Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка





НазваниеКалендарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка
страница22/25
Дата публикации17.10.2013
Размер2.96 Mb.
ТипТематическое планирование
100-bal.ru > Физика > Тематическое планирование
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Продолжение табл.

1

2

3

4

5

61

21-22

Работа и мощность тока

Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца. Полезная мощность. КПД. Решение задач

Эвристическая беседа

Знать/понимать смысл понятий: «мощность тока», «работа тока». Уметь вычислять мощ­ность и работу электрического тока на участ­ках разветвленной цепи

62

23-24

Решение задач

Расчет электрических цепей. Проверочная работа по теме «Законы постоянного тока»

КМД, индивидуаль­ная работа с тестами

Уметь применять при решении задач закон Ома и правила Кирхгофа







Электрический ток в различных средах -10 часов







63

25-26

Электрический ток в метал­лах

Проводники электрического тока. Природа электрического тока в металлах. Вывод зако­на Ома из электронной теории. Зависимость сопротивления металлов от температуры. Сверхпроводимость

Исследовательская лабораторная работа. Эвристическая беседа

Уметь объяснять природу электрического тока в металлах, знать/понимать основы электрон­ной теории, уметь объяснять причину увели­чения сопротивления металлов с ростом тем­пературы. Уметь определять температуру ме­талла опытным путем. Знать/понимать значе­ние сверхпроводников в современных техно­логиях

64

27-28

Электрический ток в жидко­стях

Растворы и расплавы электролитов. Законы Фарадея. Электролиз. Определение заряда электрона. Решение задач

Исследовательская лабораторная работа. Эвристическая беседа

Знать/понимать: законы Фарадея, процесс электролиза и его техническое применение. Уметь опытным путем определять элементар­ный электрический заряд

65

29-30

Электрический ток в газах

Ионизация газа. Несамостоятельный разряд. Виды самостоятельного электрического раз­ряда

Эвристическая беседа

Уметь описывать и объяснять условия и про­цесс протекания электрического разряда в га­зах

66

31-32

Электрический ток в вакуу­ме

Электронная эмиссия. Электронные вакуум­ные приборы

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь­ская работа

Уметь описывать и объяснять условия и про­цесс протекания электрического разряда в ва­кууме

67

33-34

Электрический ток в полу­проводниках

Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Донорные и акцепторные примеси. Свойства р-n перехода. Полупроводниковые диоды и транзисторы

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь­ская работа

Уметь описывать и объяснять условия и про­цесс протекания электрического разряда в проводниках







Магнитное поле. Закон электромагнитной индукции - 14 часов







68

35-36

Магнитное поле

Магнитное поле. Сила Ампера. Магнитная индукция. Магнитная индукция прямого про­водника и кругового витка с током. Решение задач

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь­ская работа

Знать/понимать смысл величин: «магнитная индукция», «сила Ампера». Уметь определять величину и направление магнитной индукции поля, создаваемого проводниками с током

69

37-38

Движение заряженных час­тиц в магнитном поле

Сила Лоренца. Движение заряженных частиц в однородном магнитном поле. Движение заря­женных частиц, влетающих под любым углом

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь-

Уметь определять величину и направление силы Лоренца, определять параметры движе­ния зарядов по окружности и винтовой траек-

Окончание табп

1

2

3

4

5

70

39-40

Закон электромагнитной индукции

Индукционный ток. Индукционное электриче­ское поле. Закон электромагнитной индукции. Решение задач

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь­ская работа

Знать/понимать закон электромагнитной ин­дукции

71

41-42

Правило Ленца

Правило Ленца. Индуктивность. Самоиндук­ция. ЭДС самоиндукции. Энергия магнитного поля катушки

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь­ская работа

Знать/понимать смысл величин: «индуктив­ность», «энергия магнитного поля». Уметь при­менять правило Ленца и правило буравчика для определения направления индукционного тока

72

43-44

Электроизмерительные при­боры. Электрический двига­тель постоянного тока. Электрический генератор постоянного тока.

Устройство и принцип действия электроизме­рительных приборов. Устройство и принцип действия электрического двигателя и генера­тора переменного тока. Сборка действующей модели электрического двигателя и генератора электрического тока

Эвристическая бесе­да. Эксперименталь­ная исследователь­ская работа

Уметь описывать и объяснять устройство и принцип действия электроизмерительных приборов, электродвигателя и генератора пе­ременного тока

73

45-46

Повторительно-обобщаю-щий урок по теме «Магнит­ное поле. Закон электромаг­нитной индукции»

Характеристики электрического и магнитного полей. Взаимосвязь электрического и магнит­ного полей, понятие электромагнитного поля. Составление опорного конспекта по теме «Электромагнитное поле»

КМД, организацион­но-деловая игра

Знать/понимать характеристики и свойства электромагнитного поля, уметь описывать и объяснять процесс возникновения индукцион­ных полей, явление самоиндукции. Уметь применять правило буравчика, правило левой руки, правило Ленца

74

47-48

Контрольная работа по теме «Магнитное поле. Закон электромагнитной индукции»

Тестирование по теории электромагнитного поля. Решение задач на применение законов электромагнитного поля

Индивидуальная ра­бота

Уметь применять полученные знания и умения при решении задач

75-83




Лабораторный практикум —18 часов













IV. Обобщающее повторение (6 ч)

84

1-2

Методы научного познания природы

История физики. Понятие парадигмы, смена парадигм в физике. Знаменитые физики, соз­давшие основы современной механики, тер­модинамики и электродинамики. Моделиро­вание явлений и объектов природы. Научные гипотезы. Роль эксперимента и теории в про­цессе познания природы

Организационно-деловая игра

Уметь описывать и объяснять результаты на­блюдений и экспериментов; приводить приме­ры опытов, иллюстрирующих, что наблюде­ния и эксперименты служат основой для вы­движения гипотез и теорий; описывать фун­даментальные опыты, оказавшие существен­ное влияние на развитие физики. Уметь при­водить примеры практического применения физических знаний, использовать новые ин­формационные технологии для поиска, обра­ботки и представления информации

85

3-4

Физика и научно-технический прогресс.

Применение законов механики, термодинами­ки и электродинамики в технике

Организационно-деловая игра



86

5-6

Дорогой увлекательных от­крытий и идей

Инновационные технологии. Новейшие изо­бретения в области физики и их применение в медицине, энергетике, экологии

Организационно-деловая игра









Резерв времени — 3 часа






1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Похожие:

Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconТематическое планирование по физике Классы: 7 Учитель: Зиатдинова Р. Р. Количество часов
Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования: «Физика» 7-9 классы (базовый уровень) и авторской...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconРабочая программа по физике для 7 класса Пояснительная записка
Календарно-тематический план по физике в 7-м классе на 2011 -2012 учебный год составлен на основе «Программы для общеобразовательных...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс
«Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconТематическое планирование уроков физики умк (авт. Генденштейн Л....
Тематическое планирование уроков физики умк (авт. Генденштейн Л. Э. и Дик Ю. И. Физика 10)
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconТематическое планирование уроков по физике для 10 класс
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно тематическое планирование Физкультура. 5-11 классы: календарно-...
Физкультура. 5-11 классы: календарно- тематическое планирование по трехчасовой программе/авт сост. В. И. Виненко. Волгоград: Учитель,...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconПояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню
Учебно-тематический план и календарно-тематическое планирование по математике в 10 классе. 14
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно-тематическое планирование на 2011 / 2012 учебный год по...
Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая, Е. И. Жильцова, Л. Ф. Иванова, А. Т. Кинкулькин, А. Ю. Лазебникова, А. И. Матвеев. Введение в...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно-тематическое планирование по русскому языку Классы 5-е...
Планирование составлено на основе Программно-методических материалов. Русский язык. 5-9 классы., М., Дрофа, 2001г. Программы «Учебный...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconТематическое планирование по физике на 70 часов (2 ч в неделю) для 7 класс
Программа физика 7-9 классы. Авторы программы: А. В. Перышкин; «Дрофа», Москва, 2008 год
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс
Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с программой и «Обязательным минимумом содержания основного общего...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Программы и календарно-тематическое планирование. Физика. 7—11 классы / авт сост. Л. Э. Генденштейн, В. И. Зинковский, Л. А. Кирик....
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconТематическое планирование по биологии в 6 классе
Календарно тематическое планирование составлено на основании сборника «Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11...
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно-тематическое планирование на 2013-2014 учебный год по...
Учебник: Т. И. Бакланова, Н. М. Сокольникова. «Мировая художественная культура». 8 класс. М. Издательство «Интербук». 2002г
Календарно-тематическое планирование по физике Издательство «Учитель» физика 7-11 классы пояснительная записка iconКалендарно-тематическое планирование на 2013-2014 учебный год по...
Учебник: Т. И. Бакланова, Н. М. Сокольникова. «Мировая художественная культура». 9 класс. М. Издательство «Интербук». 2002г


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск