Учебные программы





НазваниеУчебные программы
страница2/32
Дата публикации10.04.2015
Размер3.65 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Экономика > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

Программа курса МАКРОЭКОНОМИКА

(Второй семестр)
Лектор: Татьяна Юрьевна Матвеева

Преподаватели практических занятий: Татьяна Юрьевна Матвеева, Надежда Михайловна Розанова, Виктория Владимировна Добрынская

Преподаватели компьютерных занятий: Олег Олегович Замков, Виктория Владимировна Добрынская
Описание курса:
Вводный курс экономики (Макроэкономика-1) рассчитан на один семестр и разработан так, чтобы подготовить студентов к внешнему экзамену Advanced Placement Test (APT).

Курс преподается на английском языке. Студенты занимаются также по программе для получения российского диплома ГУ-ВШЭ по экономике, поэтому им необходимо также знание русскоязычной терминологии и учебной литературы.
Цели курса:
Основная цель курса - дать студентам глубокое понимание принципов экономической теории, рассматривающей экономическую систему как единое целое, а также механизма макроэкономических процессов и разных типов макроэкономической политики.
Методы:
В курсе используются следующие методы и формы занятий:

  • лекции (2 часа в неделю)

  • семинары (2 часа в неделю, на которых обсуждаются материалы лекций, неясные вопросы по каждой теме и домашние задания)

  • письменные домашние задания (1 раз в неделю, которые проверяются и оцениваются преподавателями))

  • консультации преподавателей (каждую неделю)

  • самоподготовка (студенты должны изучать рекомендуемые учебники и руководства, давать ответы на концептуальные вопросы, решать числовые задачи и проверить себя на тестах).


В целом курс включает: 32 часа лекций, 32 часа семинарских занятий. Важным методом обучения выступает самоподготовка студентов.
Основная литература:


  1. Begg D., Dornbusch R., Fischer S. Economics. McGraw-Hill, 5th edition. (BDF)

  2. Mankiw N.G. Principles of Economics, The Dryden Press, 1998. (Русский перевод: Мэнкью Н.Г. Принципы Экономикс. Питер, С.-Петербург, 1999.)

  3. McConnell C.R., Brue S.L. Economics. Principles, Problems, and Policies. McGraw-Hill, 1998. (Русский перевод: Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. Принципы, Проблемы и Политика. Питер, С.-Петербург, 1999.)

  4. Lipsey R.G., Chrystal K. An Introduction to Positive Economics. Oxford University Press, 1995.


Дополнительная литература:


  1. Blake D. A Short Course of Economics. McGraw-Hill, 1993.

  2. Gordon R. Macroeconomics. HarperCollins College Publishers, 6-th edition, 1993.

  3. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. Бином-КноРус, Москва, 1997. (Русский перевод 15-го Издания Economics by P.Samuelson).

  4. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономикс. Перевод с англ. М. Дело. 1993.

  5. Макконнелл К., Брю С. Экономика. Перевод с англ. М. 2002.

  6. Долан Э., Линдсей Д. Макроэкономика. Перевод с англ. СПб. 1994.

  7. Долан Э., Кемпбелл К., Кемпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. Перевод с англ. М. 1991.

  8. Линдерт П. Экономика мирохозяйственных связей. Перевод с англ. М. 1992.

  9. Хейне П. Экономический образ мышления. Перевод с англ. М. 1991.

  10. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. М., ДиС. 2002.

  11. Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику. М., ГУ-ВШЭ. 2002.

  12. Матвеева Т.Ю., Никулина И.Н. Основы экономической теории. М., Дрофа. 2003.


Руководства для студентов:


    1. Smith P., Begg B. Economics Workbook. Fifth Edition. McGraw-Hill, 1997.

    2. Salvatore D., Diulio E. Schaum’s Outlines of Theory and Problems of Principles of Economics. McGraw-Hill, 2d edition. 1995.

    3. Diulio E. Schaum’s Outlines of Theory and Problems of Macroeconomic Theory. McGraw-Hill, 2d edition. 1990.

    4. Морган Дж.М. Руководство по изучению учебника С.Фишера, Р.Дорнбуша, Р.Шмалензи “Экономика”. М. Дело. 1997. (Русский перевод 2-го Издания Morgan J.M. Study Guide to Accompany Fischer, Dornbusch, and Schmalensee “Economics”).

    5. Э.Дж.Долан, Б.Домненко. Экономикс. Англо-русский словарь-справочник. М., Лазурь. 1994.


Принципы оценки работы студентов:
Студенты сдают два Mock-экзамена в формате APТ, которые проводятся преподавателями МИЭФ и оцениваются в соответствии с правилами АРТ по 100-балльной шкале и от 1 до 5.

В конце учебного года студенты сдают внешний экзамен АРТ, который оценивается Экзаменационной Комиссией АРТ по шкале от 1 до 5. Эта оценка используется в качестве вступительной для внешней программы Лондонского Университета. Она составляет 40% итоговой оценки МИЭФ, а другие 60% определяются оценкой за домашние работы (10%) и результатами Mock-экзаменов (по 25% каждый).
Содержание курса:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

Похожие:

Учебные программы iconПрограммы художественно-эстетической направленности «Познаю мир»...
Учебные пособия: (являются собственностью педагога, библиотека в учреждении отсутствует)
Учебные программы iconУчебное издание Учебные программы и методические материалы кафедры...
Учебные программы и методические материалы кафедры теории и истории государства и права : учеб метод пособие / сост.: А. Р. Еремин,...
Учебные программы iconУчебные программы курсов истории музыки и музыкально-теоретических...
Учебные программы курсов истории музыки и музыкально-теоретических дисциплин /Науч. Ред сост. В. В. Молзинский; Санкт-Петербургский...
Учебные программы iconУчебные программы курсов по выбору для предпрофильной подготовки Томск 2003
Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов. Учебные программы курсов по выбору для предпрофильной подготовки.– Томск, тоипкро....
Учебные программы iconПрограмма по специальности 080105. 65 Финансы и кредит государственный...
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, рабочие учебные программы дисциплин
Учебные программы iconУроку учебные ресурсы Учебные пособия
Богданова Г. А., Кириченко Г. И. Речевой этикет. Рабочая тетрадь для учащихся 5–6 классов. – М.: Мнемозина, 1997
Учебные программы iconГорода калининграда общеобразовательная школа-интернат лицей-интернат
Министерством образования РФ и авторские учебные программы, прошедшие экспертизу, адаптированные программы, обеспечивающие выполнение...
Учебные программы iconУчебная программа Полевая практика (уроки, практикумы, экскурсии)...
Номинация: Авторские учебные программы: программы элективных курсов, спецкурсов, факультативов, кружков
Учебные программы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Классы – пятидневная рабочая неделя, 33 учебные недели в 1 классе. 34 учебные недели во 2-3 классах
Учебные программы iconРабочая программа по географии 6 9 классы
Программа: Программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы / сост. Е. В. Овсянникова. – М.: Дрофа, 2008./ (учебные...
Учебные программы iconРабочая программа по географии 6 9 классы
Программа: Программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы / сост. Е. В. Овсянникова. – М.: Дрофа, 2008./ (учебные...
Учебные программы iconАно впо мгэи утверждаю
Учебные программы дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла
Учебные программы iconАно впо мгэи утверждаю
Учебные программы дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла
Учебные программы iconПрограмма информатизации школы на 2007 -2012 гг. Содержание паспорт...
Чекалина Евгения Михайловна, инженер по информационным технологиям, учитель информатики
Учебные программы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всего на изучение программы – 70 часов, т к в учебном плане мкоу оош с. Кукелево 34 учебные недели, то на изучение программы отводится...
Учебные программы iconАвтор программы: путилина светлана мухамбетовна категория 1, стаж работы 12 лет
Приказ Минобразования России от 01. 02. 2012 №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск