Организация образовательного процесса в 2012/2013 учебном году в рамках предмета биологии в основной и старшей школе (методические рекомендации)
Скачать 0.83 Mb.
|
4.2. Обязательной формой итоговой аттестации выпускников старшей школы является ЕГЭ. Единый государственный экзамен по биологии проводится с целью определения уровня биологической подготовки выпускников и их отбора для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования. Экзамен по биологии относится к числу экзаменов по выбору и ориентирован как на профильный, так и на базовый уровень федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования 2004г., а также на освоение учащимися знаний и овладение умениями на ступени основного общего образования.Опыт проведения ЕГЭ свидетельствует о том, что в основном выпускники достаточно успешно справляются с данной формой экзамена. Однако для повышения объективности результатов необходимо осуществлять специальную подготовку учащихся к экзамену. Например, формировать умения работать с различными типами тестовых заданий и заполнять бланки ответов, планировать время работы над различными частями экзамена, учитывая особенности экзаменационной работы и системы оценивания. Шире вводить в практику преподавания тестовые формы оценки образовательных достижений наряду с традиционными методами и формами. Целесообразно организовать повторение пройденного материала, особенно за курс основной школы. Выделив для этого специальное время в учебном процессе [4].Необходимо обратить особое внимание на повторение и закрепление материала, который из года в год вызывает затруднения у многих выпускников: о метаболизме и редукционном делении клеток; движущих силах, путях и направлениях эволюции, способах экологического и географического видообразования; об эмбриональном и постэмбриональном развитии организмов; иммунитете и нейрогуморальной регуляции процессов жизнедеятельности организма человека; о характеристиках основных типов животных и отделов растений; признаках стабильности экосистем, роли живого вещества в биосфере [1].С подробными аналитическими отчетами о результатах ЕГЭ последних лет по биологии, а также с другими материалами по ЕГЭ можно ознакомиться на сайте ФИПИ – www.fipi.ru. Аналитические и статистические материалы по ЕГЭ в Республике Карелия представлены на сайте ЦОКО РК - http://coko.karelia.ru/ , а также на сайте http://ege.karelia.ru/ .Обязательным компонентом подготовки выпускника к ЕГЭ являются консультации по биологии. Оптимальным вариантом является проведение консультаций в течение двух лет. Учитель составляет план повторения основных тем курса биологии за 6-11 кл., согласовывая повторение с новым изучаемым материалом. Необходимо ознакомить учеников со спецификациями и кодификаторами по биологии, демонстрационными вариантами ЕГЭ разных лет. Подготовительный курс должен обязательно начинаться с диагностики. Лучше всего провести несколько диагностических работ подряд, чтобы выявить блоки вопросов, вызывающих особое затруднение у всех учащихся и отдельных учеников. Диагностика должна завершать повторение каждого блока вопросов. На консультациях целесообразно использовать разнообразные формы и методы работы: в том числе привлечение учащихся в качестве консультантов по пройденным темам к работе с учениками 6-11 кл. Большую помощь при подготовке к ЕГЭ оказывают современные информационные технологии, такие как онлайн-тесты. Они прочно вошли в школьную жизнь. Их можно решать как индивидуально при самоподготовке, так и на консультациях. Консультации, как и другую работу с учениками по предмету, можно проводить дистанционно. При этом учитель может использовать свой персональный сайт, вести блог, форум, чат. Целенаправленная системная консультационная работа учителя приводит к хорошим результатам учащихся на экзаменах [3]. |
Похожие:
 | О преподавании литературы в 2012- 2013 учебном году Нормативно-правовые... Преподавание предмета в 2012 – 2013 учебном году ведётся в соответствии со следующими нормативными документами |  | Тема и задачи зоош на 2012-2013 учебный год. Педагогический коллектив... Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета информатика и икт областного базисного учебного плана в 2009 – 2010 учебном... |
| Здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной Оровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида №1 содержит информацию об основных результатах деятельности... | | Здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной Оровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида №1 содержит информацию об основных результатах деятельности... |
| Методические рекомендации по преподаванию изо в начальной малокомплектной... Методические рекомендации по организации образовательного процесса в малокомплектных общеобразовательных учреждениях | | Боу «Илезская средняя общеобразовательная школа» от 28 февраля 2013... Изучение нормативно-правовых документов по организации и проведению гиа в 2012-2013 учебном году. Организация и проведение гиа в... |
| Доклад директора школы за 2012-13 учебный год мбоу «Калининская сош» В 2012-2013 учебном году в школе обучалось на конец года 56 чел это на 14 человек меньше, чем в 2011-2012 учебном году | | «Образовательное пространство школы как ресурс формирования социальной... В детской школе гбоу цо №1602 в 2012 2013 учебном году функционировало 11 классов начальной школы. Число учащихся, обучающихся в... |
| План работы Школы начинающего преподавателя на 2012-2013 учебный год «Нормативно-правовая база образовательного процесса в 2012-2013 учебном году. Ведение учебно-планирующей документации» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... О порядке начала 2012-2013 учебного года и организации образовательного процесса в 2012-2013 учебном году |
| Анализ работы школы за 2012-2013 учебный год В текущем учебном 2012-2013 году школа работала над проблемой: «Индивидуальные программы как средство повышения результативности... | | Итоги реализации проекта "Модернизация общего образования" в 2012... В 2012- 2013 учебном году в рамках модернизации образования педагогический коллектив школы активно осуществлял мероприятия, направленные... |
| Мкоу еловская основная общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год Работа школы в 2012-2013 учебном году была ориентирована на итоги аттестации обучения и направлена на реализацию темы «Индивидуализация... | | Методические рекомендации «Об изучении предмета «Биология» в общеобразовательных... Данные методические рекомендации разработаны для общеобразовательных учреждений Липецкой области с целью разъяснения нормативных... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В 2012-2013 учебном году в основной школе маоу сош №138 г. Челябинска укомплектовано 16 классов основной общей школы | | Анализ работы по основным направлениям деятельности мбоу г. Иркутска... Организация учебно-воспитательного процесса в 2012-2013 учебном году выстраивалась в соответствии с методической темой школы «Социализация... |
