Местоимение и его употребление в речи
Местоимение как часть речи. Его значение, грамматические особенности. Синтаксическая роль местоимений. Личные местоимения, их склонение и роль в предложений. Буква н у местоимений 3-го лица после предлогов. Личное местоимение как средство связи предложений в тексте.
Правописание предлогов с местоимениями (повторение).
IРазряды местоимений по значению. Разряды местоимений по соотношению с другими частями речи: местоимения-существительные, местоимения-прилагательные, местоимения-числительные.
Возвратное местоимение себя. Отличие местоимения себя от личных местоимений.
Вопросительные местоимения (кто? что? какой? чей? сколъко? который?). Их значение в речи и склонение. Вопросительные и восклицательные предложения с одним и тем же местоимением: Какие перышки, какой носок! (И. А. Крылов.) Какие у нее перышки? Буква ь в падежных формах местоимения чей? (чья?, чье?, чьи?).
Относительные местоимения (кто, что, какой, чей, сколъко, который), их употребление. Разграничение относительных местоимений и сходных по звучанию и написанию вопросительных местоимений.
Притяжательные местоимения (мой, наш, твой, ваш, свой). Значение, склонение, употребление притяжательных местоимений в речи. Личные местоимения его, ее, их в роли притяжательных.
Указательные местоимения (этот, тот, такой, столько). Значение, склонение, употребление указательных местоимений в речи. Предлог о (об) с указательными местоимениями.
Определительные местоимения (весъ, всякий, каждый, сам, самьш), их склонение. Особенности значения определительных местоимений.
Синтаксическая функция местоимений. Текстообразующая роль местоимений.
Морфологический разбор местоимения.
Умение производить устный и письменный разбор местоимения.
Повторение и систематизация изученного.
7 класс. Содержание тем учебного курса
Русский и родной языки как явление национальной культуры
Повторение пройденного в6 классе
Прямое и переносное значение слова. Основные способы образования слов. Правописание морфем. Деление текста на части; официально-деловой стиль, его языковые особенности.
Лексика и фразеология. Культура речи
Исконно русские слова. Заимствованные слова. Общеупотребительные слова. Профессионализмы, диалектизмы, жаргонизмы. Нейтральные и стилистически окрашенные слова. Устаревшие слова. Неологизмы.
Основные пути пополнения словарного состава русского языка.
Толковые словари иностранных слов, устаревших слов.
Фразеология как раздел науки о языке. Свободные сочетания слов и фразеологические обороты. Основные признаки фразеологизмов. Стилистически нейтральные и окрашенные фразеологизмы. Источники фразеологизмов. Использование фразеологизмов в речи. Фразеологический словарь. Основные лингвистические словари. Лексика общеупотребительная и лексика ограниченного употребления. Стилистически окрашенная лексика русского языка.
Сбор и анализ материалов к сочинению: рабочие материалы. Сжатый пересказ исходного текста.
Словообразование. Орфография. Культура речи.
Основные способы образования слов в русском языке: с помощью морфем (морфологический) - приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный; осново- и словосложение, сложение полных и сокращенных слов, аббревиация (сокращение слов и словосочетаний). Образование слов в результате слияния сочетаний слов в слово.
Понятие об этимологии и этимологическом разборе слов. Этимологические словари.
Описание помещения, структура текста, языковые особенности. Систематизация материала к сочинению; сложный план. Выборочный пересказ исходного текста.
Морфология. Орфография. Культура речи.
Имя существительное
Повторение сведений об имени существительном, полученных в 6 классе. Основные способы образования имен существительных. Образование существительных с помощью суффиксов, приставок, приставки и суффикса. Сложение. Слитное и дефисное написание сложных существительных. Основные морфологические нормы русского лит. языка
Различные сферы употребления устной публичной речи.
Имя прилагательное
Качественные, относительные и притяжательные прилагательные. Степени сравнения прилагатель-ных; образование степеней сравнения. Словообразование имен прилагательных. Образование качественных прилагательных с помощью суффиксов -н- и -к-. Суффиксы –оньк- и –еньк-. Образование относительных и притяжательных прилагательных.
Не с именами прилагательными. Сложные прилагательные, их образование и правописание. Переход прилагательных в существительные.
Описание природы, структуры данного текста, его языковые особенности; описание предметов, находящихся вблизи и вдали. Выборочный пересказ исходного текста с описанием природы. Описание пейзажа по картине.
Публичное выступление о произведении народного промысла.
Имя числительное
Имя числительное как часть речи. Синтаксическая роль имен числительных в предложении. Числительные количественные и порядковые. Числительные простые и составные. Текстообразующая роль числительных.
Склонение количественных числительных. Правописание гласных в падежных окончаниях; буква ь в середине и на конце числительных. Слитное и раздельное написание числительных.
Склонение порядковых числительных. Правописание гласных в падежных окончаниях порядковых числительных.
Собирательные числительные. Их значение и изменение.
Дробные числительные. Их изменение.
Составные порядковые числительные. Их склонение.
Местоимение
Местоимение как часть речи. Синтаксическая роль местоимений в предложении. Разряды местоимений. Склонение местоимений. Текстообразующая роль местоимений.
Неопределённые местоимения, их значение,образование, роль в предложении. Отрицательные местоимения, образование, значение, роль в предложении
Рассказ по воображению, по сюжетным рисункам; строение, языковые особенности данных текстов.
Рассуждение как тип текста, его строение (тезис, аргумент, вывод), языковые особенности.
Глагол
Переходные и непереходные глаголы. Две основы глагола. Безличные глаголы Изъявительное, условное и повелительное наклонения. Раздельное написание частицы бы (б) с глаголами в условном наклонении. Буквы ь и и в глаголах в повелительном наклонении. Разноспрягаемые глаголы. Безличные глаголы. Текстообразующая роль глаголов. Словообразование глаголов. Морфологический разбор глагола.
Правописание гласных в суффиксах -ова(ть), -ева(ть) и -ыва(ть), -ива(ть).
Рассказ на основе услышанного, его строение, языковые особенности. Пересказ исходного текста от лица кого-либо из его героев. Рассказ по сюжетным картинкам с включением части готового текста
Причастие
Причастие. Действительные и страдательные причастия. Причастия прошедшего и настоящего времени. Образование причастий. Причастный оборот. Синтаксическая роль причастий.
Деепричастие
Значение и грамматические признаки. Образование деепричастий несовершенного и совершенного вида. Деепричастный оборот. Частица не с деепричастиями. Синтаксическая функция деепричастий.
Наречие
Наречие как часть речи. Смысловые группы наречий. Степени сравнения наречий. Наречия, образованные от качественных прилагательных с помощью суффиксов. Образование наречий от полных и кратких прилагательных, числительных и местоимений. Их правописание. Сложные наречия и их правописание. Н и НН в наречиях на -о и -е. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -о и –е. Буквы Е и И в приставках НЕ и НИ отрицательных наречий. Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Повторение и систематизация изученного по теме «Наречие». (Слитное, дефисное и раздельное написание слов.)
Служебные части речи. Предлог.
Разряды предлогов. Многозначность, синонимия и антонимия предлогов. Переход других частей речи в предлоги. Раздельное и слитное написание предлогов. Текстообразующая роль предлогов.
Союз.
Сочинительные и подчинительные союзы. Соединительные, противительные, разделительные союзы. Одиночные и повторяющиеся союзы. Простые и составные союзы. Правописание составных союзов. текстообразующая роль союзов.
Частицы.
Разряды по значению: отрицательные, модальные. Частицы формообразующие. Правописание частиц не и ни. Текстообразующая роль частиц.
Междометие.
Междометие и звукоподражательные слова. Значение и роль в речи, дефис в междометиях, знаки препинания при междометиях.
Нормы русского речевого этикета, его особенности в сопоставлении с речевым этикетом родного языка.
8 класс. Содержание тем учебного предмета
Русский язык как развивающееся явление (1 ч.) Роль и место русского языка в современном мире, в жизни современного общества, государства. Нормы русского литературного языка. Язык художественной литературы. Понятие о литературном языке и его нормах.
Повторение изученного в У—VII классах. Фонетика и графика. Орфография. Две функции буквы ь (показатель мягкости согласных: тетрадь, читать, коньки-, показагель формы слова: молодежь, помощь, беречь, читаешь, торопишься, встань, сядьте). Буква ь после шипящих (мышь, беречь, намажь, настежь, вскачь). Правописание о и ё после шипящих.
Лексика и фразеология. Многозначность слова. Переносное значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологизмы.
Состав слова и словообразование. Способы образования слов. Правописание приставок на з/с, приставок пре- и при-. Слитное и раздельное написание не с различными частями речи.
Морфология. Разграничение частей речи по комплексу признаков. Правописание частей речи.
Текст
Текст и его признаки. Абзац (повторение). Вопросный :: назывной планы текста. Тезисный план. Средства и способы вязи предложений и абзацев текста. Синтаксические средства вязи (вопросительные, побудительные, восклицательные предложения, обстоятельства места и времени, вводные слова). Синтаксический параллелизм в строении предложений. Композиция текста: зачин, средняя часть, концовка.
Типы речи: описание, повествование с элементами описания и рассуждения, рассуждение с элементами описания и повествования.
Стили речи: разговорный и книжные (официалы деловой, научный, публицистический). Стиль художественной литературы. Стилевые жанры: библиография; тезисы и конспект; автобиография и биография; характеристика.
Речевой этикет: согласие и несогласие с мнением собеседника, выяснение мнения собеседника, выражение уверенности. Этикет деловой речи: обращение к официальному липу, представление, просьба. Запрос и уточение информации.
Синтаксис и пунктуация
Словосочетание
Строение и грамматическое значение словосочетаний. Типы связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание. Словосочетание и предложение – единицы синтаксиса. Нормы построения словосочетаний.
Синтаксический разбор словосочетания.
Предложение.. Строение и грамматическое значение предложения. Простые и сложные предложения. Виды предложений по цели высказывания, эмоциональной окраске: повествовательные, вопросительные, побудительные предложения. Восклицательные предложения. Средства оформления предложений: интонация, логическое ударение, порядок слов.
Порядок слов в предложении. Прямой и обратный порядок слов. Логическое ударение. Порядок слов как средство межфразовой связи в тексте.
Двусоставные и односоставные предложения. Распространенные и нераспространенные, полные и неполные предложения.
Грамматическая основа предложения. Главные члены предложения, способы их выражения - 10 часов
Подлежащее. Место подлежащего в предложении. Способы выражения подлежащего.
Сказуемое. Простое глагольное сказуемое. Место сказуемого в предложении, способы его морфологического выражения. Согласование сказуемого с подлежащим.
Составное глагольное сказуемое, способы его морфологического выражения. Согласование глагольного сказуемого с подлежащим в лице, числе и в прошедшем времени — в роде.
Составное именное сказуемое. Понятие о связке. Способы: выражения именной части сказуемого. Согласование именной части сказуемого с подлежащим. Тире между подлежащим и сказуемым.
Повторение и систематизация изученного.
Второстепенные члены предложения, способы их выражения.
Дополнение. Виды дополнений. Прямое дополнение. Место прямого дополнения в предложении.
Косвенное дополнение. Косвенные дополнения, выраженные именами существительными (местоимениями) в родительном, винительном, творительном и предложном падеже (с предлогом и без предлогов). Место косвенного дополнения в предложении.
Дополнение, выраженное неопределенной формой глагола.
Определение. Виды определений. Согласованные определения, способы их выражения. Место согласованного определения по отношению к определяемому слову. Согласование определений с определяемым словом.
Несогласованные определения. Способы выражения несогласованных определений. Многозначность несогласованных определений, выраженных именами существительными (дверь (какая? куда?) в сад).
Приложение как разновидность определения. Согласованные и несогласованные приложения. Знаки препинания при приложениях. Дефис при приложении.
Обстоятельства. Разряды обстоятельств по значению: обстоятельства времени, места, причины, цели, образа действия, условия. Место обстоятельств в предложении. Способы выражения обстоятельств. Обстоятельства, выраженные неопределенной формой глагола.
Синтаксический разбор простого двусоставного предложения.
Односоставные предложения.Основные группы односоставных предложений. Односоставные предложения с главным членом-сказуемым (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные), с главным членом-подлежащим (назывные).
Полные и неполные предложения. Неполные предложения. Тире в неполном предложении.
Предложения с однородными членами.
Однородные члены предложения. Грамматические интонационные особенности предложений с однородными членами: интонация перечисления. Однородные члены, не соединенные союзами. Однородные члены, связанные неповторяющимися, повторяющимися, двойными союзами (соединительными, разделительными, противительными). Предложения с несколькими рядами однородных членов. Запятая между однородными членами. Согласование глагола-сказуемого с однородными подлежащими.
Однородные и неоднородные определения.
Обобщающие слова при однородных членах предложения. Двоеточие и тире при обобщающих словах.
Предложения с обращениями, вводными словами и словосочетаниями. Вводные предложения (7ч.|
Обращение. Нераспространенные и распространенные обращения. Место обращения в предложении. Знаки препинания в предложениях с обращением.
Вводные слова и вводные словосочетания. Вводные предложения. Их роль в речи и место в предложении. Группы вводных слов и словосочетаний по значению. Знаки препинания при употреблении вводных слов, вводных словосочетаний и предложений.
Предложения с обособленными членами
Понятие об обособлении. Основные случаи обособления определений: обособление определений, выраженных причастными оборотами и прилагательными с зависимыми словами. Обособление двух или нескольких определений, выраженных очными прилагательными и причастиями. Обособление определений, относящихся к личному местоимению.
Основные случаи обособления приложений. Обособление распространенных приложений, относящихся к нарицательным и собственным именам существительным, к личным местоимениям. Приложения с союзом как
Основные случаи обособления обстоятельств. Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами. Обособление обстоятельств, выраженных одиночными деепричастиями. Обособление обстоятельств, выраженных именем существительным в косвенном падеже с предлогами несмотря на, невзирая на, благодаря. Сравнительные обороты с союзами :-как, будто, словно, как будто. Знаки препинания в предложениях со сравнительным оборотом.
Основные случаи обособления уточняющих членов предложения
Синтаксический разбор простого предложения.
|
