Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия "

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. 
   Знать:
   

1. 
   сущность гедонистической доктрины, эволюцию гедонистических идей, гедонистическую аргументацию;
   
2. 
   основные типы гедонизма;
   
3. 
   зависимость принципа гедонизма от экономической политики, идеологической пропаганды;
   
4. 
   роль гедонистической морали в институциональном кризисе современной семьи;
   
5. 
   причины утверждения и распространения гедонистических ценностей в современном обществе;
   
6. 
   сущностное различие между объективным благом и субъективным удовольствием;
   
7. 
   различные уровни объективных благ. 
   

2. 
   Уметь:
   

1. 
   идентифицировать проявления гедонизма в социальной действительности;
   
2. 
   находить сущностное различие между объективным благом и субъективным удовольствием;
   
3. 
   фиксировать и обсуждать в этическом аспекте содержание и структурные особенности человеческого сознания, сформированного в условиях гедонистического общества;
   
4. 
   самостоятельно формировать свою нравственную позицию на основе нравственного самоанализа и нравственной рефлексии;
   
5. 
   понимать нравственный мир других людей и вступать с ними в
   

3. 
   Владеть:
   

1. 
   навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, научно-философского и практически-философского анализа;
   
2. 
   навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;
   
3. 
   навыками интерпретации философских текстов;
   
4. 
   навыками межкультурного диалога и толерантности;
   
5. 
   культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и путей ее достижения.
   

1. 
   Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
   

4. 
   Профиль подготовки " социально-аксиологический ".
   

2. 
   Содержание дисциплины.