1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области





Название1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области
страница5/12
Дата публикации08.10.2014
Размер1.37 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > География > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Тема 5 Природные зоны Кемеровской области.
Особо охраняемые природные территории (ООПТ)




Широтная зональность, природный комплекс, природные ресурсы, природопользование. Закономерности размещения природных зон. Взаимосвязь компонентов в природной зоне.

Анализируем, сопоставляем, доказываем
Задание 1

Природные зоны Кемеровской области
Природная зона – крупный зональный природный комплекс.

  1. Назовите природные зоны Западной Сибири, в пределах которых находится Кемеровской область. Укажите причину отсутствия на территории Кемеровской области многих зон, характерных Западной Сибири.

  2. Нанесите на контурную карту природные зоны Кемеровской области. Для выполнения задания используйте карты: «Природные зоны» – атлас «География России 8-9 кл.»; «Лесорастительное районирование» – атлас Кемеровской области.


Задание 2

Оценка природных условий и ресурсов
природных зон Кемеровской области на основе анализа карт.



  1. Изучите природные особенности каждой природной зоны Кемеровской области: климат, внутренние воды, растительный и животный мир, почвы, заполнив таблицу.

«Природные зоны Кемеровской области»

Природные

зоны

Климати-

ческие

условия

Внутренние

воды

Лесорасти-тельные

зоны

Животный

мир

Почвы

Агро-

клима-

тичес-

кие

ресур-

сы






















При заполнении таблицы воспользуйтесь данными составленных вами таблиц: «Основные показатели климата Кемеровской области», «Зональные типы почв Кемеровской области».

  1. Назовите признаки каждой природной зоны.

  2. Оцените агроклиматические ресурсы и возможности использования их человеком.


Задание 3

Хозяйственная освоенность природных зон Кемеровской области


  1. Выделите основные этапы и направления освоения человеком Кузнецкой котловины (посоветуйтесь с учителем истории).

  2. Назовите наиболее освоенные человеком природные зоны.

  3. Результаты работы отразите на контурной карте.


Задание 4

Заполните таблицу

Особо охраняемые природные территории Кемеровской области

ООПТ

Краткие сведения

Заказники



Памятники природы



Школьные
заказники



Природные
парки



Культурные и
лечебно-оздо-
ровительные зоны



Зеленые
зоны



Заповедники




Особо охраняемые природные территории
Кемеровской области (ООПТ)



  1. Назовите основные виды ООПТ в Кемеровской области

  2. Сопоставьте сведения таблицы «Особо охраняемые природные территории Кемеровской области» с картой атласа «Охрана природы», приведите примеры ООПТ, указав их географическое положение.

  3. Подготовьте краткие сообщения об охраняемых объектах, воспользовавшись данными атласа Кемеровской области, таблицей, дополнительным текстом.

  4. Объясните различия между заказником и памятником природы, а так же режимами природопользования в них.


Другие категории особо охраняемых природных территорий Кемеровской области.


  1. Орехопромысловые зоны

  1. Степные колки

  1. Водоохранные зоны

  1. Пригородные зеленые зоны

  1. Государственные защитные лесные полосы


Заказник зоологический –

Охрана определенной группы животных или всей их совокупности (местной фауны).

Заказник охотничий –

Охрана охотничьих животных с целью поддержания и восстановления их численности.

Заказник ландшафтный –

Территория, где ограничение хозяйственной деятельности направлена на сохранение животного, типичного или редкостного пейзажа.
Режимы природопользования в ООПТ
- Ограниченный, регулируемый; разрешается регулируемая рекреация (памятник природы).

- Регулируемый, с частичной хозяйственной деятельностью (заказник).
Это вы можете


  1. Соберите гербарий:
    а) типичные растения родного края;
    б) лекарственные растения Кемеровской области и их применение в народной медицине;
    в) растения, используемые в озеленении школы, микрорайона, поселка, города;
    г) деревья и кустарники используемые в создании лесополос. Задание уточните с учителем биологии.

  2. Подготовьте для младших школьников:
    а) памятку поведения в природе;
    б) книжки-малышки о редких и исчезающих растениях и животных Кемеровской области;
    в) выставку поделок из природного материала.

  3. Слушайте и смотрите научно-популярные передачи в средствах массовой информации, читайте научно-популярную литературу, поэтические строки о природе родного края, ее достопримечательностях.


Проверь свои знания

Вариант 1




  1. Природные зоны в Кемеровской области.
    а) от горной тундры до ковыльных степей

б) южная тайга, мелколиственные леса, лесостепь, степь;
в) южная тайга, широколиственные леса, лесостепь, степь.

  1. В лесной зоне встречается единственный представитель широколиственных пород
    а) граб; б) липа; в) бук.

  2. На большей части таежной зоны увлажнение
    а) избыточное;
    б) достаточное;
    в) недостаточное.

  3. Главная причина безлесья на западе области
    а) недостаточное увлажнение;
    б) теплое продолжительное лето.

  4. Основной причиной высокого содержания гумуса в почвах степей является:
    а) высокие летние температуры;
    б) механический состав почвы;
    в) ослабленный промыв почв;

г) травянистый покров.

  1. Установите соответствие:

    Почвы:

    Природные зоны:

    1. дерново-подзолистые;

    а) степь

    2. серые лесные;

    б) лесостепь;

    3. черноземы;

    в) мелколиственные леса;

  2. Укажите типичных представителей животного мира тайги области:
    а) рысь, лось, глухарь, бурый медведь, волк;
    б) куропатка белая, заяц-беляк, суслик, волк;
    в) грызуны, корсак, куропатка серая, заяц-русак, хорек.

  3. Назовите не менее трех редких и исчезающих животных на территории области.

  4. По описанию определите природную зону «Соотношение тепла и влаги близко к оптимальному, но увлажнение неустойчивое. Мелколиственные леса чередуются с разнотравным безлесьем, последние очень сильно изменены хозяйственной деятельностью человека».

  5. Укажите определение ООПТ (заказник) и режима природопользования в нем.
    а) природная достопримечательность;
    б) природная территория, особо охраняемая, ресурсозащитная;
    в) регулированный, с частичной хозяйственной деятельностью;
    г) ограниченный регулируемый, разрешается регулируемая рекреация.



Вариант 2




  1. В лесном поясе области отсутствует природная зона:
    а) тайга;
    б) широколиственные леса;
    в) мелколиственные леса;

  2. В растительном покрове южной тайги преобладают леса:
    а) темно-хвойные;
    б) хвойно-березовые;
    в) светло-хвойные.

  3. Главная причина безлесья на западе области:
    а) недостаточное увлажнение;
    б) хозяйственная деятельность человека;
    в) теплое продолжительное лето.

  4. Для лесостепной зоны Кемеровской области характерно:
    а) избыток влаги, недостаток тепла;
    б) близкое к оптимальному соотношение тепла и влаги;
    в) избыток тепла, недостаток влаги.

  5. Основной причиной высокого плодородия почв степей является:
    а) недостаточное увлажнение;
    б) богатая разнотравная растительность;
    в) высокие летние температуры.

  6. Установите соответствие:

    Растительные сообщества:

    Природные зоны:

    1. Хвойно-березовые леса;

    а) степь;

    2. Березово-осиновые леса;

    б) лесостепь;

    3. Разнотравные – злаковые.

    в) мелколиственные леса;




    г) тайга

  7. Укажите типичных представителей зоны степей Кемеровской области:
    а) рысь, лось, глухарь, бурый медведь, волк;
    б) куропатка белая, заяц-беляк, грызуны, косуля, волк;
    в) грызуны, лисица, канюк, заяц- беляк, хорек.

  8. Назовите не менее трех редких и исчезающих растений на территории области.

  9. По описанию определите природную зону Кемеровской области: «Ландшафт характеризуется дремучими зарослями, ветровалом, часто избыточным увлажнением и недостатком света.

  10. Укажите определение ООПТ (памятник природы) и режима природовользования в нем:
    а) природная достопримечательность;
    б) природная территория, особо охраняемая, ресурсозащитная;
    в) регулируемый, с частичной хозяйственной деятельностью;
    г) ограниченный, регулируемый, разрешается регулируемая рекреация



Советую, прочти

I. Свой край люби и знай

Красная книга Кемеровской области – форма инвентаризации редких и исчезающих видов в масштабе области, является одним из разделов Государственного Кадастра, создание которого предусмотрено законодательством.
Со страниц Красной книги Кемеровской области.

  1. Флористическое богатство Кемеровской области исчисляется более 900 видами сосудистых растений. В течение полувека в лесостепи области исчезло около 50 видов растений. Все меньше в наших лесах становится прекрасных сибирских орхидей (башмачки, любка двулистная, ятрышники). Исчезают на мелких водоемах кубышки и неповторимые по своей красоте кувшинки. Сокращается численность лекарственных видов (стародубка, валериана, зверобой и другие).

  2. Птицы Кемеровской области, занесенные в Красную книгу: сапсан, беркут, балобан, орлан-белохвост, черный аист, скопа.

  3. По приведенным стихотворениям определите, о каком растении или животном идет речь:



а)

… весенний, желтый –

Как подснежник ясно светит…

Травянистым выстлан шелком

влажный луг в начале леса.

Пусть апрель в ночах

прохладен,

И в овраге – серый снег.

…, меня обрадуй,

Подари мне летний цвет.
б)

…, пион

розовый

Лепестками неслышно дрожит.

Из оврага – во тьме сыроватой

Он на солнышко снизу глядит.

Май прошел, а тепла еще мало,

Но цветок излучает свет алый.
в)



Мне качнулась в лицо,

Лепестки ее красные

сжались в полукольцо.

Посредине цветочка

копошится пчела…

Оглянулся. Тропинка

в хвойный лес привела.
г)

Рыжебурый великан,

Ты похож на беркута,

Ты – последний могикан

Птичьего бессмертия,

Чем же ты не угодил

Человеку ныне.

Гордо в небесах парил

И куда-то сгинул.

Как боялись суслик, мышь,

Если ты был рядом.

А теперь над полем тишь

Грызунам на радость.
д)

… -

джентльмен

В горделивой позе.

Ждешь от жизни перемен,

И дождешься, может?

Фрак блестящий жениха,

белая сорочка…

Ах, судьба твоя лиха,

как у многих, впрочем.

В Красной книге ты теперь

смотришь со страницы…

Человек совсем не зверь,

но исчезла птица.

Ответы: а) горицвет, б) Марьин корень, в) лилия кудреватая, г) балабан, д) аист черный.


Это интересно

Защитите себя.

Клещи – являются переносчиком клещевого инцефалита, клещевого сыпного тифа, туляремии, геморагической лихорадки. Они опасны, в основном, в мае – июне. Клещ, попав на человека, ищет место для укуса.

Существует две стратегии защиты от клещей.

  1. Ходить в специальной одежде, все участки тела плотно закрыты.

  2. Ходить в обычной одежде, но при любой возможности снимать ее, вытряхивать, осматривать свое тело. Клещи не любят запах подсолнечного масла, керосина.

Комары – наиболее активны в июне, июле.

Существуют очень простые средства защиты от назойливости комаров.

  1. Двигаться достаточно быстро: комары за вами не успевают.

  2. Следует обходить заболоченные участки с высокой травой, густой подлесок и двигаться по продуваемым участкам.

  3. Комары меньше реагируют на чистую светлую одежду.

  4. Старайтесь комаров игнорировать, не размахивайте руками, не давите напившихся комаров: движения и запах крови только еще больше привлекает к вам комаров.

  5. Дымовая завеса на привале (не забывайте противопожарные правила безопасности).

  6. Защитные средства для борьбы с комарами.

Пчела, оса, шмель, шершень, слепень – жалящие насекомые. Они жалят в основном в летнее время тех, кто находится вблизи пасек, гнезд; может это случиться и дома, куда пчел и ос привлекает запах ягод, пищи и свежесваренного варения.

Если вас ужалило насекомое и в коже осталось жало, то его нужно удалить, а на место укуса положить лед, грелку с холодной водой. Холод замедлит всасывание яда.

При сильных укусах примите 1-2 таблетки противоаллергического свойства. Уложите больного, голову приподнимите, вызовите врача.

Гадюка – ядовитая змея, встречается в северных лесах и болотах Кемеровской области. Кусается она только тогда, когда ее дразнят, беспокоят, причиняют боль, при неожиданной встрече человека.

Чтобы уберечь себя от укусов змей, необходимо быть осторожными и внимательными при посещении мест, где водятся гадюки. Ваша обувь – резиновые или кожаные сапоги, на ногах толстые шерстяные носки.

Не бойся болот, простуды, жажды.

Опасны незаселенные болота с открытой водой, не заросшие болота, или болота с засохшим лесом.

Промочить ноги в лесу достаточно просто, однако простудиться из-за этого трудно. Причины простуды при мокрых ногах – переохлаждения организма. Если активно двигаться, то организм согревается, и простуда не возникнет. Снимите, просушите влажную одежду, обувь.

В лесу человек с непривычки испытывает жажду. Если жажду перетерпеть, то через 20-30 минут потребность в воде проходит.
Выбери свое дерево.

Одни растения подпитывают человека энергией, другие, наоборот, забирают ее. Самые мощные деревья – доноры: дуб, береза, сосна, намного слабее – клен, липа. Ольха вызывает головные боли, нервные срывы, нарушения сердечно-сосудистой деятельности. Самый большой энергетический вампир – осина. При длительном контакте с ней у человека развивается сонливость, слабость, тошнота, депрессия.

Нужно знать как определить свое, именно вам полезное дерево. Для этого потрите рукой фольгу и подойдите с ней к дереву. Фольга тянется к дереву, то это дерево вам энергетический помощник. Для лечения недугов можно использовать чурки, доки, ветки своего дерева.


Краеведческий практикум

Во время учебного года вы познакомились с особенностями природы Кемеровской области.

Постарайтесь применить полученные знания на практике при описании природы и объяснении географических особенностей своей местности (микрорайон города, пригородный поселок, сельский населенный пункт и территория к ним прилегающая).

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconТест по теме: «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые»
Образовательное учреждение: мкоу «Шайковская средняя общеобразовательная школа №2» Кировского р-на Калужской обл
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: повторить материал, закрепить и проверить знания по теме "Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России"
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconРабочая программа геологического кружка «Известняк»
В 6-8 классах они углубляют свои знания на уроках по темам «Литосфера», «Геологическое строение», «Рельеф и полезные ископаемые»,...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconДиктант. 8 класс. Тема: «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые»
Настоящее «Положение о Правлении Общества» (в дальнейшем именуемое Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом “Об...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconКонспект урока обобщающее повторение по теме: Южная Америка. Географическое...
...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconТема урока: Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки
Изучить расположение крупных форм рельефа на территории материка, их особенности
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Задачи: Познакомить с понятием «полезные ископаемые», формировать умение узнавать полезные ископаемые по их основным признакам
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconРельеф и полезные ископаемые африки
...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области icon«Рельеф Ростовской области»
Максимальная и минимальная высоты. Связь рельефа с тектоническими структурами. Антропогенные формы рельефа (курганы, терриконы)....
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Урок географии в 7 м классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» с использованием ик ресурсов
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconКузбассвузиздат
Кемеровской области и направляется Губернатору Кемеровской области, в Совет народных депутатов Кемеровской области, Главному федеральному...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconДоклад
Кемеровской области и направляется Губернатору Кемеровской области, в Совет народных депутатов Кемеровской области, Главному федеральному...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconУчебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Химические основы биологических процессов
...
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Слова для повторения: 6000° С, земная кора, мантия, 2000°С, гипотеза, рельеф, полезные ископаемые
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconКурс состоит из пяти разделов: что изучает география 2ч как люди открывали Землю 3ч
«литосфера», «горные породы», «полезные ископаемые», «рельеф», «океан», «море», «гидросфера», «атмосфера», «погода», «биосфера»
1. Геологическое строение. Полезные ископаемые. Рельеф Кемеровской области iconРеферат по дисциплине: «Окружающий мир» на тему: «Полезные ископаемые»
Наша земля хранит множество самых настоящих богатств и сокровищ. Одними из них являются полезные ископаемые. Эти природные богатства...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск