочая учебная программа по всеобщей истории (наименование учебного предмета \ курса) Составлена на основе авторской программы А. А. Улуняна, Е. Ю. Сергеева, Т. В. Коваля «Новейшая история зарубежных стран», 11 класс...
	Рабочая учебная программа по литературе в 11 классе Срок реализации... Составлена на основе Федерального компонента государственного общего образования 2004 года		Рабочая программа по физике 10 11 класс профильный уровень Срок реализации... Муниципальное образовательное учреждение«большеподберезинская средняя общеобразовательная школа имени а. Е. Кошкина кайбицкого муниципального...
	Рабочая учебная программа по предмету «Геометрия» на 2011 2012 учебный... При разработки рабочей учебной программы по геометрии для 8 класса учитель руководствовался		Программа в области музыкального искусства «фортепиано» Предметная Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе; Срок реализации учебного предмета

Школьные материалы