Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста, реализуемая вузом по направлению 111801 Ветеринария > Нормативные документы для разработки ооп подготовки специалиста по направлению 111801 Ветеринария
Скачать 2.62 Mb.
|
| РАЗДЕЛ 1. Введение РАЗДЕЛ 2. Организация ветеринарного дела в сельском районе и городе РАЗДЕЛ 3. Организация муниципальной ветеринарной службы РАЗДЕЛ 4. Организация производственной ветеринарной службы на пред-приятиях агропромышленного комплекса РАЗДЕЛ 5. Хозрасчет в ветеринарных учреждениях РАЗДЕЛ 6.Планирование, организация и экономика ветеринарных мероприя-тий РАЗДЕЛ 7. Организация ветеринарных мероприятий РАЗДЕЛ 8. Экономика ветеринарных мероприятий РАЗДЕЛ 9.Организация государственного ветеринарного надзора РАЗДЕЛ 10. Финансирование ветеринарных мероприятий РАЗДЕЛ 11. Организация ветеринарного снабжения РАЗДЕЛ 12. Организация строительства ветеринарных учреждений и других ветеринарных объектов РАЗДЕЛ 13. Ветеринарный учет, отчетность, делопроизводство РАЗДЕЛ 14. Международные ветеринарные организации и ветеринарная служба в зарубежных странах
С.3.В.1 Методы научных исследований
Цель – дать студентам теоретические знания и практические навыки по современным организационным формам, способам и методам научных исследований.
Дисциплина «Методы научных исследований» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла (С.3.). Курс базируется на знаниях математики и дисциплин предшествующего общепрофессионального ветеринарно – биологического цикла.
При изучении курса у студентов формируются следующие виды компетенций: - владение культурой мышления, способностью к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-6); - способен и готов осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвавать в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, разрабатывать планы, программы и методики проведения научных исследований, проводить научные исследования и эксперименты (ПК-29); - способен и готов к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований; умеет применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии (ПК-30). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - общие методы научных исследований; - методы постановки ветеринарных опытов; - условия, обеспечивающие достоверность результатов опыта; -методы обработки опытных данных; - структуру курсовой и дипломной работы; - правила оформления курсовой и дипломной работы. уметь: - соотносить цель и задачи исследования; - оформлять научно-справочный аппарат исследования; - составлять обзор использованных источников; - рассчитывать достоверность результатов опыта. владеть: - статистическими методами обработки данных; - методами анализа данных научных исследований; - основными методами постановки опытов. 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 з. ед./72 час. С.3.В.2. Лабораторная диагностика 1. Цели и задачи дисциплины: Цель – научить правильно установить диагноз инфекционных болезней животных Задачи: - правильный отбор патологический материал, содержащий микроорганизмы - правильный отбор проб корма, воды, почвы - правильная подготовка отобранного материала к исследованиям - провести лабораторные исследования проб патологического материала, объектов окружающей среды, кормов и другого материала 2. Место дисциплины в структуре ООП. Изучение дисциплины базируется на знании анатомии, физиологии живот-ных, биофизики, биохимии, микробиологии, иммунологии. Дисциплина С.3.В.1 «Лабораторная диагностика» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла (С.3). 3. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - основные группы микроорганизмов, их классификацию, морфологию, фи-зиологию; - методы исследования патматериала; - методы лабораторной диагностики инфекционных болезней животных. уметь: - отбирать материал, содержащий микроорганизмы; - работать с лабораторным оборудованием, приборами, посудой. владеть: - навыками отбора патматериала; - навыками лабораторных исследований патматериала; - методами проведения бактериологических и серологических исследований. 4. Краткое содержание дисциплины: (название разделов или тем) 1. Теоретические основы жизнедеятельности микроорганизмов. 2. Принципы диагностики инфекционных болезней. 3. Основы учения об инфекции и иммунитете. 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 з. ед./108 час. С.3.В.3. Клиническая фармакология
2. Место дисциплины в структуре ООП. Учебный курс «Клиническая фармакология» относится к специализации «Ветеринарная фармакология» профессионального цикла (С.3) и разделов (ПК-3, ПК-6, ПК-10 и ПК-23). Дисциплина базируются на знаниях по зоологии и общей биологии, физиологии, биологической химии, микробиологии, патфизиологии, клинической диагностики и ветеринарно-санитарной экспертизы. 3. Требования к результатам освоения дисциплины. При изучении курса «Клиническая фармакология» у студентов формируются следующие компетенции (профессиональные): - умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владеть техникой клинического исследования животных, назначение необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-3); - способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-6); - соблюдение правил работы с лекарственными средствами: способность и готовность использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных (ПК-10); - способность и готовность эффективно использовать лекарственное сырье, лекарственные препараты, биопрепараты, биологически активные добавки; участвовать в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств (ПК-23). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - основные фазы комплексного действия лекарственных средств; - виды взаимодействия лекарственных средств при их комбинированном применении; - оптимальные дозы, пути и кратность введения лекарственных веществ; - специфическое и неспецифическое побочное действие лекарственных средств; - методы профилактики и фармакологической коррекции лекарственных отравлений; - методы оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств. уметь: - выписывать рецепты, готовить и задавать лекарственные средства в оптимальной для данного вида животных лекарственной форме; - применять методы оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств. владеть: - знаниями об основных физических, химических и биологических законах и их использовании в ветеринарии; - навыками по исследованию физиологических констант функций, методами наблюдениями и эксперимента. 4. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 з. ед./108 час. С.3.В.4. Клиническая биохимия 1. Цель дисциплины - дать студенту знания о методах лабораторных исследований животных, а также этапах распознавания болезней с целью планирования и выполнения лечебно-профилактических мероприятий. 2. Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Клиническая биохимия» относится к специализации «Ветеринарная фармация» профессионального цикла (С.3). Знания по дисциплине базируются на принципах материалистической методологии, на знаниях по неорганической и аналитической химии, биофизике, биологической химии, физиологии и других дисциплин клинического цикла. 3. Требования к результатам освоения дисциплины. При изучении курса «Клиническая биохимия» у студентов формируются следующие виды компетенции (профессиональные): - способность и готовность использовать методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных патологий (ПК-1); - умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владеть техникой клинического исследования животных, назначение необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-3); - способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-6); - осуществление необходимых диагностических, терапевтических мероприятий (ПК-8); - способность и готовность использовать нормативную документацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, правила, рекомендации, указания; терминологию, действующие международные классификации) (ПК-16); В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - значение клинической биохимии; - правильное оформление клинической документации; - технику безопасности при работе с животными; - общие и специальные методы исследования. уметь: - собирать и анализировать анамнез; - исследовать кровь (получение крови, биохимические исследование крови) и давать клиническую оценку. владеть: - врачебным мышлением, основными принципами охраны труда и безопасности работы с биологическим материалом ; - техникой клинической биохимии. 4. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 з. ед./72 час. . С.3.В.5. Токсикологическая химия
Цель - разработка новых и усовершенствование применяемых химических и физико-химических методов изолирования, обнаружение и определение ядовитых и сильнодействующих веществ в жидкостях, органах и тканях животного (частично и растительного) организмах и во внешней среде.
В структуре ООП дисциплина «Токсикологическая химия» относится к дисциплинам специализации «Ветеринарная фармация» профессионального цикла (С.3). Для ее изучения необходимы знания, умения и компетенции по химии, физике и математике в объеме, предусмотренном государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования (базовый уровень). Дисциплина базируется на знаниях полученных при изучении неорганической, органической, аналитической, физколлоидной, биологической химии.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-11); - способностью и готовностью осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований, разрабатывать планы, программы и методики проведения научных исследований проводить научные исследования и эксперименты (ПК-29). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: общую специфику и закономерности влияния на биологический объект различных классов химических соединений, основные формы трансформации химических веществ и механизмы физико-химических процессов протекающих в биологических объектах; уметь: оценить вероятную опасность индивидуальных химических соединений, предсказывать вероятный характер воздействия на организм вновь синтезируемых веществ, выбирать методы и средства в ходе обнаружения и определения ядовитых и сильнодействующих веществ и продуктов их превращения (метоболизма) в биологических материалах животного происхождения (жидкости, ткани, органы животных) и предметах внешней среды. владеть: навыками проведения сравнительного анализа полученных данных.
С.3.В.6. Фармацевтическая химия 1. Цель дисциплины - изучение химического состава лекарственных средств, применяемых с лечебной и профилактической целью, их влияния на физиологические функции организма животных. 2. Место дисциплины в структуре ООП вуза. В структуре ООП вуза дисциплина «Фармацевтическая химия» относится к дисциплинам специализации «Ветеринарная фармация» профессионального цикла (С.3). Курс связан с неорганической, органической, аналитической, физколлоидной, биологической химией. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: При изучении курса «Фармацевтическая химия» у студентов формируются следующие виды компетенции (профессиональные): - способность к обоснованию принятия конкретных технологических решений с учетом особенностей фармацевтической отрасли (ПК-1.4) - способность прогнозировать последствия нарушения технологии лекарственных средств, их применения, хранения и утилизации (ПК-1.5); - способность осуществлять оценку качества лекарственных средств (ПК-1.6); В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - фармакокинетику и фармакодинамику лекарств; - принципы взаимодействия и несовместимости лекарств; - физико-химические свойства ядовитых соединений; |
Похожие:
 | 1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки |  | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Сервис» |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 100400 «Туризм» (профиль подготовки «Технология и организация... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100-Педагогическое образование |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика» | | Основная образовательная программа (ооп) подготовки юриста (специалиста... Нормативные документы для разработки ооп подготовки юриста по специальности 021100 «Юриспруденция» (030501 по оксо) |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... ... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика» |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 040400 Социальная работа | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность» | | Основная образовательная программа, реализуемая в Кабардино-Балкарском... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 032700. 68 Филология и профилю подготовки Языки народов России... |
| Основная образовательная программа (ооп) подготовки юриста (специалиста... Нормативные документы для разработки ооп подготовки юриста по специальности 021100 «Юриспруденция» (030501 по оксо) | | Основная образовательная программа, реализуемая в Кабардино-Балкарском... ... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 210100 Электроника и наноэлектроника | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 110800 Агроинженерия |
