Пояснительная записка рабочая программа по сбо разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9 кл

Скачать 449.97 Kb.

Название	Пояснительная записка рабочая программа по сбо разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9 кл
страница	3/3
Дата публикации	02.08.2014
Размер	449.97 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Экономика > Пояснительная записка

1 2 3

23.01	34	Обобщение пройденной темы. Тестирование.	Обобщить зун по темам.	О		Тестирование.
Жилище – 8 часов
27.12	35	Регулярная и сезонная уборка жилого помещения.	Сформировать представление о последовательности проведения регулярной и сезонной уборки. Учить убирать жилые помещения.	СНЗ	Регулярная уборка. Сезонная уборка.
30.12	36	Сухая и влажная уборка помещения. Практическая работа.	Учить применять на практике знания по уборке помещения.	П		Сухая и влажная уборка.
03.02	37	Подготовка квартиры и дома к зиме, лету.	Учить способам ухода за окнами и периодичность, утеплять окна.	К	Утеплитель.
06.02	38	Пользование пылесосом и уход за ним. Практическая работа.	Выявить умения пользования пылесосом и навыки ухаживания за ним. Соблюдение правил безопасности.	П		Пользование пылесосом.
10.02	39	Санитарная обработка помещения в случае необходимости.	Учить обрабатывать помещения. Соблюдать меры осторожной работы с обрабатывающими материалами.	К	Хлорка. Доместос Мыльный раствор.
13.02	40	Уход за полом в зависимости от покрытия (лак, мастика, масляная краска, линолеум, ковер).	Учить ухаживать за полом в зависимости от покрытия, используя бытовые химические средства.	К
17.02	41	Мытье полов. Практическая работа.	Учить пользоваться средствами для мытья полов.	П		Мытьё полов.
20.02	42	Обобщение пройденной темы. Тестирование.	Обобщение зун по темам.			Тестирование.
Транспорт – 2 часа.
24.02	43	Междугородный железнодорожный транспорт. Вокзалы. Их назначение и основные службы. Справочная служба вокзалов. Расписание поездов.	Иметь представление о назначении вокзалов и основных служб (справочная, кассы, камера хранения, медпункт, зал ожидания, комната матери и ребенка, буфет, ресторан). Знать функции железнодорожного транспорта.	СНЗ	Вокзал. Справочная служба. Расписание.
27.02	44	Виды пассажирских вагонов. Примерная стоимость проездов до разных пунктов. Формы приобретения железнодорожных билетов. Виды камер хранения багажа. Порядок сдачи и получения.	Иметь представление о приобретении железнодорожных билетов (покупка в кассе, заказ по телефону). Знать виды пассажирских вагонов (общий, плацкартный, купейный, мягкий). Знать примерную стоимость билета в зависимости от вида вагона и дальности расстояния.	К.	Вагоны: общий, плацкартный, купейный.
Торговля – 4 часа
03.03	45	Универмаги и универсамы, их назначение. Их назначение.	Расширить представления детей о назначение универмага и универсама, их отличие. Учить отличать сельмаг от сельпо.	СНЗ	Сельмаг. Сельпо.
06.03	46	Экскурсия в магазин. Отделы магазинов. Стоимость некоторых товаров.	Познакомить с отделами магазина. Дать представление о стоимости мебели, ковра, телевизора и др.	Э	Стоимость.	Экскурсия.
13.03	47	Порядок приобретения товара выбор товара, рассматривание, выяснение назначения, принципа действия; примерка одежды и обуви, головного убора, оплата в кассе, получение чека или его копии.	Формировать умение найти нужный товар. Учить приобретать товар с учетом необходимости.	К
17.03	48	Обобщение пройденной темы. Тестирование.	Обобщение зун по темам.	О		Тестирование.
Средства связи – 5 часов
20.03	49	Виды бандеролей (простая, заказная, ценная, с уведомлением). Порядок их отправления. Упаковка. Стоимость пересылки.	Формировать представление о видах бандеролей, перечень предметов, посылаемых бандеролью.	СНЗ	Бандероль. Простая. Ценная. Упаковка.
4 четверть (19 ч)
31.03	50	Заполнение бланков на отправку бандероли. Упаковка бандероли Практическая работа..	Выявить практические умения заполнения бланков. Умения упаковывать бандероли	П		Заполнение бланков и упаковка бандероли.
03.04	51	Посылки. Виды упаковок. Правила отправления. Стоимость отправления.	Формировать знания о посылке, перечне предметов посылаемых посылкой. Познакомить с максимально допустимым весом.	К	Посылка.
07.04	52	Заполнение бланков на отправку посылки. Упаковка посылки Практическая работа..	Выявить практические умения заполнения бланков на отправку посылки.	П		Заполнение бланков и упаковка посылки.
10.04	53	Обобщение пройденной темы. Тестирование.	Обобщить зун по темам.	О
Медицинская помощь – 5 часов
14.04	54	Виды доврачебной помощи: измерение температуры, обработка ран, при микротравмах (неглубокий порез, ссадины, ушибы, укусы насекомых).	Расширить знания детей о видах доврачебной помощи, правила обработки ран.	СНЗ	Порез, ссадина, ушиб.
17.04	55	Лекарственные растения в домашней аптечке.	Учить пользоваться лекарственными растениями.	К	Лекарственные растения.
21.04	56	Первая медицинская помощь при травмах: вывихи, перелом.	Учить применять на практике меры по предупреждению переломов.	К	Перелом, вывих
24.04	57	Первая медицинская помощь при травмах: наложение повязки на раны.	Формировать умения по правилам обработки раны и наложение повязки. учить налаживать повязки и временные шины.	К	Повязка
28.04	58	Обобщение пройденной темы. Тестирование.	Обобщить зун по темам.	О
Учреждения, организации и предприятия – 7 часов
05.05	59	МТМ. Значение для жителей Экскурсия на МТМ..	Познакомить с местонахождением МТМ, с названием цехов, профессиями.	СНЗ	МТМ, слесарь, токарь, зав. МТМ.
08.05	60	Центральная котельная.	Формировать представление о работе котельной.	К	Котельная, кочегар.
12.05	61	Экскурсия в котельную.	Учить обращаться с вопросами к работникам котельной.	Э		Экскурсия в котельную.
15.05	62	Гараж. Значение для жителей села.	Знать о работе гаража.	К	Гараж, завгар, механик.
19.05	63	Экскурсия в гараж.	Знать местонахождение гаража, время работы, основные функции.	Э		Экскурсия в гараж.
22.05	64	Сушилка. Назначение. Экскурсия.	Формировать знания детей о работе сушилки.	К	Сушилка.	Экскурсия.
26.05	65	Обобщающий урок.	Обобщить зун по темам.	О		Тестирование.
Экономика домашнего хозяйства 3 часа
29.05	66	Деньги. Их назначение и значение в жизни.	Знать о том, какое место занимают деньги в нашей жизни.	к	Банк Купюра
	67	Бюджет семьи. Источники дохода. Мелкие расходы.	Знать о порядке и условиях получения зарплаты, пенсии. Знать о том, сколько денег можно иметь на мелкие расходы.	к	Бюджет Заработная плата Пенсия
	68	Обобщающий урок	Обобщить зун по темам	о		Тестирование

1 2 3

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по письму и развитию речи... Рабочая программа по письму и развитию речи разработана на основе Программы Министерства РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по сбо разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по сбо разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Пояснительная записка рабочая программа разработана на основании:... Воронковой В. В. Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9 классы, сборник 1, Гуманитарный...
	Пояснительная записка рабочая программа по биологии для 7 класса... Скоу VIII вида составлена на основе допущенной программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для...		Пояснительная записка рабочая программа разработана на основе типовой... Рабочая программа разработана на основе типовой программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под...
	Пояснительная записка рабочая программа разработана на основе типовой... Рабочая программа разработана на основе типовой программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под...		Пояснительная записка рабочая программа по изобразительному искусству... Сы под ред. В. В. Воронковой Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. М."Просвещение", 2008г., базисного...
	Пояснительная записка рабочая программа по учебному предмету «Ритмика»... Воронковой В. В., авторы О. И. Бородина, В. М. Мозговой, «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII...		Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное... «Швейное дело, 8 класс» для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой М.:...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по чтению и развитию речи разработана на основе Программы Министерства РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных... Рабочая программа по русской литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
	Пояснительная записка рабочая программа по чтению и развитию речи... Рабочая программа по чтению и развитию речи для учащихся 6 класса составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных... Учебные программы для V—ix классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно отсталых детей)...
	Рабочая программа разработана и спланирована по Программе специальных... Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат №4 VIII вида г. Прохладного		Обществознание пояснительная записка Рабочая программа по чтению и развитию речи разработана на основе государственной учебной программы «Программы специальных (коррекционных)...

Школьные материалы