Скачать 6.57 Mb.
|
5 -9 классов на 2013-2014 учебный год
3.3 Учебные программы Основу базовой образовательной программы для II уровни обучения составляют типовые учебные программы, утвержденные МО и Н РФ, Обязательным условием реализации учебных программ является принцип преемственности. обязательный минимум содержания по русскому языку 5 класс Содержание тем учебного предмета Язык - важнейшее средство межнационального общения. Общение (устное и письменное). Язык и речь Речь устная и письменная, диалогическая и монологическая. Различение устной и письменной форм речи, диалога и монолога. Использование языковых средств в соответствии с целями общения, особенностями ситуации. Повторение изученного в I- IV классах. Звуки и буквы. Соотношение звука и буквы.Состав слова. Основа слова и окончание. Корень, приставка, суффикс.Части речи. Текст Тема текста. Основная мысль, структура текста. Средства связи предложений текста. Смысловые части текста, средства связи между ними. Основной вид информационной переработки текста: простой план. Типы текста.: описание, повествование. Нормы построения текста. Создание текстов, различных по типу. Речевой этикет. Выражение просьбы, приветствия, поздравления, благодарности. Нормы русского речевого этикета, его особенности в сопоставлении с речевым этикетом родного народа. Использование языковых средств в соответствии с целями общения, особенностями ситуации. Синтаксис и пунктуация. Культура речи. Слово и словосочетание. Предложение. Простое предложение. Распространённые и нераспространенные предложения. Знаки препинания в конце простого предложения. Виды предложений по цели высказывания. Главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое. Второстепенные члены предложения. Дополнение. Обстоятельство. Определение. Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Предложения с обращением. Разбор простого предложения.Простые и сложные предложения. Нормы построения простого и сложного предложения. Сложные предложения с союзами и, а, но. Сложные предложения со словами что, чтобы, где, когда, который. Разбор сложного предложения. Предложения с прямой речью. Знаки препинания при прямой речи, диалоге. Соблюдение основных пунктуационных норм. Лексика. Культура речи. Слово- основная единица языка. Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значения слова Синонимы и антонимы. Фонетика. Графика. Орфоэпия и орфография. Культура речи. Фонетика. Звуки речи. Гласные и согласные звуки, их произношение. Звонкие и глухие, твёрдые и мягкие согласные. Отличия от звуков родного языка. Слог. Ударение, их особенности. Графика. Звуки и буквы. Соотношение звука и буквы. Правописание гласных и согласных..Алфавит. Обозначение звонких и глухих согласных на письме. Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака. Произношение и правописание сочетаний согласных чк, чн, щн, нч, нщ, рщ. Преодоление в произношении влияния звуковой системы и интонации родного языка. Основные правила литературного произношения и ударения. Орфоэпические словари. Двойная роль букв е, ё, ю, я. Правописание Ь и Ъ, не обозначающих звуков. Двойные согласные. Фонетический разбор. Фонетическая транскрипция. Морфемика. Словообразование. Орфография. Культура речи. Изменение и образование слов. Отличия структуры русского слова от структуры слов родного языка. Основа слова и окончание. Корень слова. Правописание безударных гласных в корне. Буквы е – о после шипящих в корне. Правописание непроизносимых согласных в корне. Суффикс. Приставка. Правописание приставок. Перенос слов. Буквы ы - и после ц. Орфографические словари. Разбор слова по составу. Соблюдение основных орфографических норм. Морфология и орфография. Части речи. Культура речи . Имя существительное н его употребление в речи. Самостоятельные и служебные части речи. Имя существительное как часть речи. Имена существительные собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные. Род имен существительных. Имена существительные женского, мужского, среднего родов . Род имен существительных с основой на шипящий. Единственное и множественное число существительных. Склонение имен существительных. Существительные первого склонения. Существительные второго склонения. Существительные третьего склонения. Морфологический разбор имени существительного. Глагол и его употребление в речи Глагол как часть речи. Согласование сказуемого – глагола с подлежащим. Инфинитив. Глаголы движения. Возвратные глаголы. Правописание –тся и –ться в глаголах. Понятие о видах глаголов. Видовые пары. Глаголы совершенного вида с приставками. Глаголы несовершенного вида с суффиксами –ыва, -ива. Время глагола. Изменение глаголов настоящего времени по лицам и числам. Будущее время. Спряжение глаголов. Правописание мягкого знака в глаголах во 2 – м лице единственного числа. Прошедшее время. Изменение глагола прошедшего времени по родам и числам. Глаголы с частицей не. Морфологический разбор глагола. |
Образовательная программа среднего общего образования мбоу «Средняя... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан | Образовательная программа основного общего образования мбоу «Камскополянская... Директор мбоу «Камскополянская средняя общеобразовательная школа №1» Нижнекамского муниципального района | ||
Основная образовательная программа мбоу «Чернокурьинская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Чернокурьинская средняя общеобразовательная школа | Основная образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Данный документ разработан педагогическим коллективом учителей начальной школы мбоу «Краснозаводская средняя общеобразовательная... | ||
Образовательная программа моу «Средняя школа №20» Мбоу «Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального... | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Образовательная программа является нормативно-управленческим документом мбоу «Нагадакская основная общеобразовательная школа», характеризует... | ||
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного... Годовой календарный учебный график мбоу «Сюрногуртская средняя общеобразовательная школа» на 2012 – 2013 учебный год | Рабочая программа учителя мбоу «Средняя общеобразовательная школа №30» Директор мбоу «Средняя заместитель директора на заседании мо общеобразовательная школа №30» по учебно-воспитательной | ||
Образовательная программа основного общего образования мбоу «Средняя... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка» | Основная образовательная программа основного общего и среднего (полного)... Мбоу «Амгинская средняя общеобразовательная школа №1 имени В. Г. Короленко с углубленным изучением отдельных предметов» | ||
Доклад директора мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2» Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2» муниципального образования – городской округ город Скопин Рязанской области Ланиной Ирины... | Основная образовательная программа начального общего образования... Мбоу «Михневская начальная общеобразовательная школа» Ступинского района московской области | ||
Рабочая программа Литература,10 класс мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального... | Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «сош №30» «средняя общеобразовательная школа №30 Рассмотрена и принята на заседании педсовета мбоу «сош №30» | ||
Образовательная программа мбоу средней Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 | Образовательная программа начального общего образования муниципального... «Средняя общеобразовательная школа №2 п. Пангоды» / Составитель: Прокудина И. В., заместитель директора по учебно-воспитательной... |