Обучающее пособие по философским наукам философия





НазваниеОбучающее пособие по философским наукам философия
страница7/9
Дата публикации28.11.2014
Размер1.33 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Философия > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Часть философии, изучающая проблемы бытия.

  • Философское учение о природе.

  • Философское учение о сознании.

  • Философское учение о человеке.


    16.Что такое гносеология?

    1. Наука о мышлении и его законах.

    2. Теория познания.

    3. Часть фи­лософии, изучающая процесс познания.

    4. То же, что и эпистемология.

    5. Философская наука о человеческом сознании.


    17. Выберите наиболее представительный смысл термина "метафизика":

    1. То, что идет вслед за физикой.

    2. Философия вообще.

    3. Особый раз­дел философии, рассматривающий вопросы, выходящие за пределы опыта, за пределы ограниченного, конечного, эмпирического существования.

    4. Антидиалектика.

    5. Идеалистическая философия.


    18. Что такое категория?

    1. Наиболее общее понятие.

    2. Центральное понятие конкретной науки.

    3. Понятие, отражающее всеобщие стороны бытия.

    4. Понятие, утверждаемое категорически.

    5. Понятие как предмет познания.


    19.Какое из указанных ниже явлений наиболее раннего происхождения (по данным современной философии)?

    1. Фетишизм.

    2. Магия.

    3. Анимизм.

    4. Политеизм.

    5. Аниматизм.

    6. Мисти­цизм.

    7. Оккультизм.


    20.Что является сущностью гуманологической проблематики в философии?

    1. Это сфера философии, в которой исследуются в той или иной форме роль, смысл, сущность человека в универсуме.

    2. Это сфера знания, в том числе философского, в которой объективно исследуются история, содержание духовных исканий человечества.

    3. Это сфера философии, в которой исследуются происхождение человека, его эволюция, этногенез, происхождение языков, рас и других объек­тивных общечеловеческих черт.

    4. Это область изучения перспектив контакта человека с разумом, носи­телями которого являются гуманоиды или другие разумные, но нечелове­ческие существа.


    21.Каков главный признак религии?

    1. Церковь - религиозная организация.

    2. Культ - религиозная деяте­льность.

    3. Вера - иррациональная догматичность.

    4. Писание - свя­щенность особых текстов.


    22.Укажите на самый серьезный фактор в возникновении религий с мировым значением:

    1. Мировые религии возникают в результате деятельности их основателей.

    2. Социальные и экономические причины возникновения мировых религий - первоочередные.

    3. Религии возникают, трансформируются и исчезают по определенным социобиологическим законам.

    4. Возникновение тех или иных религий вообще непредсказуемо, а причины этого недоступны пониманию.


    23.В чем состоит основная роль священных в той или иной религии писаний, текстов, книг?

    1. В них аккумулирован бесценный общечеловеческий исторический опыт.

    2. В конечном счете эти книги служат средством угнетения одних людей другими людьми.

    3. Эти книги представляют собой выдающиеся памятники поистине народного творчества.

    4. История этих книг имеет немало белых пятен, а роль этих книг для человечества положительна и весьма значительно.


    24.Назовите свод, в котором собраны основные положения зороастрийской философии:

    1. Коран.

    2. Упанишады.

    3. Авеста.

    4. Танах.

    5. Кодзики.

    6. 3огар.


    25.Назовите свод, в котором собраны основные положения ведической философии:

    1. Коран.

    2. Упанишады.

    3. Авеста.

    4. Танах.

    5. Кодзики.

    6. 3огар.


    26.Назовите свод, в котором собраны основные положения иудаистской философии:

    1. Коран.

    2. Упанишады.

    3. Авеста.

    4. Танах.

    5. Кодзики.

    6. 3огар.


    27.Назовите свод, в котором собраны основные положения синтоистской философии:

    1. Коран.

    2. Упанишады.

    3. Авеста.

    4. Танах.

    5. Кодзики.

    6. 3огар.


    28.Назовите свод, в котором собраны основные положения каббалистической философии:

    1. Коран.

    2. Упанишады.

    3. Авеста.

    4. Танах.

    5. Кодзики.

    6. 3огар.


    29. Назовите свод, в котором собраны основные положения исламской философии:

    1. Коран.

    2. Упанишады.

    3. Авеста.

    4. Танах.

    5. Кодзики.

    6. 3огар.


    30.Какое из указанных ниже произведений свода Ветхого Завета является каноническим?

    1. Притчи Соломона.

    2. Книга Премудрости Соломона.

    3. Книга Иудифи.

    4. Книга Эсфири.

    5. Первая книга Маккавейская.

    6. Книга Премудрости Иисуса, сына Сирахова.

    7. Книга Иисуса Навина.


    31.Какое из указанных ниже произведений свода Ветхого Завета является каноническим?

    1. Притчи Соломона.

    2. Книга Премудрости Соломона.

    3. Книга Иудифи.

    4. Книга Эсфири.

    5. Первая книга Маккавейская.

    6. Книга Премудрости Иисуса, сына Сирахова.

    7. Книга Иисуса Навина.


    32.Что означает термин метемпсихоз?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    33.Что означает термин у-вэй?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    34. Что означает термин дхарма?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    35.Что означает термин дао?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    36. Что означает термин нирвана?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    37.Что означает термин ахимса?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.

    38.Что означает термин табу?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    39.Что означает термин сансара?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.


    40.Что означает термин карма?

    1. Признание переселения душ.

    2. Требование ненанесения вреда живому

    3. Принцип недеяния.

    4. Всеобщий закон, путь которым идет все в универсуме,

    5. Конечную цель бытия.

    6. Состояние просветления.

    7. Роковое предписание, которое не следует нарушать.

    8. Мера возмездия за нарушение рокового предписания.



    41.Новый Завет - источник первостепенной важности для христиан. В чем отличие православия от католицизма в вопросах вероучения? Чем обо­сновывают стороны свои позиции?

    1. Католицизм признает нахождение духа святого от отца, православие - нет.

    2. Православие признает исхождение духа святого от сына, католицизм - нет.

    3. Католицизм признает непорочное зачатие девы Марии ее матерью, пра­вославие - нет.

    4. Православие признает непорочное зачатие девы Марии ее матерью, католицизм - нет.


    42.Какое суждение об Иисусе Христе соответствует данным современных наук наиболее полно и точно, не вызывая практически никаких возраже­ний ни одной из сторон дискуссии?

    1. ИХ - фигура легендарная, даже мифическая, превращенная архетипной тенденцией в ранг сверхъестественного спасителя той части человечес­тва, которая подвержена духовной экспансии сотериологии ближневосто­чного происхождения почти тысячелетней давности.

    2. ИХ - фигура, разумеется, мифическая, но ей наверняка соответствует определенный исторический прототип и скорее всего не один.

    3. ИХ как образ, вобравший в себя реальные и легендарные черты - цен­тральная фигура христианства.

    4. ИХ - историческая личность, скудно освещенная документами своего времени.


    43.О ком из указанных ниже фигур, традиционно почитаемых как фигуры-си­мволы величайшей мудрости, как основатели религий, имеется более всего достоверных сведений из их жизни и деятельности с точки зрения современной методологии- исторического исследования?

    1. Орфей.

    2. Пифагор.

    3. Моисей.

    4. Конфуций.

    5. Гермес Трисмегист.

    6. Мухаммад.

    7. Лаоцзы.

    8. Сиддхартха.

    9. Иисус.

    10. Вьяса.


    44.Кто из великих (и, возможно, легендарных) учителей человечества жил раньше остальных?

    1. Орфей.

    2. Пифагор.

    3. Моисей.

    4. Конфуций.

    5. Гермес Трисмегист.

    6. Мухаммад.

    7. Лаоцзы.

    8. Сиддхартха.

    9. Иисус.

    10. Вьяса.


    45.О ком из указанных ниже фигур имеется менее всего достоверных сведений (и он является скорее всего мифической фигурой)?

    1. Орфей.

    2. Пифагор.

    3. Моисей.

    4. Конфуций.

    5. Гермес Трисмегист.

    6. Мухаммад.

    7. Лаоцзы.

    8. Сиддхартха.

    9. Иисус.

    10. Вьяса.


    46.Кто из великих (и, возможно, легендарных, но вполне реальных) учителей человечества жил раньше остальных?

    1. Орфей.

    2. Пифагор.

    3. Моисей.

    4. Конфуций.

    5. Гермес Трисмегист.

    6. Мухаммад.

    7. Лаоцзы.

    8. Сиддхартха.

    9. Иисус.

    10. Вьяса.


    47.Кто из великих учителей человечества жил позже остальных?

    1. Орфей.

    2. Пифагор.

    3. Моисей.

    4. Конфуций.

    5. Гермес Трисмегист.

    6. Мухаммад.

    7. Лаоцзы.

    8. Сиддхартха.

    9. Иисус.

    10. Вьяса.


    48.Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Платона?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    49.Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Аристотеля?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    50.Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Гомера?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    51.Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Пифагора?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    52. Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Платона?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    53.Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Моисея?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    54.Какая страна в наше время включает территорию, которая являлась родиной и основной зоной деятельности Аристотеля?

    1. Турция.

    2. Италия.

    3. Египет.

    4. Сирия.

    5. Греция

    6. Македония.

    7. Украина.

    8. Грузия.


    55.Какая из эпох развития—античной предфилософской мифологии и рели­гии связана с именем Гомера?

    1. Героическая.

    2. Космогоническая.

    3. Земледельческая,

    4. Сотериологическая.




    1. Какая из эпох развития—античной предфилософской мифологии и рели­гии связана с именем Гесиода?

    1. Героическая.

    2. Космогоническая.

    3. Земледельческая,

    4. Сотериологическая.


    57.Какая из эпох развития—античной предфилософской мифологии и рели­гии связана с именем Орфея?

    1. Героическая.

    2. Космогоническая.

    3. Земледельческая,

    4. Сотериологическая.


    58.Какая из эпох развития—античной предфилософской мифологии и рели­гии связана с именем Ферекида?

    1. Героическая.

    2. Космогоническая.

    3. Земледельческая,

    4. Сотериологическая


    59.Кто из указанных ниже фигур связан с героическим этапом в развитии античной мифологии?

    1. Гомер.

    2. Гесиод.

    3. Ферекид.

    4. Пифагор.

    5. Орфей.

    6. Мусей.

    7. Лин.

    8. Алкман.


    60.Кто из указанных ниже фигур связан с сотериологическим этапом в развитии античной мифологии?

    1. Гомер.

    2. Гесиод.

    3. Ферекид.

    4. Пифагор.

    5. Орфей.

    6. Мусей.

    7. Лин.

    8. Алкман.


    61.Кто из указанных ниже фигур связан с космогоническим этапом в развитии античной мифологии?

    1. Гомер.

    2. Гесиод.

    3. Ферекид.

    4. Пифагор.

    5. Орфей.

    6. Мусей.

    7. Лин.

    8. Алкман.


    63.Кто из указанных ниже фигур связан с земледельческим этапом в развитии античной мифологии?

    1. Гомер.

    2. Гесиод.

    3. Ферекид.

    4. Пифагор.

    5. Орфей.

    6. Мусей.

    7. Лин.

    8. Алкман.


    64.В чем состоит существенное отличие религии от мистицизма?

    1. В религии главное - вера в иррациональное, господствующее над человеком, а мистицизм - это также и уверенность в сверхъестест­венных возможностях самого человека.

    2. Религия имеет развитую организацию, мистицизм существует в нелегитимированных формах.

    3. В религии имеется культ, мистицизм обходится без этого элемента как обязательного.

    4. Религия является формой мистицизма.

    5. Мистицизм является формой религии.


    65.Искусство и религия. Выберите наиболее существенное в их взаимоотношениях, исходя из сведений, которые должны быть вам известны.

    1. Искусство во многом напоминает религию, но без веры в сверхъестественное, иррациональное.

    2. Искусство - один из способов человеческого освоения мира средства­ми художественных образов, то есть эстетических иллюзий, а религия -тоже иллюзорный способ символического освоения мира человеком, но этот способ основан на абсолютной уверенности в существовании сверхъестественного как субъекта всех изменений бытия.

    3. Искусство являлось средством донесения до массы верующих наиболее принципиальных основоположений религии в доступной массам форме, но в целом религия и искусство вещи совершенно различные, можно сказать, несовместные.

    4. Искусство - один из результатов распочкования первобытной мифологии, где образное постижение мира сохранилось в мифологизированном, засимволизированном виде, а феномен веры в абсолютные субъектные первоначала отошел к религии.


    66.Какова связь по существу между религией и мифологией?

    1. Религия - это метод решения в мифологической, символической форме проблем практической жизни человека.

    2. Всякая религия является результатом развития первобытной мифологии и содержит в себе ее кардинальные признаки.

    3. Мифология представляет собой фантастические рассказы, удовлетворя­ющие гносеологическим потребностям людей, а религия – это, прежде всего, вера в сверхъестественного иррационального субъекта

    4. Религия - это и культ, и церковь, а мифология - только устное твор­чество, как правило, очень древнего происхождения.


    67.Укажите на связь философии с мифологией по существу:

    1. Философия - это методология решения проблем человеческого бытия в мифологической, но достаточно абстрактной форме.

    2. Философия является результатом развития первобытной мифологии и содержит в себе ее кардинальные признаки, но в очень отчужденной и вовсе не в наглядной форде.

    3. Философия - это учение, выражаемое научными трактатами, а мифология - информация, передаваемая в опусах эпического характера.

    4. Мифология представляет собой фантастические рассказы, удовлетворя­ющие эпистемологическим потребностям людей в понимании универсума, а философия - это прежде всего сакрализованная доктрина сотериологичес-кого характера.



    13. Приложение 2.
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9

    Похожие:

    Обучающее пособие по философским наукам философия iconХудожественное пространство второй половины ХХ века: философско-культурологический анализ
    Специальность 09. 00. 13 религиоведение, философская антропология и философия культуры по философским наукам
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconАкадемии Естествознания «Современные наукоемкие технологии»
    Журнал публикует работы по: Физико-математическим наукам Химическим наукам Геолого-минералогическим наукам Техническим наукам
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconНационализм в постсоветской россии: социально-философский анализ
    Защита состоится 25 мая 2007г в 14. 00 часов на заседании диссертационного совета по философским наукам К. 212. 263. 05 в Тверском...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconАнтропология н. Бердяева и л. Шестова: опыт концептуальной реконструкции
    Д. 212. 208. 13 по философским наукам в Южном федеральном университете по адресу: 344006, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 140,...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconЭлектронное обучающее пособие по дисциплине «компьютерные сети»
    Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращённая) на базе среднего профессионального образования
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconЯзыки городской культуры
    Защита состоится «13» ноября 2007 года в 14. 00 часов на заседании диссертационного совета д 212. 208. 11 по философским наукам при...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconПроблемы рациональности познания и реальности научного знания: философский...
    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconЗакон в структуре социально-гуманитарного знания
    Защита состоится «30» июня 2011 г в 14. 00 часов на заседании диссертационного совета по философским наукам дм 212. 263. 07 при Тверском...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconФилософско-правовой анализ гуманизма в современном российском правопонимании
    Защита состоится 14 февраля 2007 г в 15. 00 часов на заседании Диссертационного совета Д. 212. 208. 13 по философским наукам в Ростовском...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconГосударство в условиях глобализации: социально-философский анализ
    Защита состоится «26» июня 2009 г в 15 ч. 30 мин на заседании диссертационного совета по философским наукам Д. 212. 263. 07 при Тверском...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconПроблема взаимосвязи познания и свободы воли в философии л. М. Лопатина
    Защита состоится «25» июня 2010 г в 14. 00 часов на заседании диссертационного совета по философским наукам (дм 212. 263. 07) в Тверском...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconСинергийная антропология как современная интерпретация исихазма
    Защита состоится «22» апреля 2009 года в 1500 часов на заседании диссертационного совета Д. 212. 208. 13 по философским наукам в...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconСоциальная адаптация осужденных в местах лишения свободы
    Защита состоится «04» июня 2008 г в 13: 00 на заседании диссертационного совета д 212. 208. 01 по философским и социологическим наукам...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconПроблема судьбы человека: тенденции развития
    Защита состоится 14 ноября 2007 г в 15. 00 часов на заседании диссертационного совета д 212. 208. 13 по философским наукам в Южном...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconМодальности социокультурных форм человеческой субъективности
    Защита состоится 11 июня 2008 г в 15. 00 часов на заседании диссертационного совета д 212. 208. 13 по философским наукам в Южном...
    Обучающее пособие по философским наукам философия iconИгровая деятельность и спорт в информационном обществе: социально-философский анализ
    Защита состоится «13» апреля 2012 г в 14. 00 часов на заседании диссертационного совета по философским наукам дм 212. 263. 07 при...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск